Projeto Pedagogico Seguranca

MINISTRIO DA EDUCAO
SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E

TECNOLGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E
TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL
CAMPUS PORTO ALEGRE

PROJETO PEDAGGICO DO CURSO
TCNICO EM SEGURANA DO TRABALHO

Dezembro de 2010.

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Reitora:
Cludia Schiedeck Soares de Souza

Pr-Reitor de Ensino
Srgio Wortmann

Diretor do Campus:
Paulo Roberto Sangoi
Telefone: 51 3308-5169
e-mail: sangoi@via-rs.net

Vice-Diretor do Campus e Diretor de Ensino
Jlio Xandro Heck
Telefone: 51 3308-5084
e-mail: julioxan@ufrgs.br

Endereo:
Rua Ramiro Barcelos, n 2777
Bairro Santana
Porto Alegre, RS
(51) 3308 5110
CEP: 90035-007

Site:
http://www.ifrspoa.edu.br

rea do Plano:
Ambiente, Sade e Segurana

Habilitao:
Tcnico em Segurana do Trabalho

Carga Horria Total: 1200 horas

Estgio Horas: 160 horas

Comisso Elaboradora do Projeto Pedaggico:
Adriana Oliveira de Pinho
Danilo Franchin
Fabiana Grala Centeno
Maria Cludia Kirsch Bssigo (Coordenadora)

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1. Dados De Identificao Ato De Criao

Dados Gerais Tipo:
( ) Bacharelado ( ) Sequencial ( ) Licenciatura
( ) Curso Superior de Tecnologia ( ) Outros

Tcnico: ( ) Integrado ( ) Concomitante Interno ( ) Concomitante
Externo
(X) Subsequente ( ) Outros

Modalidade: (X) Presencial ( ) a distncia
Cdigo do Curso Antigo:
Cdigo de Habilitao Antigo:
Denominao do Curso: CURSO TCNICO EM SEGURANA DO
TRABALHO
Habilitao: Tcnico em Segurana do Trabalho
Local da Oferta: Campus Porto Alegre/IFRS
Turno de Funcionamento: Diurno (Tarde) e Noturno
Nmero de vagas: 35 vagas
Periodicidade da oferta: Semestral
Carga Horria Total: 1200 horas
Mantida: IFRS
Data: Dezembro 2010 .
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2. SUMRIO

1. Dados De Identificao Ato De Criao ......................................................................... 3
2. Sumrio...............................................................................................................................4
3. Apresentao ...................................................................................................................... 5
4. Caracterizao do Campus ................................................................................................. 6
5. Justificativa......................................................................................................................... 8
6. Objetivos........................................................................................................................... 10
6.1. OBJETIVOS GERAIS .............................................................................................. 10
6.2. OBJETIVOS ESPECFICOS.................................................................................... 10
7. Perfil do Profissional - Egresso ....................................................................................... 11
8. Perfil do Curso.................................................................................................................. 12
9. Representao Grfica do Curso ...................................................................................... 13
10. Ingresso, transferncia e reingresso................................................................................ 14
11. Nmero de Vagas ........................................................................................................... 15
12. Frequncia ...................................................................................................................... 15
13. Pressupostos da Organizao Curricular ........................................................................ 16
13.1. Matriz Curricular ..................................................................................................... 16
14. Programas por Disciplinas.............................................................................................. 17
1 Semestre ................................................................................................................... 17
2 Semestre ................................................................................................................... 24
3 Semestre ................................................................................................................... 30
4 Semestre ................................................................................................................... 37
15. Critrios de Aproveitamento de Estudos e Certificao dos Conhecimentos ................ 43
15.1. Critrios de Avaliao da Aprendizagem................................................................ 43
15.2. Expresso dos Resultados........................................................................................ 43
15.3. Da Recuperao....................................................................................................... 44
15.4. Aproveitamentos de Estudos Anteriores ................................................................. 44
16. Sistema De Avaliao Do Curso .................................................................................... 44
17. Instalaes, Equipamentos e Biblioteca ......................................................................... 45
17.1 Recursos materiais.................................................................................................... 45
17.2 Biblioteca...................................................................................................................... 46
18.2.1 Acervo de livros e peridicos ............................................................................ 46
17.2.2 poltica de atualizao ....................................................................................... 46
17.2.3 Iinformatizao.................................................................................................. 46
17.2.4 rea fsica e formas de acesso........................................................................... 46
17.3. Laboratrios de informtica.................................................................................... 46
18. Pessoal Docente e Tcnico Administrativo.................................................................... 47
19. CERTIFICADOS E DIPLOMAS................................................................................... 49
20. CASOS OMISSOS. ....................................................................................................... 49

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3. Apresentao

Este documento tem como objetivo orientar e fundamentar o projeto
pedaggico do curso Tcnico em Segurana do Trabalho resultantes das
prioridades e objetivos estabelecidos pela comunidade que o compe.
O IFRS Campus Porto Alegre , permanentemente, desafiadora se
reformular precisando, portanto, estar sempre disposto a vencer as resistncias
para viabilizar a construo de uma escola de qualidade, pblica e gratuita que, de
fato, eduque para o exerccio pleno da cidadania e seja instrumento de
transformao social.
O projeto pedaggico inicia em um processo de reflexo sobre a prtica
educacional possibilitando a construo de um documento norteador do trabalho
educativo proporcionando conhecer as diretrizes a serem adotadas por todos os
sujeitos envolvidos no processo. Ele articula intenes, prioridades, atividades e
aes, de modo a construir coletivamente os objetivos do Curso.
As atividades presenciais sero desenvolvidas em sala de aula, em
laboratrio e visitas a empresas e feiras. Como apoio ao ensino-aprendizado ser
utilizado um sistema on-line, denominado Moodle, onde sero disponibilizadas as
aulas, materiais de apoio e ferramentas de comunicao como exemplo: chat,
frum e wiki, tambm apresentados neste documento.

