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Historia de la Psicometra

Psicometra
Aproximacin Histrica
La historia constituye una alternativa para
comprender el pasado, panorama, desarrollo,
proyecciones y limitaciones de diversos
contextos sociales, cientficos y/o disciplinares.
Por este motivo, se presenta una aproximacin
histrica de la psicometra, considerando
aquellos pases que se destacan desde un inicio
en el desarrollo de la misma a
travs de sus exponentes.

O Segn Hogan (2004), la historia de la
Psicometra puede dividirse en seis
principales perodos que clasifica en etapas
el desarrollo de la psicometra:

O Antecedentes remotos (Hasta 1840)
O Preparacin del escenario (1840 - 1880)
O Las races (1880 1915)
O Florecimiento (1915 1940)
O Consolidacin (1940 1965)
O Escenario actual (1965 a la fecha)

Psicometra Antecedentes Remotos
(Hasta 1840)
Al ser la Psicometra una rama disciplinar de la psicologa,
encuentra sus races remotas, como en otras disciplinas, en la
filosofa.
En el texto III de La Repblica, Platn realiz una clasificacin de
las personas en una escala primitiva: oro, plata, hierro y latn,
refirindose a ella como una mentira noble y un cuento, a la vez
que sealaba que todos son hermanos y todos son afines.
Toms de Aquino, al igual que Aristteles prefiri concentrarse en
las caractersticas y generales de la naturaleza humana, en lugar de
las diferencias individuales, algunas de ellas esbozadas en su libro
Suma Teolgica.
Pea, M. (2009)
ANTECEDENTES DE LA MEDICION
PSICOLOGICA
EPOCA ANTIGUA
ARISTOTELES (384-322 A.C.)
Considerado uno de los fundadores del
Empirismo.

Fue discpulo de Platn y considerado el
Primer Filosofo de la ciencia y creo la
disciplina al analizar ciertos problemas
que surgen en conexin con la
explicacin cientfica.
Aristteles (350 a.c.) en su obra Peri Psyche,
por su nombre latino De Anima, y traducido
como Sobre el Alma, seala:

buscamos examinar e investigar primero la
naturaleza y esencial del alma, y luego sus
atributos (p. 9).

Para Aristteles la mente o Psique es el
acto primero de todas las cosas.
Es lo que hace posible que sintamos y
percibamos.
Existen tres tipos de Psique:
Vegetativa
Sensitiva
Racional


PLATON
En el texto III de La Repblica, Platn realiz
una clasificacin de las personas en una
escala primitiva: oro, plata, hierro y latn,
refirindose a ella como una mentira noble
y un cuento, a la vez que sealaba que
todos son hermanos y todos son afines.



TOMAS DE AQUINO (1225-1274)
Al igual que Aristteles prefiri
concentrarse en las caractersticas y
generales de la naturaleza humana, en
lugar de las diferencias individuales,
algunas de ellas esbozadas en su libro
Suma Teolgica.

Psicometra Antecedentes
Remotos (Hasta 1840)
Segn Misiak (1961) Pasado el
Renacimiento, aparecieron
pensadores motivados por el inters
de conocer el funcionamiento de la
mente y las generalidades de ella,
tales como Descartes, Locke, Hume y
Kant.


Antigedad Clsica hasta finales
del siglo XVI.
Se explican los desordenes mentales a partir
de los trastornos producidos en el cerebro
por desequilibrios humorales.
En relacin a las modalidades de exmenes,
a juicio de DuBois (1970), los tradicionales
exmenes escritos no eran comunes en la
tradicin educativa occidental, y no se
presentan sino hasta finales del siglo XVI, en
la corriente de las escuelas jesuitas.

La prctica ms comn era la sustentacin
oral, que se mantiene en la actualidad para
la sustentacin de grado (licenciatura,
maestra y/o doctorado).
Ratio Studiorum de los jesuitas, guia
curricular que establece reglas para la
realizacin de los exmenes escritos
(estandarizacin).


Algunos libros sealan la existencia de un
sistema de exmenes chino para el 200 a.c.
o el 2000 a.c..

