Prof. Aline Carolina Cosa de !li"eira Objetivos da rea de Geografia Con#ecer para co$preender% o &ue "e$os% ano no pono de "isa da naure'a co$o da culura% do passado co$o do presene. Descre"er a di"ersidade #u$ana e naural% os espa(os &ue ocupa$% esa)elecendo rela(*es enre esses aspecos e a$)+$ co$ sua #is,ria e posi(-o geogr.fica. Co$preender o $undo aual: as conse&/0ncias relai"as 1s ransfor$a(*es da naure'a% presenes na paisage$ local e e$ ouras paisagens% causadas pelas a(*es #u$anas e perce)er2se respons."el e$ rela(-o ao espa(o naural e consru3do. 4econ#ecer a i$por5ncia de u$a aiude de responsa)ilidade e cuidado co$ o $eio e$ &ue "i"e$% perce)endo &ue% na preser"a(-o e $anuen(-o da naure'a% de"e2se er cuidado e e"iar desperd3cios. 1 bimestre Objetivos especficos: Apri$orar o ra)al#o co$ represena(*es carogr.ficas 6planas% legendas% $apas% cro&uis...7. 8iuar2se no e$po e no espa(o. !)ser"ar e descre"er a $aneira co$o a sala de aula e ouros espa(os da escola es-o organi'ados. !)ser"ar e descre"er as $udan(as9 ransfor$a(*es ocorridas nos diferenes espa(os da escola% e$ rela(-o ao ano anerior. Inrodu'ir a no(-o de escala e propor(-o. Con#ecer e uili'ar diferenes fones de infor$a(-o9 con#eci$enos: li"ros% re"isas% :ornais% Inerne% enre"isas% depoi$enos% docu$en.rios% foos% $apas% colegas do pr,prio grupo e de ouros grupos... Co$paril#ar con#eci$enos% ideias e infor$a(*es. ;e"anar9 ela)orar #ip,eses so)re os e$as proposos. 4eali'ar arefas indi"iduais% e$ duplas ou grupos% recon#ecendo a di"ersidade de ideias e opini*es. Ela)orar e<os e ouros regisros so)re os esudos reali'ados. Contedos: A sala de aula: propor(-o e escala% legenda% $a&uee% cro&ui% ponos de refer0ncia. ;ugares% ca$in#os e paisagens: diferenes paisagens= $a&uee% plana e legenda. bimestre Objetivos especficos: Apri$orar o ra)al#o co$ represena(*es carogr.ficas. 8iuar2se no e$po e no espa(o. Apri$orar a oriena(-o espacial% inrodu'indo ponos de refer0ncia para a locali'a(-o. !)ser"ar% idenificar e descre"er as caracer3sicas &ue for$a$ a paisage$ do )airro% da escola% de casa e o ca$in#o enre a casa e a escola. Idenificar diferen(as e se$el#an(as enre as diferenes paisagens. Co$parar os ele$enos &ue co$p*e$ u$a paisage$ rural e u$a paisage$ ur)ana. 4econ#ecer &ue as paisagens passa$ por ransfor$a(*es. A$pliar os con#eci$enos relai"os 1s caracer3sicas do )airro. Idenificar diferen(as enre os )airros. Con#ecer e uili'ar diferenes fones de infor$a(-o9 con#eci$enos: li"ros% re"isas% :ornais% Inerne% enre"isas% depoi$enos% docu$en.rios% foos% $apas% colegas do pr,prio grupo e de ouros grupos... Co$paril#ar con#eci$enos% ideias e infor$a(*es. ;e"anar9 ela)orar #ip,eses so)re os e$as proposos. 