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4. Caracterizao do Campus

No ano de 2009, o Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Porto
Alegre (antiga Escola Tcnica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
ETCOM/UFRGS) completou seus 100 anos de existncia. Ao longo de sua
histrica a Escola cresceu e conquistou seu espao na educao do Rio Grande
do Sul.
Na poca de sua criao, a ento Escola de Comrcio de Porto Alegre,
anexada faculdade de Direito, mantinha dois cursos: o Curso Geral e o Curso
Superior. Antes de completar uma dcada, a Escola foi declarada instituio de
utilidade pblica e, nos anos 30, passou a integrar a Universidade de Porto
Alegre, que, posteriormente, tornou-se a atual Universidade Federal do Rio
Grande do Sul.
J como Escola Tcnica de Comrcio (ETC), oferecia o Curso Tcnico de
Administrao, criado em 1954, e o Curso Tcnico em Secretariado, fundado em
1958. Com o passar dos anos, mostrando ser a ETC uma instituio atenta s
novas demandas de uma Porto Alegre cada vez mais desenvolvida, surgiram
outros cursos tcnicos: Operador de Computador, Transaes Imobilirias,
Comercializao e Mercadologia, Segurana do Trabalho, Suplementao em
Contabilidade e Suplementao em Transaes Imobilirias.
medida que o tempo passava a Escola foi crescendo. Em 1994
inaugurou-se o novo prdio, e, em 2006, a Escola Tcnica da UFRGS j oferecia
seis novos cursos.
No ano 2009, a Escola Tcnica da UFRGS passa por um grande processo
de transformao, desvinculando-se da Universidade Federal do Rio Grande do
Sul . O Campus Porto Alegre do Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) nasce da desvinculao da Escola
Tcnica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A partir da
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publicao da Lei 11.892, em 29 de dezembro de 2008, foram criados 38 Institutos
Federais no pas, cuja finalidade principal estimular o ensino profissional e
tecnolgico, a partir da formao de tcnicos e tecnlogos alinhados com as
demandas do mercado de trabalho e o desenvolvimento local.
O campus Porto Alegre do IFRS oferta atualmente 12 Cursos Tcnicos,
todos na modalidade subseqente: Administrao, Biblioteconomia,
Biotecnologia, Contabilidade, Informtica, Meio Ambiente, Qumica, Redes de
Computadores, Secretariado, Segurana do Trabalho, Transaes Imobilirias e
Panificao e Confeitaria; um curso de Licenciatura: Cincias da Natureza:
Biologia e Qumica; e 3 Cursos Superiores de Tecnologia (Gesto Ambiental,
Processos Gerenciais e Sistemas para Internet. Alm dos cursos citados, o
campus oferta, em parceria com o Grupo Hospitalar Conceio, o Curso Tcnico
em Registro e Informaes em Sade e as Especializaes em Gesto da
Ateno Sade do Idoso, Informao Cientfica e Tecnolgica em Sade,
Sade da Famlia e Comunidade: Gesto, Ateno e Processos Educacionais. O
campus oferece tambm um programa destinado a alunos que possuem apenas o
ensino fundamental o PROEJA, no qual o aluno cursa as disciplinas do Ncleo de
Formao Geral e posteriormente faz opo por qualquer um dos Cursos Tcnicos
oferecidos no campus. Cabe ressaltar que o total de alunos matriculados nos
cursos acima citados chega a 2500. Outra modalidade de ensino ofertada pelo
campus a Formao Inicial e Continuada (FIC), desenvolvida no chamado
Projeto Preldio, no qual cerca de 350 crianas e adolescentes, entre 4 e 17
anos, participam de atividades de iniciao musical. Para atender a essa
demanda, a comunidade escolar constituda atualmente por 98 docentes e 52
(confirmar)tcnico-administrativos. Deve-se destacar que, entre os docentes, mais
de 90% possui curso de ps-graduao (Especializao, Mestrado ou Doutorado);
entre os tcnicos-administrativos tambm se destaca a elevada qualificao
profissional, uma vez que a grande maioria possui curso superior e muitos
possuem ps-graduao.