EMPERADORES CHINOS (2200 a.c.)
Establecen programas de Administracin
Publica.
Para lo cual era necesario rendir exmenes
Para elegir a los ms idneos que seran
parte de los programas de administracin
China-


Imperio Griego
Realizo exmenes para estimar el dominio de
habilidades fsicas e intelectuales.
El mtodo socrtico de enseanza, es
adoptado en la Edad Media para el ingreso a
las Universidades.


Bagdad:792 D.C.
Se construyo el primer hospital psiquitrico
de la historia.
Sir Anthony Fitzherbert
(1470-1538)
1510: Prueba de
Mentalidad que
consiste en contar 20
peniques, decir la
propia edad e
identificar el nombre
del propio padre.
Jos Lus Vives (1492-1540)
Niega el Origen
sobrenatural del
mal psquico.
Juan Huarte de San Juan
(1530-1589)
1575: Publico el Examen
de Ingenios, en el que
sugiere pruebas mentales
formadas y define la
Inteligencia como la
Docilidad para aprender
de n maestro,
comprensin y juicio e
inspiracin sin
extravagancia.
Swinburne (1560-1623)
1610: Propuso que se
evaluaran a las
personas detenidas
bajo una acusacin
criminal, para
determinar su
capacidad para medir
una yarda de tela o
nombrar los das de la
semana.
Thomasius (1655-1728)
1692: Publica libros
acerca del uso de
datos cuantitativos
para obtener
conocimientos de
las mentes de los
hombres.

Psicometra Preparacin del
escenario (1840 1880)
Pinel desde Francia, Tuke desde Inglaterra y Rush desde EUA,
invirtieron esfuerzos por el mejoramiento en el diagnstico y tratamiento
de los enfermos mentales. Dorothe Dix, lider el movimiento
humanitario por mejorar las condiciones de las prisiones y los
hospitales.

Horace Mann, educador, promovi la adopcin de exmenes escritos
formales por parte del Boston School Committee, y en general de los
EUA.

Philippe Pinel (1745-1826)
Fundador de la Psiquiatra en Francia.
Se le considera padre de la Psiquiatria
Moderna.
Presento una clasificacin de las
enfermedades mentales o vesanias en
donde se centro en la Mana, en donde es
la mas tpica y frecuente segn el.
Realizo una clasificacin de las enfermedades
mentales en el Nivel del comportamiento.
De las ligera a la mas grave.
NIVELES
1. Simple melancola o delirio parcial, dirigido
sobre un solo objeto.
2. Mana o delirio generalizado.
3. Mana furiosa sin delirio.
4. Demencia o debilitamiento intelectual
generalizado.
5. Idiotismo. Grado ultimo de Vesania.
Hizo hincapi en la disciplina,
la regulacin de la vida de los
enfermos, su clasificacin
rigurosa, el aislamiento de los
mas peligrosos.

Precursor de la formulacin
de la reglamentacin
psiquitrica junto con
Esquirol

Francis Joseph Gall (1758-1828)
FRENOLOGIA (1839)
Determinadas funciones
corporales y emocionales son
controladas por determinadas
reas del cerebro.
Los rasgos del carcter se
derivan de reas especificas del
cerebro.
El Crneo y su relieve se
relaciona con los rasgos del
carcter.
JEAN MARC GASPARD ITARD
(1775-1838)
1799: Publica el trabajo
El nio Salvaje de
Aveyron evalu las
diferencias entre el
funcionamiento
cognitivo normal y
anormal.
Otto Hans Adolf Gross
(1877-1920)
Desarrollo una teora acerca de los errores de
observacin.
Dedica su obra a los grupos marginados y
degenerados.


Ernst Heinrich Weber
(1795-1878)
1834: Estudio los umbrales de
conciencia en particular la manera
en que los observadores detectan
diferencias entre los estmulos.

Pionero en la exploracin de los
rganos de los sentidos y la
sensibilidad de la piel. (Presin y
temperatura).


Desarrollo la Ley de Weber o ley de la
sensacin:
Primera generalizacin valida en el campo de
la Psicofsica.

Inicios de la Psicologa Experimental
Lambert Adolphe Jacques Quetelet
(1796-1874)
1835: Aplico los mtodos
estadsticos a las ciencias
sociales.
Padre de la estadstica
moderna.
Destacan sus obras sobre:
El hombre y el desarrollo de las
facultades humanas: Ensayo
sobre fsica social.
La Antropometra: Medida de
las diferentes facultades del
hombre.
Qutelet es tambin clebre por
desarrollar la nocin de "hombre
promedio" (l'homme moyen) y por
su aplicacin de la estadstica a la
criminologa.