4eali'ar arefas indi"iduais% e$ duplas ou grupos% recon#ecendo a di"ersidade de ideias e opini*es. Ela)orar e<os e ouros regisros so)re os esudos reali'ados. Contedos: ;ugares% ca$in#os e paisagens: 2 ele$enos &ue co$p*e$ as paisagens rurais e ur)anas= 2 ponos de refer0ncia= 2 ele$enos naurais e criados pelo #o$e$= 2 rele"o= 2 e$po a$osf+rico. ! )airro: 2 caracer3sicas= 2 a paisage$ do )airro: ele$enos naurais e criados pelo #o$e$= 2 as diferen(as enre os )airros= 2 represena(-o carogr.fica. ! bimestre Objetivos especficos: Apri$orar9 a$pliar o ra)al#o co$ represena(*es carogr.ficas. 8iuar2se no e$po e no espa(o. Idenificar as principais caracer3sicas geogr.ficas de u$ $unic3pio. 4econ#ecer2se co$o $orador de u$ $unic3pio. Idenificar os ser"i(os p>)licos e$ u$ )airro9 $unic3pio. 4econ#ecer a i$por5ncia dos ser"i(os p>)licos para o )airro e $unic3pio. Con#ecer os ser"i(os p>)licos presados e$ diferenes +pocas. 4econ#ecer a i$por5ncia dos rios e$ nosso dia2a2dia. 4econ#ecer a i$por5ncia da colea e raa$eno de esgoo para a preser"a(-o do $eio a$)iene e pre"en(-o de doen(as. 4econ#ecer a i$por5ncia do uso consciene da .gua e ouros recursos naurais. ?ili'ar diferenes fones de infor$a(-o9 con#eci$enos: li"ros% re"isas% :ornais% Inerne% enre"isas% depoi$enos% docu$en.rios% foos% $apas% colegas do pr,prio grupo e de ouros grupos... Co$paril#ar con#eci$enos% ideias e infor$a(*es. ;e"anar9 ela)orar #ip,eses so)re os e$as proposos. 4eali'ar arefas indi"iduais% e$ duplas ou grupos% recon#ecendo a di"ersidade de ideias e opini*es. Ela)orar e<os e ouros regisros so)re os esudos reali'ados. Contedos: A cidade e o $unic3pio: 2 a cidade onde $ora$os 6paisagens% rele"o% represena(*es carogr.fica @ $apas% ransfor$a(*es na paisage$% ele$enos naurais e criados pelo #o$e$7. 2 ser"i(os p>)licos: 2 a rede de .gua e esgoo. " bimestre Objetivos especficos: Con#ecer diferenes processos de produ(-o de energia. Perce)er a necessidade de redu'ir o "olu$e do li<o% de reapro"eiar e reciclar $aeriais% a parir dos esudos reali'ados e$ Ci0ncias. 4econ#ecer a i$por5ncia do uso susen."el dos recursos naurais. Idenificar9 recon#ecer e refleir so)re a i$por5ncia dos $eios de ranspore no dia2a2dia de u$ $unic3pio. Con#ecer a #is,ria 6e"olu(-o7 dos principais $eios de ranspore. Diferenciar e co$parar os $eios de ranspore. Idenificar9 refleir so)re os principais pro)le$as do $unic3pio9 cidade onde "i"e. ?ili'ar diferenes fones de infor$a(-o9 con#eci$enos: li"ros% re"isas% :ornais% Inerne% enre"isas% depoi$enos% docu$en.rios% foos% $apas% colegas do pr,prio grupo e de ouros grupos... Co$paril#ar con#eci$enos% ideias e infor$a(*es. ;e"anar9 ela)orar #ip,eses so)re os e$as proposos. 4eali'ar arefas indi"iduais% e$ duplas ou grupos% recon#ecendo a di"ersidade de ideias e opini*es. Ela)orar e<os e ouros regisros so)re os esudos reali'ados. Contedos: A cidade e o $unic3pio: 2 ser"i(os p>)licos: energia el+rica 6produ(-o e disri)ui(-o7= colea de li<o e reciclage$= 2 o ser"i(o p>)lico de ranspore= 2 e"olu(-o dos $eios de ranspore.