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5. Justificativa

A histria contempornea registra que o mundo do trabalho vem sofrendo
profundas transformaes. O surgimento da produo em srie foi o grande
episdio da civilizao industrial e os mecanismos de poder exercidos pelo
homem ao longo da histria, representados pelo domnio do fogo, o controle das
tcnicas de plantio, o desenvolvimento das tcnicas de navegao, chegaram ao
seu ponto culminante com o advento da revoluo industrial e a massificao do
consumo.
Intensificaram-se e diversificaram-se as atividades laborais, acarretando
aumento do trabalho e novos riscos sade e segurana dos trabalhadores. Para
ampar-los, surgiram Novas Leis e Normas, que se direcionaram Proteo da
Sade e da Integridade do Trabalhador. A reestruturao produtiva e industrial, as
inovaes tecnolgicas de base micro-eletrnica, a acentuada competitividade e a
busca da qualidade de vida afetaram substancialmente as relaes de trabalho,
com repercusses sobre o binmio Sade e Trabalho. Esses desafios
estabelecem a necessidade de uma nova forma de compreenso dessas relaes
e propem uma nova prtica de ateno segurana e sade dos
trabalhadores, com interveno nos ambientes e processos de trabalho a fim de
estimular a promoo e preveno da sade e a busca do elevado padro de
qualidade de vida laboral, com reflexos sobre a produtividade das organizaes.
No estado do Rio Grande do Sul coexistem plos industriais na rea
qumica, petroqumica, plsticos, metal-mecnico, construo civil, alimentcio,
automotivo, transportes, comrcio e de prestao de servios, entre outros, que
somados a uma grande gama de pequenas e mdias empresas geram
considervel demanda para a absoro de profissionais e servios prestados pelo
Tcnico de Segurana do Trabalho.
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Pesquisa realizada pela rea de Segurana no Trabalho da Escola Tcnica
da UFRGS, no perodo de 1999/2000, junto a empresas de vrios setores
industriais, comerciais e de prestao de servios, revelou o perfil profissiogrfico
desejado para o Tcnico de Segurana do Trabalho. Mais do que um empregado
cuja contratao um mero imperativo de lei para um segmento da economia, o
mercado almeja um profissional atuante, transformador da realidade e inserido nos
objetivos sociais da empresa. Esse trabalho revelou igualmente que muitas
empresas referiram a necessidade de um profissional assistente, para o trato de
questes acessrias rea, tais como a gesto de equipamentos de proteo
individual e de equipamentos portteis de combate a incndios ou ainda para
atender a demandas temporrias.
Cumpre ainda observar que, muitas empresas no Brasil esto obrigadas a
organizar e manter Servios Especializados em Engenharia de Segurana e
Medicina do Trabalho (SESMT), conforme preceitua a Norma Regulamentadora n
4 do Ministrio do Trabalho e Emprego. Este quadro, associado s demandas de
mercado que exigem a adoo de perfis baseados em competitivas vises de
qualidade e produtividade pelas empresas, abrem espao para a insero do
profissional Tcnico de Segurana do Trabalho no desenvolvimento de aes
baseadas nos conceitos de gesto de riscos ocupacionais.
Estas novas perspectivas exigem a redefinio do papel dos profissionais
ligados segurana e sade dos trabalhadores. O Tcnico de Segurana do
Trabalho encontra ampla insero no mercado de trabalho, podendo compartilhar
equipe multidisciplinar voltada promoo da segurana e sade nos ambientes
de trabalho, participando ativamente do controle de fatores de riscos que possam
comprometer a sade e a produtividade. Para atingir esse desiderato,
necessria uma formao profissional slida e qualificada, para que os tcnicos
em segurana do trabalho consigam adquirir e desenvolver conhecimentos e
habilidades relacionados com a produo de bens e servios, bem como possam
vislumbrar o trabalho como princpio educativo, associado s idias de autonomia
e autovalorizao. Para vencer esses desafios, justifica-se integralmente o
investimento no Curso de Tcnico de Segurana do Trabalho.
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6. Objetivos

6.1. OBJETIVOS GERAIS

O objetivo do curso formar profissionais Tcnicos de Segurana do
Trabalho para estimular a promoo da Qualidade de Vida no Trabalho, por
meio da preservao da sade dos trabalhadores e da segurana nos
processos, ambientes de trabalho e meio ambiente, atendendo a demanda do
mercado regional por esse tipo de profissional.

6.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Promover o ensino integralizador, atendendo simultaneamente as
obrigaes legais e as necessidades de uma sociedade em processo
de transformao;
2. Formar o cidado participativo, capaz de atender a crescente
demanda por profissionais realmente aptos a eliminar e/ou minimizar
os agravos sade dos trabalhadores;
3. Promover a integrao dos alunos com empresas e instituies
visando o conhecimento do mercado e da realidade ps Escola.

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7. Perfil do Profissional - Egresso

O Tcnico em Segurana do Trabalho dever ser um profissional capaz
de:
. Analisar procedimentos de rotina, indicar medidas e sistemas de proteo
coletiva e equipamentos de proteo individual;
. Coletar dados e informaes capazes de identificar os locais de risco de
acidentes pessoais e materiais, visando a recomendao de mecanismos que
corrijam as deficincias de mquinas, equipamentos e da organizao do
trabalho, reduzindo, assim, a possibilidade de interrupo da linha produtiva por
eventual ocorrncia de acidente de trabalho;
. Elaborar planos, instrumentos de avaliao, programas de segurana, normas e
regulamentos internos;
. Desenvolver programas de ao prevencionista, palestras, cursos para a
reduo dos acidentes e controle de sinistros, gerando assim a melhoria da
qualidade de vida dos trabalhadores e da produtividade no ambiente de trabalho;
. Estabelecer entre empregador e trabalhadores procedimentos que permitam
atuaes conjuntas nos diversos setores frente aos acidentes de trabalho,
doenas e sinistros;
. Divulgar conhecimentos sobre as necessidades da segurana em benefcio do
desenvolvimento dos trabalhadores e da empresa.
reas de atuao:
Empresas privadas e estatais, consultoria e treinamento.

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8. Perfil do Curso

O currculo est estruturado em quatro semestres. Cada semestre
apresenta um conjunto de competncias necessrias para o desempenho
das tarefas de um Tcnico de Segurana do Trabalho. A carga horria total
de 1200 horas (1480 horas/aula), acrescidas de 160 horas de estgio. O
aluno faz jus ao diploma na medida em que adquirir todas as disciplinas do
currculo e cumprir o estgio curricular obrigatrio.