Edouard Seguin (1812-1880)
1837: Estableci la primera
escuela exitosa para nios con
retraso mental.
Trabajo con deficientes mentales a
los que denomino Idiotas.
Intenta hacer una clasificacin de
este tipo de personas segn el
grado de afeccin en el retraso:
Idiocia.
Imbecilidad
Debilidad Mental
Simple retraso


Publico la obra: La Idiocia y su tratamiento
fisiolgico.
En la misma se ilustra la relacin entre las
actividad sensorial y el pensamiento.

Algunos de los procedimientos que
estableci Seguin con este propsito
fueron luego incorporados a los test de
inteligencia no verbal o de ejecucin.
Jean Etienne Dominique Esquirol
(1772-1840)
1838: Propuso diversos niveles
de Retraso mental y
diferencio Enfermedad
Mental.
Separa lo adquirido de lo
congnito y se basa en la
observacin del enfermo.
Establece a la Psiquiatra
como rama de la Medicina.
Aportes a las criminalstica.
(Medicina Psiquitrica legal)
Desmembr el dominio de la melancola en:
Monomanas y Lipemanas.

El trastorno del humor se separa finalmente
del Juicio.
NOSOLOGIA DE ESQUIROL
Separa la Idiotez en lo
congnito o adquirido desde
temprana edad .
Describe los grados de Idiotez
en:
Imbecilidad
Idiotez propiamente dicha.
Cretinismo.
Diferencia la idiotez de la locura.

Demencia: Debilitamiento general de las
facultades cerebrales con supresin de la
atencin voluntaria.
Divide la Demencia en:
Aguda curable
Dos formas crnicas e incurables:
Demencia Senil
Demencia Crnica
Describe la Mania (Monomania)

Gustav Theodor Fechner
(1801-1887)
Dio forma matemtica a la ley
sobre sensacin propuesta
por Weber.
Clasifico la percepcin de las
sensaciones en tres tipos
de Umbrales:
Umbral mximo, Mnimo y
diferencial
INICIOS FORMALES DE LA
PSICOLOGIA
EXPERIMENTAL
CHARLES ROBERT DARWIN
(1809-1882)

En su obra Sobre el origen de las especies
por medio de la seleccin natural (1859),

La descendencia del hombre y la seleccin
en relacin con el sexo (1871) y

La expresin de las emociones en el
hombre y los animales (1872), hizo
referencias a la importancia de las
diferencias.

Francis Galton (1822-1911)
1869: Publico Clasificacin de los
Hombres de acuerdo a sus
entornos naturales, estimulando el
estudio de la Herencia mental y de
las diferencias individuales.
Fundador de la Psicologa Individual
o Psicologa Diferencial.
Recopilo estadsticas sobre la
estatura, dimensiones, fuerza y
otras caractersticas en un gran
nmero de personas de su poca.
Estudios sobre la identificacin por medio
de las Huellas dactilares.

Desarrollo tcnicas para las mediciones
estadsticas, respecto al calculo de la
correlacin entre pares de atributos.
Wilhelm Maximilian Wundt
(1832-1920)
1879: Fundo el primer Instituto de
Psicologa en el mundo.
Laboratorio de la Universidad de
Leipzig
dando nacimiento a la psicologa
experimental vinculada bsicamente
a la psicofsica, contribuy a las
estandarizacin de las condiciones y
la precisin en la medicin, y al
estudio de los procesos mentales;
junto a otros cientficos como Weber,
Fechner, etc

Divulgo la Psicologa Introspectiva o
estructuralista. Hace hincapi en la
observacin de la mente conciente.

Trabajos experimentales sobre la percepcin,
el sentimiento y la apercepcin.

Teora de las tres dimensiones del
sentimiento:
Placer/displacer, tensin/distensin,
excitacin/reposo.