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9. Representao Grfica do Curso

1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE

Segurana do
Trababalho I
Higiene Ocupacional I Higiene Ocupacional II Ingls II

Sade Ocupacional I Segurana do Trabalho
II
Preveno e Combate a
Incndio II
Redao

Administrao I Sade Ocupacional II Desenho Meio Ambiente II

Processos Industriais Preveno e Combate a
Incndio I
Ingls I Ergonomia

Legislao I Didtica Meio Ambiente I Administrao II

Psicologia Legislao II Informtica II tica e Cidadania

Informtica I Preveno e Controle de
Riscos

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10. Ingresso, transferncia e reingresso

O ingresso no curso se dar atravs de processo seletivo
regulamentado em edital. Neste processo seletivo se pretende utilizar, sempre
que possvel, as notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Mdio (ENEM).
Esto aptos a ingressar no curso alunos que tenham concludo o ensino mdio
antes do perodo de matrcula. O curso dever ser concludo no prazo mximo
de 5 (cinco) anos.
Os alunos podero ter acesso aos cursos por transferncia de outros
cursos do mesmo campus; de outros campi e ncleos avanados do IFRS e de
outras instituies de ensino. A transferncia condicionada existncia de
vaga, concluso do primeiro semestre no curso de origem e obedecidos os
prazos e formalidades previstas no Calendrio Escolar.
O reingresso facultado aos alunos que foram desligados do quadro
discente do curso, por trancamento ou abandono. O aluno que abandonou o
curso por dois semestres consecutivos, sem manifestar o interesse pela
continuidade dos estudos, perder o direito de reingresso. O aluno poder
solicitar seu reingresso dentro dos prazos e formalidades determinados pelo
calendrio acadmico. O trancamento deve ser solicitado na Secretaria Escolar
obedecendo prazos e formalidades constantes em regulamento especfico.

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11. Nmero de Vagas

Para este curso so oferecido 35 vagas anuais no turno tarde 35
vagas no turno da noite.

12. Frequncia

A freqncia mnima exigida para aprovao de 75% de presena. O
aluno que ultrapassar o percentual de 25% de faltas em uma determinada
disciplina ser considerado reprovado na mesma. O controle de freqncia
realizado pelo professor em sala de aula, atravs de registro de presenas e
faltas nos dirios de classe.

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13. Pressupostos da Organizao Curricular

13.1. Matriz Curricular

Cdigo Disciplina CH
semanal
CH
semestral
Pr-
requisitos
SEG101 SEGURANA DO TRABALHO I 4 80 -
SEG102 SADE OCUPACIONAL I 4 80 -
SEG103 ADMINISTRAO I 2 40 -
SEG104 PROCESSOS INDUSTRIAIS 4 80 -
SEG105 LEGISLAO I 2 40 -
SEG106 PSICOLOGIA 2 40 -
SEG107 INFORMTICA I 2 40 -

1 Semestre
20h/a
SEG201 HIGIENE OCUPACIONAL I 4 80 -
SEG202 SEGURANA DO TRABALHO II 4 80 Seg Trab I
SEG203 SUDE OCUPACIONAL II 4 80 Sade Ocup
I
SEG204 PREVENO E COMBATE A INCNDIO I 4 80 -
SEG205 DIDTICA 2 40 -
SEG206 LEGISLAO II 2 40 Legislao I

2 Semestre
20h/a
SEG301 HIGIENE OCUPACIONAL II 4 80 Higiene
Ocup I
SEG302 PREVENO E COMBATE A INCNDIO
II
4 80 Prev Comb
Inc I
SEG303 DESENHO 2 40 -
SEG304 INGLS I 2 40 -
SEG305 MEIO AMBIENTE I 2 40 -
SEG306 INFORMTICA II 2 40 Informtica I
SEG307 PREVENO E CONTROLE DE RISCOS 4 80 -

3 Semestre
20h/a
SEG401 INGLS II 2 40 Ingls I
SEG402 REDAO APLICADA 2 40 -
SEG403 MEIO AMBIENTE II 2 40 Meio
Ambiente I
SEG404 ERGONOMIA 4 80 -
SEG405 ADMINISTRAO II 2 40 -
SEG406 TICA E CIDADANIA 2 40 -

4 Semestre
14h/a

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14. Programas por Disciplinas

1 Semestre

Dados de
Identificao:
Instituto Federal do Rio Grande do Sul/ Campus Porto Alegre
Curso: SEGURANA DO TRABALHO
Cdigo:
SEG101
Disciplina ou Componente Curricular:
Segurana do Trabalho I
Professor: Maria Claudia Kirsch Bissigo
Carga Horria: 80h/aula Ano: 2011
Ementa: A histria da Segurana do Trabalho; Estudo das Normas Regulamentadoras ns 01
/ 02 / 03, 04, 05 e 06; Definio das atribuies do Tcnico de Segurana do
Trabalho; Acidentes e doenas ocupacionais: conceitos, causas, fatores, custos,
aspectos sociais e econmicos.

Bibliografia Bsica
PAULINO, Naray Jesimar Aparecida; MENEZES, Joo Salvador Reis. O acidente do trabalho:
perguntas e respostas. 2 ed. So Paulo: LTR, 2003. 205 p.
PEREIRA, Alexandre Demetrius. Tratado de segurana e sade ocupacional: aspectos tcnicos
e jurdicos. So Paulo: LTr, 2005. 7v.
Segurana e medicina do trabalho. 6 ed. So Paulo: Saraiva, 2010.
Bibliografia Complementar:
CARDELLA, Benedito. Segurana no trabalho e preveno de acidentes. uma abordagem
holstica: segurana integrada misso organizacional com produtividade, qualidade, preservao
ambiental e desenvolvimento de pessoas. So Paulo: Atlas, 1999. 254 p
GARDIN, Eduardo Oliveira. Alerta de perigo. So Paulo: LTR, 2001. 340 p.
MATSUO, Myrian. Acidentado do trabalho: reabilitao ou excluso? So Paulo: Fundacentro,
2002. 238 p.
MTE. Caminhos da anlise de acidentes do trabalho. Braslia: MTE, 2003. 105 p.
ZOCCHIO, lvaro. Prtica da preveno de acidentes: ABC da segurana do trabalho. 7 ed.
rev. e ampl. So Paulo: LTr, 2002. 278 p.

18
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG102
Sade Ocupacional I
Professor: Adriana Oliveira de Pinho
Ementa: Sade e doena ; Condicionantes e determinantes do processo de sade e
doena; Pessoas Portadoras de Deficincia e o trabalho;Programa promoo da
sade do trabalhador; Sade alimentar ; Educao para a sade; Doenas
ocupacionais; Sade do Trabalhador rural ; PCMSO; Noes de epidemiologia;
Introduo toxicologia ocupacional; Acidentes domsticos.
Bibliografia Bsica
Manual de Procedimentos para os servios de sade. Doenas Relacionadas ao Trabalho.
Ministrio da Sade do Brasil, 2001.
SENAC editora. Primeiros socorros. So Paulo. 2000
VIERIA, Sebastio Ivone. Medicina bsica do trabalho. Genesis editora. Curitiba, 1994.
BORTOLOTTI, Fbio. Manual do socorrista. Porto Alegre: Expanso Editorial, 2008
BURGESS, William. Identificao de possveis riscos sade do trabalhador nos diversos
processos industriais. Ergo Editora. Belo Horizonte.1997.
LEITE, Edna M A; SIQUEIRA, Maria E P B, Couto, Hudson A. Monitorizao biolgica de
trabalhadores expostos a substncias qumicas. Belo Horizonte: Ergo Editora, 1992.
THIESEN, Flavia Vallado. Manual para monitorizao biolgica da exposio ocupacional a
agentes qumicos.. Porto Alegre: EDIPUCRS,1996.

19
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG103
Administrao I
Professor: Duilio Castro Miles

Ementa: Processo administrativo; viso histrica da Administrao; principais conceitos e
tcnicas aplicadas no exerccio da Administrao no contexto organizacional.
Bibliografia Bsica
CHIAVENATO, Idalberto. Introduo teoria geral da administrao: uma viso abrangente da
moderna administrao das organizaes. Ed compacta, 3 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
MAXIMIANO, Antnio Csar Amaru. Introduo Administrao. Ed. Compacta, 1ed. So Paulo:
Atlas, 2008.
Sobral, Filipe; PECI, Alketa. Administrao: teoria e prtica no contexto brasileiro. So Paulo,
Pearson Prentice Hall, 2008.
CARAVANTES, Geraldo R. Administrao: teorias e processos. So Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2005.
KWASNICKA, Eunice Lacava. Introduo administrao. 6. ed. So Paulo: Editora Atlas, 2004.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Teoria Geral da Administrao. So Paulo: Saraiva, 2009.
MEIRELES, Manuel; PAIXO, Marisa Regina. Teorias da Administrao: Clssicas e Modernas.
So Paulo: Futura, 2003.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouas de. Introduo Administrao: edio
compacta. So Paulo: Atlas, 2008.

20
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG104
Processos Industriais

Carga Horria: 80h/aula

Ano: 2011
Ementa: Conceituao e importncia;Processos Industriais; Ventilao;
Manuteno;Corroso; NR 12- Proteo de mquinas e equipamentos; Superfcies
de trabalho e estruturas diversas; NR 11- Transporte, armazenagem e manuseio de
materiais; NR 33- Espao Confinado ; Construo Civil; NR 14-Fornos; NR 13-
Caldeiras e Vasos sob presso; NR 10-Instalaes e servios em eletricidade.

Bibliografia Bsica
FUNDACENTRO. Engenharia de segurana do trabalho na indstria da construo. 2001.So
Paulo.
MANCINTYRE, Archibald Joseph. Ventilao industrial e controle da poluio. 2[ edio. Editora
LTC. 1990.So Paulo..
ZOCCHIO,A;PEDRO, L.C.F. Segurana em trabalhos com mquinas. Editora LTr. 2002.So Paulo.
DUTRA et al. Manual tcnico de caldeiras e vasos de presso. Ministrio do trabalho.1996.Braslia
FALCO, Csar; ROUSSELET, Edison da Silva. A segurana na obra: Manual tcnico em
segurana do trabalho em edificaes rurais. Editora Intercincia. 1999.Rio de Janeiro..
MAIO, Paulo Alves. O rudo nas obras da construo civil e riscos de surdez ocupacional. Editora
Fundacentro. 2001. So Paulo.
TELLES, Pedro Carlos da Silva. Tubulaes industriais; materiais, projeto, montagem. 10edio.
LTC editora. 2001.So Paulo.
SIGLIANO,Walter A. Gruas; o que preciso para saber para se usar grua. Editora do autor. 2004.
Rio de janeiro.

21
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG105
Legislao I
Professor: Henrique Judice Magalhaes

Ementa: Espcies normativas e sua hierarquia. Distino entre as diversas funes
regulatrias das relaes sociais. Direitos fundamentais e infraconstitucionais
relacionados ao trabalho.
Bibliografia Bsica
ASSIS, J. Carlos de. Trabalho como direito: fundamentos para uma poltica de pleno
emprego. Rio de Janeiro, Contraponto, 2002. ISBN: 85-85910-47-X.
CASTEL, Robert. As metamorfoses da questo social. Petrpolis, Vozes, 1998. ISBN
8532619541.
PEREIRA, Osny Duarte. Quem faz as leis no Brasil. Rio de Janeiro, Civilizao Brasileira, 1963.
LASALLE, Ferdinand. O que uma constituio? Belo Horizonte, Lder, 2004. ISBN-10:
8588466104.
LIEBKNECHT, KARL. Acerca da Justia de Classe, So Paulo-Munique-Paris : Instituto Jos
Lus e Rosa Sundermann, 2002
MARINI, Ruy Mauro. Dialtica do desenvolvimento capitalista no Brasil. Em: MARINI, Ruy
Mauro. Dialtica da dependncia. Petrpolis, Vozes, 1997. ISBN 8532624790.
POLANYI, Karl. A grande transformao: as origens da nossa poca. Rio de Janeiro, Campus,
2000. ISBN 8535205985.
SAMPAIO, Plnio de Arruda. Para alm da ambigidade: uma reflexo histrica sobre a CF/88.
Em: CARDOSO JR., Jos Celso. A Constituio brasileira de 1988 revisitada: recuperao
histrica e desafios atuais das polticas pblicas nas reas econmica e social - Volume 1.
Braslia, IPEA, 2009. ISBN 978-85-7811-020-8.