Franz Boas (1858-1942)
Rechaza el Evolucionismo.
Realizo trabajos relacionados con
las consecuencias de las
migraciones.
Objetivo: Medir el impacto del nuevo
entorno sobre los inmigrantes.
Estos consistan en comparar la
Primera con la segunda
generacin de inmigrantes en las
poblaciones de origen, que haban
permanecido sedentarias.
Psicometra Las Races (1880 1915)
Hogan (2004) seala que para muchos, Francis Galton es considerado,
como el fundador de la Psicometra. Su aporte estuvo orientado al
campo de la herencia, aunque se le reconoce como alguien que
apoyaba la idea de la herencia, tambin consider las condiciones
ambientales; e intento crear numerosas pruebas de agudeza sensorial,
discriminacin, tiempos de reaccin, etc.
En 1884, Galton abre su laboratorio antropomtrico, en donde, a
cambio de una suma equivalente a tres centavos, uno poda ser
evaluado en diversas caractersticas, y donde pasaron cerca de 10000
personas, lo que permiti expandir la nocin de medicin mental y
permiti la recopilacin de una amplia cantidad de datos.
Galton cre el diagrama de distribucin bivariada, y fue quin indujo a
Karl Pearson, matemtico britnico, a desarrollar el coeficiente de
correlacin. Adems se dedic a ser un divulgador de las mediciones
mentales.

James McKeen Cattell (1860-1944)
1888: Fundo un laboratorio de
pruebas en la Universidad de
Pensilvania.
Estudio en laboratorio de las
diferencias individuales y los test
psicolgicos.
Su trabajo ayudo al establecimiento
de los fundamentos para la
medicin mental en Estados
Unidos.
1890: Acuo el termino Test
Mental.
Psicometra Las races (1880 1915)
TRABAJOS SOBRE LA
PERSONALIDAD Y LOS RASGOS
APORTES
1. Desarrollo de una teora influyente de la
personalidad.
2. Creacin de nuevos mtodos de anlisis
estadstico.
3. Aportes a la Teora de la Inteligencia
Cristalizada y Fluida.
TEST
Palabra inglesa con que se designan a las
pruebas cientficamente elaboradas que
permiten establecer y conocer algunos
rasgos del sujeto.
Aparece por primera vez la palabra Test en
psicometra en el ao de 1890.
Herman Ebbinghaus (1850- 1909)
1897: Estudio las pruebas de
aritmtica, lapso de memoria y
completacin de oraciones.
Diseo el Test de lagunas,
prueba de inteligencia que
mide la memoria de los nios.
Investigo sobre los procesos de
Percepcin. (Principio de
Configuracin de las
percepciones.)
Se dedic adems a buscar mediciones de
la inteligencia, y aunque se le considera a
Binet, como aquel que inicio las primeras
mediciones vlidas de la inteligencia, segn
Spearman (1927b, pp. 2-3) el primer gran
intento por lidiar adecuadamente con el
problema (de la naturaleza real de la
inteligencia ) lo realiz Ebbinghaus, en un
trabajo muy destacado y an lejos de ser
valorado en 1897

Karl Pearson (1857-1936)
1904: Se intereso por la
aplicacin de la
matemtica al estudio de
la evolucin de las
especies y la herencia.

Defini el significado de la
correlacin, anlisis de
regresin y desviacin
tpica.

Charles Spearman (1836-19360)
1904: Propone un enfoque analtico-
factorial de la inteligencia.

Realiz el primer intento por ofrecer
una teora con fundamentos
empricos sobre la inteligencia y
nuevos mtodos de medicin
mental. Teora de los factores de la
inteligencia
An cuando no cre ningn nuevo tipo de
prueba, contribuy a la psicometra a nivel
terico y en el procesamiento de datos.

En 1904, public un trabajo que aluda a la
teora bifactorial en el American Journal of
Psychology, dirigida desde el mtodo de
las diferencias tetrdicas, tcnica estadstica
que ms adelante se dara a conocer como
anlisis bifactorial.
.

Psicometra Las races (1880 1915)
Durante este perodo, muchos autores se dedicaron a la creacin
de lo que fue conocido como pruebas de aprovechamiento del
nuevo tipo, empero an les inquietaba la falta de confiabilidad en
los exmenes del tipo escrito y orales.