22
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG106
Psicologia
Professor: Flademir Roberto Williges

Ementa: Teorias explicativas do acidente de trabalho; Teoria da culpa e seus efeitos sobre
o trabalhador; Produo da conscincia culposa; Teoria das Representaes
Sociais; Noes sobre tcnica de entrevista; Modelo de representao do
acidente de trabalho.

Bibliografia Bsica:
PASSOS, Elizete. tica nas organizaes. So Paulo: Atlas, 2004.
POSSAMAI, Hlio A Representao Social do Acidente de Trabalho; dissertao de mestrado;
PG em Psicologia Social, PUCRS, 1998.
STREY, Marlene et alii Psicologia Social Contempornea; Petrpolis, RJ, Vozes, 1998.

BALCO, Yolanda F. e CORDEIRO, Laerte L.; O Comportamento Humano na Empresa; Rio de
Janeiro, Editora da FGV, 1985.
BOBBIO, Norberto; MATTEUCCI, Nicola; PASQUINO, Gianfranco. Dicionrio de poltica. v.
2. Braslia: Universidade de Braslia, 2007.
CARMO, Paulo Srgio do; A Ideologia do Trabalho; So Paulo, Moderna, 1992 (Coleo
Polmicas).
CARMO, Paulo Srgio do; O Trabalho na Economia Global; So Paulo, Moderna, 1998 (Coleo
Polmicas).

23
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG107
Informtica I
Professor: Fabrcia Py Tortelli Noronha

Carga Horria: 40h/aula

Ano: 2011
Ementa: Conhecimento para uso das ferramentas oferecidas pela escola, noes gerais de
Informtica, Internet, bem como ferramentas para confeco de textos e
apresentaes.
Bibliografia Bsica
Loureiro, Csar Augusto H. Informtica Bsica. Porto Alegre:IFRS - Campus Porto Alegre, 2008.
Silva, Mario Gomes da. Informtica : terminologia bsica - Microsoft Windows XP - Microsoft
Office Word 2003. 2. ed. So Paulo: rica, 2006.
Fernandes, Alexandre. Excel 2002: para usurios de Office. So Paulo; Brasport, 2001.
Marquis, Annette; Courter, Gini. Microsoft Office 2000 Prtico e Fcil: Passos Rpidos para o
Sucesso. So Paulo: Makron Books, 2000
Mink, Carlos. Microsoft Office 2000. So Paulo: Makron Books, 1999
Kraynak, Joe. Microsoft Office 2000 para Leigos Passo a Passo. Rio de Janeiro: Cincia Moderna,
1999
Manzano, Jose Augusto Navarro Garcia. Estudo Dirigido de Excel 2000. So Paulo: rica, 2001
MCFEDRIES, Paul; Frmulas e funes com Microsoft Excel. Rio de Janeiro: Cincia
Moderna,2005

24
2 Semestre

Dados de
Identificao:
Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Porto Alegre
Cdigo:
SEG201
Higiene Ocupacional I
Professor: Danilo Franchini
Ementa: Anexos da dcima quinta norma regulamentadora; Agentes qumicos; Agentes
fsicos; Agentes biolgicos; Parmetro de medio; Critrios de avaliao;
Instrumentao e tcnicas de medio; Medidas de controle e mitigao.
Bibliografia Bsica:
SALIBA, T. M. Manual prtico de higiene ocupacional e PPRA. B. H. 2008, 449p.
SALIBA, T. M. Manual prtico de avaliao e controle de poeira e outros particulados, B.H. LTr,
2007, 112p.
SALIBA, T. M. Manual prtico de avaliao e controle de gases e vapores. B.H. 2009.
ARAJO, G. M. Fundamentos para realizao de percias trabalhistas, acidentrias e
ambientais: aspectos tcnicos e legais. Editora GVC. 2008. 540p.
BRECIGLIERO, E; POSSEBON, J.; SPINELLI. R. Higiene ocupacional: agentes biolgicos,
qumicos e fsicos. S. P., Editora SENAC. 2006. 422p.
MANUAIS DE LEGISLAO ATLAS: Segurana e Medicina do Trabalho. 64 Ed. Editora Atlas
S/A, So Paulo, 2009. 803 p.
SALIBA, T. M.; CORRA, M. A. C. Insalubridade e periculosidade: aspectos tcnicos e prticos.
B.H. 2009.
YEE, Z. C., Percias de engenharia de segurana do trabalho: aspectos processuais e casos
prticos. 2 Ed. Editora Juru. 2008. 206p.

25

Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG202
Segurana do Trabalho II
Professor: Maria Claudia Kirsch Bissigo

Ementa: Anlise de acidentes do trabalho com a utilizao de ferramentas adequadas; estudo
das estatsticas de acidentes do trabalho; preenchimento da Comunicao de
Acidentes do Trabalho CAT; inspees de higiene e segurana em ambientes
laborais; Apresentao do Laudo Tcnico de Condies Ambientais do Trabalho
LTCAT e do Programa de Preveno de Riscos Ambientais PPRA; Preenchimento
do Perfil Profissiogrfico Previdencirio PPP; Estabelecimento de comparativo entre
a NR-15 e o Anexo IV do Regulamento da Previdncia Social; Procedimentos para a
elaborao de percias judiciais de insalubridade e periculosidade; Estudo das NRs-
18 Condies e Meio Ambiente de Trabalho na Indstria da Construo e 21 -
Trabalho a Cu Aberto.

Bibliografia Bsica:
AYRES, Dennis de Oliveira; CORRA, Jos Aldo Peixoto. Manual de preveno de acidentes do
trabalho: aspectos tcnicos e legais. So Paulo: Atlas, 2001. 243 p.
MONTEIRO, Antonio Lopes; BERTAGNI, Roberto Fleury de Souza. Acidentes do trabalho e
doenas ocupacionais: conceito, processos de conhecimento e de execuo e suas questes
polmicas. 3.ed. atual. So Paulo: Saraiva, 2005. 338 p.
SALIBA, Tuffi Messias; PAGANO, Sofia C. Reis Pagano. (Org.). Legislao de segurana, acidente
do trabalho e sade do trabalhador. 6. ed. So Paulo: LTr, 2009. 720 p.
CAMPOS, A.; TAVARES, J. C.; LIMA. W. Preveno e controle de riscos em mquinas,
equipamentos e instalaes. S; P. Editora SENAC. 2006. 394p.
DUARTE, Edgard Filho. Programa 5 minutos dirios de segurana, sade ocupacional e meio
ambiente. 3. ed. Belo Horizonte: Ergo Editora, 1999. 276 p.
KWITKO, Airton. Coletnea n 2: audiologia forense, CAT po perda auditiva, quantificao da pair,
audiometria ocupacional, PPP e tica mdica, PPP e audiometria e outros tpicos. So Paulo: LTr,
2004. 160 p.
SHERIQUE, J. Aprendendo como fazer PPRA, PCMAT e MRA. S.P. LTr, 2002. 178p.
TORLONI, MAURCIO; FUNDACENTRO. Programa de proteo respiratria: recomendaes,
seleo e uso de respiradores. So Paulo: FUNDACENTRO, 2002 127 p.

26

Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG203
Sade Ocupacional II

Ementa: Noes bsicas de primeiros socorros; Noes bsicas sobre o atendimento
adequado s vtimas em um acidente;NR 32 segurana e sade no trabalho em
servios de sade.

Bibliografia Bsica
NETO, A.B.; BUONO, Elaine Arbex. Primeiros socorros e preveno de acidentes de trabalho e
domsticos. Editora LTr. So Paulo. 2004.
MASTROENI, Marco Fbio. Biossegurana aplicada a laboratrio e servios de sade. Editora
Atheneu. 2 ed. So Paulo. 2006.
VIERIA, Sebastio Ivone. Medicina bsica do trabalho. Gnesis editora. Curitiba. 1994.
BORTOLOTTI, Fbio. Manual do socorrista. Porto Alegre: Expanso Editorial, 2008.
VENDRAME, A. C. Acidentes domsticos- Manual de preveno. LTr. So Paulo. 2000.
SENAC editora. Primeiros socorros. So Paulo. 2000
Manual de Procedimentos para os servios de sade. Doenas Relacionadas ao Trabalho.
Ministrio da Sade do Brasil, 2001.
LEITE, Edna M A; SIQUEIRA, Maria E P B, Couto, Hudson A. Monitorizao biolgica de
trabalhadores expostos a substncias qumicas. Belo Horizonte: Ergo Editora, 1992.
THIESEN, Flavia Vallado. Manual para monitorizao biolgica da exposio ocupacional a
agentes qumicos. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1996.

27

Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG204
Preveno e Combate a Incndio I
Ementa: Histrico, Estudo do fogo, Equipamentos utilizados no combate a incndio,Agentes
extintores, Sistemas preventivos e Condutas de emergncia.
Bibliografia Bsica
CAMILLO JR, Abel B. Manual de preveno e combate a incndios. Senac editora.2009 So
Paulo
REIS, Jorge Santos. Manual bsico de proteo contra incndios. So Paulo: FUNDACENTRO,
1987
PEREIRA, derson G.; Popovic, Raphael R. Segurana Contra Incndios. Editora LTR. So
Paulo.2009
ABIQUIM. Manual para atendimentos de emergncias. 5 edio.Pr-quimica. 2006. So Paulo.
HENNIES, Wildor; WEYNE,Gasto R. Segurana na minerao e no uso de explosivos.
Fundacentro.1980.So Paulo.
GOMES, Ary. G.cartilha de preveno contra incndio. Editora intercincia.2001.

28

Dados de
Identificao:
Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Curso: Tcnico em Segurana do Trabalho
Cdigo:
SEG205
Didtica I
Professor: Mrcia Amaral Corra de Moraes
Carga Horria: 36 h Ano: 2011
Ementa: Tendncias dos modos de gesto educativa, princpios tericos e metodologias
utilizadas na gesto dos espaos educativos. Processos de ensino desenvolvidos na
cultura organizacional com a finalidade da aprendizagem de competncias e
habilidades voltadas segurana e sade do trabalhdor. A atuao do tcnico em
segurana do trabalho auto-regulado e auto-regulador das aprendizagens.
Bibliografia Bsica:
CLAXTON, G. O desafio de aprender ao longo da vida. Porto Alegre: Artmed, 2005.
BORUCHOVITCH, E. ; BZUNECK, J.A. Aprendizagem: processos psicolgicos e o contexto social
na
escola. Petrpolis: Vozes, 2004.
PERRENOUD, Philippe. Novas competncias para ensinar. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000.
POZO, J.I. Aprendizes e mestres: a nova cultura da aprendizagem. Porto Alegre: Artes Mdicas,
2002.
WERNECK, Hamilton. O profissional do sculo XXI. Rio de Janeiro: Record, 2003.
MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento interpessoal. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 2001.
MUNDIM, Ana Paula Freitas. Desenvolvimento de produtos e educao corporativa. So Paulo:
Atlas, 2002.
SACRISTN, J.G. A educao que temos, a educao que queremos. In: IMBERNN, Francisco. A
educao no sculo XXI. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000.
SENGE, Peter M. A quinta disciplina. So Paulo: Best Seller, 2000.
SOMSON, Olga, PARK, Margareth, FERNANDES, Renata. Educao no-formal: cenrios da
criao.
Campinas, So Paulo: Editora da Universidade/Centro de Memria, 2001.