Durante la ltima parte de este perodo, se desarrollaron una
cantidad considerable de publicaciones respecto a las pruebas de
aprovechamiento, realizadas por autores como Rice, Courtis, Stone
y E.L. Thorndike, entre otros; quienes coincidian en promover que la
educacin fuera cientfica, e incrementar la confiabilidad del
calificador.
Los test psicolgicos surgen
como respuesta a ciertas
demandas sociales .
Psicometra El florecimiento (1915 1940)
Las primeras pruebas que en la
actualidad se utilizan de forma
generalizada, surgieron en esta
etapa, particularmente en reas
como la capacidad mental,
aprovechamiento, personalidad,
intereses y otros.
Para Hogan (2004), Alfred Binet de Francia,
es considerado como el Padre de las
pruebas de inteligencia, fue quin desarrollo
la Escala Binet-Simon (1905). En 1908, se
le dio el primer uso del trmino edades
mentales
Primer Test de Inteligencia:
Surge en 1905 y es la primera
escala de medida estandarizada.
Es elaborado en Francia por Alfred
Binet y Theodore Simon (Co-
autor).
Objetivo:
Identificar que nios en las
escuelas de Paris necesitaban
educacin Especial, debido aun
menor Cociente Intelectual.
BINET: Invent el Termino
NIVEL MENTAL mas tarde
conocido como EDAD
MENTAL.

La Inteligencia para Binet se
desarrolla con el apoyo de
una Educacin adecuada
por lo tanto no es una
realidad fija y heredada.

Revision de la Escala Binet Simon
Esta se revisara posteriormente
en 1916 por Lewis Therman para
una poblacin a partir de los 3
aos.
Otras revisiones: 1937 y 1960.
Surge como aporte adicional el
concepto de Cociente Intelectual.
Acuado por Lewis Terman
En 1937, como una revisin a los
aportes Binet.
La revisin Stanford de las Escalas de Binet,
desarrollada por Lewis Terman,
comnmente conocida como la Stanford-
Binet, pronto se convirti en un indicador
para referenciar la inteligencia humana, y
probablemente el smbolo ms conocido de
la aportacin de la psicologa al mundo,
segn Hogan (2004).

Un hecho que marc la diferencia entre esta
etapa y la anterior, fue la expansin de la
escala de Binet desde Francia a los EUA,
entre 1910 y 1916. La mayora de versiones
de este tipo fueron traducidas donde la ms
antigua probablemente sea la de Goddard
en 1910.

1909:Henry Goddar
Sustituye la idea de
inteligencia de Binet, en
donde la concibe como una
sola funcin o facultad que
se determina por la herencia
mas que por funciones
cambiantes
interrelacionadas.
Traduce el test de Binet al
ingls y los aplica a
diferentes grupos.
1912:William Stern
Introduce el concepto de
Cociente mental y se basa
en que la diferencia
absoluta entre dos edades
no es adecuada para el
computo o no significa la
misma cosa, y se debe
establecer una relacin
entre ambas
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
(1914)
TEST DE INTELIGENCIA ARMY.

Objetivo: Clasificar a los soldados
que participarian en la Primera
Guerra.
TIPOS:
Army Alpha: Test escrito. Para
hombres que saban leer y escribir.
Army Beta: De ejecucion para
personas que no sabian escribir y
hablaban una lengua extranjera.
Robert Yerkes
Psiclogo mas decisivo para
implicar a la Psicologa con
la Guerra.
Inicia la publicacin de la
revista mas antigua en
Psicologa:
Revista de Psicologa
Aplicada.
Disea el primer modelo de
test Colectivos.
Durante este perodo, EUA entra a la
primera guerra mundial, y con motivo de este
hecho, solicita la asistencia de la American
Psychological Association (APA) a travs de
una comisin dirgida por Robert Yerkes, y
entre los que se incluye a L. Terman; con el
propsito de clasificar a los reclutas militares
1918: Arturo Otis
Publico la Absolute Point Scale una prueba
grupal de Inteligencia.
Esta se considera el Instrumento confiable
mas temprano para la medida de Inteligencia
de aplicacin Grupal.
Primer Test Colectivo de Inteligencia.
Arthur Otis, estudiante de Terman, se
interes en convertir la Stanford-Binet en
una prueba de aplicacin grupal y calificada
objetivamente, sta finalmente se convertira
en las versiones verbal y no verbal de la
prueba Army Alpha and Beta, que fue
aplicada a cerca de dos millones de
militares.

Publica la Encuesta sobre datos personales
de Woodworth que ha sido llamada la
primera prueba de personalidad.
La misma fue altamente influyente en el
desarrollo de los Inventarios de
Personalidad.
1937:Lewis Terman
Reviso la Escala Binet de Inteligencia.
Conocido mundialmente por sus
investigaciones en la medicin de la
Inteligencia y la Pedagoga Experimental con
nios super dotados.
Introduce el termino Cociente Intelectual,
que se convertira en el Indice de Inteligencia
de nios y adultos.
Se utiliza este termino con el objeto de sustituir
el termino Edad Mental por un valor que pudiera
ser utilizado independientemente de la Edad.

Es el precursor de la extensin en los Estados
Unidos del uso de los test Psicolgicos.

Marca el patrn de los test de Inteligencia que
surgen posteriormente.
COCIENTE INTELECTUAL
Edad mental X 100= Cociente Intelectual
Edad Cronolgica (IQ)
La primera pueba de aprovechamiento
estandarizada a nivel nacional, fue la
Stanford Achievement Test en el 1923;
donde uno de sus coautores fue L. Terman
EDWARD THORNDIKE
Aportes a la Teora del
aprendizaje. Precursor del
conductismo.
El aprendizaje se compone
de una serie de estmulos
que provocan respuestas
factibles de ser medidas en
forma objetiva

Psicometra El florecimiento (1915 1940)
Durante esta poca, se desarrollaron las pruebas de personalidad
entre otra variedad de campos, entre ellas se disntinguen: Hoja de
Datos Personales de Woodworth, el MMPI, la prueba de Rorschach,
el Test de Apercepecin Temtica de Murray, el Test Gestltico
Visomotor de Bender, Inventarios de Intereses Vocacionales de
Strong, y de Kuder etc.
Asimismo, se desarrollaron iniciativas para medir las actitudes,
entre las que se relacionan los aportes de Thurstone (1928, 1929) y
Likert (1932); contribuciones que estimularon una nueva lnea de
investigacin y un considerable bagaje de investigaciones hacia
este tipo de medicin.
David Wechsler, en 1939 desarroll la Escala Wechsler-Bellevue de
Inteligencia, con el objeto de evaluar esta rea pero en personas
adultas.
1924-1940:Clark Wissler
Realizo estudios antropomtricos sobre la
cultura de Indios americanos.
AUGE E INTERES EN EL
PSICOANALISIS
Se introducen dos tcnicas de Proyeccin para el
estudio sistemtico de la motivacin inconsciente:
1. El test de manchas de tinta del psiquiatra suizo
Hermann Rorschach.
2. El Test de Apercepcion Tematica TAT, test
narrativo de los psicologos estadounidenses Henry
A. Murray y C.D. Morgan.
HERMAN RORSCHACH
Seguidor de Jung desarrollo el test de
manchas de tinta de Rorschach.

1923: Kelly, Rush y Terman
Publicaron la Prueba de Rendimiento de
Stanford
1923: Kohs
Publico la Prueba de diseo de cubos de
Kohs.
Descripcin: Prueba de razonamiento no
verbal diseada con figuras de nmeros y
letras.

1924: Porteus
Publica la prueba de laberintos de Porteus
1926: Florencia Goodenough
Publico la prueba de dibujo de la Figura
Humana.
Primera prueba de ejecucin grafica.
(Lpiz y papel).
Prueba no verbal de Inteligencia
1929: Robert Woodworth
Elabora The Personal data Sheet (Hoja
Personal de datos).

Objetivo: Detectar a los soldados que pudieran
sufrir crisis nerviosas.

Aporte: Antecedente de los modernos test de
personalidad.
1933: Louis Leon Thurstone
Invento una escala Psicofsica
para la medida de las
actividades por el mtodo de
Intervalos y nuevas tcnicas en
el campo de anlisis de factores.
Escribi Habilidades mentales
primarias que fundamentan la
Prueba del mismo nombre.

1936:Jean Piaget
Realizo estudios sobre la
Psicologa Infantil,
concentrados en el
pensamiento y el lenguaje.
Elaboro una teora sobre el
Desarrollo Cognoscitivo del
nio.
Desarrollo mtodos de
evaluacin infantil para medir
estos aspectos
1935: EDGARD DOLL
Pblica la escala Vineland de Madurez
social, partiendo de los estudios en relacin
a los deficientes mentales.


1938:Hans Bender
Publico la Prueba Gestaltica Visomotora de
Bender.
Publico la Sub prueba de Digito- simbolo.
1938: Arnold Lucius Gessell
Estudio el crecimiento y desarrollo de los
nios, la infancia anormal y el desarrollo de
los mellizos y tarados.
David Weschler (1896- 1981)
1939: Desarrolla Escala Weschler-Bellevue
Intelligence Test.
Define Inteligencia como: La capacidad
Global de actuar intencionalmente, de
pensar racionalmente y de interactuar
efectivamente con el ambiente.
Sus influencias son:
Robert Woodworth
Charles Spearman
Karl Pearson
1949: Publica la WISC
1967: Publica la WIPPSI
Psicometra Consolidacin (1940 1965)
Durante este perodo se fortalecen los avances
desarrollados anteriormente, a la vez que la
psicometra se ampla en diversos planos
profesionales tales como la prctica clnica, las
escuelas, las empresas, el ejrcito, etc.; contexto
que le permiti ser reconocida y aceptada como
una prctica profesional.

Se sistematiz el conocimiento en psicometra a travs de
diversos textos, que adems se convertiran en algunos de
los clsicos en la materia, entre ellos:
Las Technical Recommendations for Psychological Tests
and Diagnostic Techniques, publicadas por la American
Psychological Association (APA, 1954).

Las Technical Recommendations for Achievement Tests,
publicadas por la American Educational Reaserch
Association (AERA) y el National Council on
Measurement Used in Education (NCMUE, luego
NCME;1955).

Psicometra Consolidacin (1940 1965)
En 1966, la APA, AERA y NCME unieron ambas
publicaciones en un solo documento que constituye un
documento de referencia titulado: Standards for
Educational and Psychological Testing, cuya versin
actual es la de 1999.

Aparecieron textos de gran importancia en el campo,
tales como la Theory of Mental Tests de Gulliksen, en
1950; Essentials of Psychological Testing de Lee
Cronbach, en 1949; y Psychological Testing de Anne
Anastasi, en 1954.
1959: Joy Paul Guilford.
Propone un Modelo analitco Factorial de
la Inteligencia.

Encuentra 150 aptitudes diferentes en 1970
y para 1988 ya eran 180, en un modelo
morfolgico relacionado a los rasgos
aptitudinales.

1961: SAMUEL KIRK
James J.McCarthy,
Winifred D. Kirk

Publican el test IIlinois de Aptitudes
Psicolingusticas
1969: NANCY BAYLEY
Disea, vlida y pblica la Escala Bayley de
Desarrollo Infantil, por parte de la
universidad de Berkeley


Psicometra Escenario actual (1965 a la fecha)
En la dcada de los 60, surge la Teora de la Respuesta al tem, o
Teora del Rasgo Latente, marcado por las Statistical Theories of Mental
Test Scores de Lord y Novick (1968).
A mediados de los 60, existe un activismo, a nivel legislativo y judicial
en relacin a las pruebas, al respecto de su uso desde diversos frentes
en los mbitos sociales, seala Hogan (2004), quin adems distingue
algunas fuentes:
Aparecimiento del movimiento a favor de la responsabilidad social en la
educacin.
Movimiento a favor de los derechos civiles, cuestionando el uso de ciertas
pruebas a grupos minoritarios.
Preocupacin del uso apropiado de las pruebas con las personas
discapacitadas.
1970 hasta la actualidad
Con el surgimiento de las computadoras como
maquinas procesadoras de datos contables y
estadsticos, se adopta el uso de las mismas para
el procesamiento de datos proporcionados en la
aplicacin de pruebas psicolgicas.
Actualmente existe una gran cantidad de test
digitalizados que son aplicados a travs del uso de
Programas informticos.
1971: CORTE FEDERAL DE
ESTADOS UNIDOS
Se emite una resolucin en relacin al uso y
administracin de pruebas psicolgicas
donde se exige que el empleo de estas en
los procesos de seleccin de personal se
relacionen con las caractersticas del puesto.