29

Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG206
Legislao II
Professor: Henrique Judice Magalhaes

Ementa: Conceitos de Previdncia Social e Seguridade Social. A Seguridade Social
na Constituio brasileira. Os diversos regimes previdencirios (geral,
estatutrio, complementar). Benefcios em espcie e critrios de acesso.
Bibliografia Bsica
- ESPING-ANDERSEN, G.: O futuro do welfare state na nova ordem mundial. Lua Nova (
Revista de Cultura e Poltica), n 35, 1995.*
- MAGALHES, H. J. Evoluo Histrico-Legislativa da Previdncia Social (1960-2008) -
Benefcios. Texto para Discusso (IPEA. Braslia), 2011.
- TEIXEIRA, A. O Conceito de Seguridade Social na Constituio de 1988. Em: MORAES,
Marcelo Viana Estevo de. A Previdncia Social e a Reviso Constitucional. Braslia,
CEPAL/MPS,
- CARDOSO JUNIOR, J. C. P. ; MAGALHES, H. J. . Trabalho, Previdncia e Proteo
Social no Brasil: Bases para um Plano de Benefcios Adequado Realidade Nacional. In:
Fagnani, E; Henrique, W;. Lucio, CG;. (Org.). Previdncia Social: como incluir os excludos?
Uma agenda voltada para o desenvolvimento econmico com distribuio de renda.. So Paulo:
LTr; Cesit; Unicamp, 2008.
- FORTES, S.B. Previdncia Social no Estado Democrtico de Direito. So Paulo, LTr,
2005.
- MARINI, R. M. A CONSTITUIO DE 1988. In: http://www.marini-
escritos.unam.mx/036_brasil_port.htm, acesso em 25.11.2010.
- TEIXEIRA, A. Do seguro seguridade a metamorfose inconclusa do sistema
revidencirio brasileiro; Texto para Discusso no 249, IEI/UFRJ, 1990.
- WERNECK VIANNA, M.L.: Trabalho e proteo social velhos problemas e novas
estratgias no contexto brasileiro, Srie Texto para Discusso n 345. RJ: IE/UFRJ,
setembro de 1995.

30
3 Semestre

Dados de
Identificao:
Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Porto Alegre
Cdigo:
SEG301
Higiene Ocupacional II
Ementa: Anexos da dcima quinta norma regulamentadora: NR-15; Dcima sexta norma
regulamentadora: NR-16; Vigsima norma regulamentadora: NR-20; Agentes
fsicos; Parmetro de medio; Critrios de avaliao; Instrumentao e tcnicas
de medio; Medidas de controle e mitigao.
Bibliografia Bsica:
SALIBA, T. M. Manual prtico de higiene ocupacional e PPRA. B. H. 2008, 449p.
SALIBA, T. M. Manual prtico de avaliao e controle de rudo. B. H. LTr, 2008, 136p.
SALIBA, T. M. Manual prtico de avaliao e controle de calor. B.H. LTr. 2004, 80p.
GERGES, S. N. Y. Rudo - Fundamentos e Controle. UFSC. 1992.
YEE, Z. C., Percias de engenharia de segurana do trabalho: aspectos processuais e casos
prticos. 2 Ed. Editora Juru. 2008. 206p.
ARAJO, G. M. Fundamentos para realizao de percias trabalhistas, acidentrias e
ambientais: aspectos tcnicos e legais. Editora GVC. 2008. 540p.
BRECIGLIERO, E; POSSEBON, J.; SPINELLI. R. Higiene ocupacional: agentes biolgicos,
qumicos e fsicos. S. P., Editora SENAC. 2006. 422p.
CAMPOS, A.; TAVARES, J. C.; LIMA. W. Preveno e controle de riscos em mquinas,
equipamentos e instalaes. S; P. Editora SENAC. 2006. 394p.

31
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG302
Preveno e Combate a Incndio II

Ementa: Planos e programas de preveno e emergncia, Sinistro em transporte rodovirio
de produtos perigosos, Brigada de incndio, Legislao e normas relativas
proteo contra incndios, Sistemas de proteo contra descargas atmosfricas e
Programa de proteo contra incndio - PPCI.

Bibliografia Bsica
CAMILLO JR, Abel B. Manual de preveno e combate a incndios. Senac editora.2009 So
Paulo
REIS, Jorge Santos. Manual bsico de proteo contra incndios. So Paulo: FUNDACENTRO,
1987
PEREIRA, derson G.; Popovic, Raphael R. Segurana Contra Incndios. Editora LTR. So
Paulo.2009
ABIQUIM. Manual para atendimentos de emergncias. 5 edio.Pr-quimica. 2006. So Paulo.
HENNIES, Wildor; WEYNE,Gasto R. Segurana na minerao e no uso de explosivos.
Fundacentro.1980.So Paulo.
GOMES, Ary. G.cartilha de preveno contra incndio. Editora intercincia, 2001.

32
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG303
Desenho
Professor: Maria Cludia Kirsch Bssigo

Ementa: Apresentao e uso do instrumental de desenho; Graficao arquitetnica: traados,
letras e nmeros; Formato e dimenses do papel; Escalas; Dimensionamento;
Cotagem, Elaborao de croquis e interpretao de projetos arquitetnicos.

Bibliografia Bsica
FRENCH, Thomas E.; VIERCK, Charles J. Desenho tcnico e tecnologia grfica. 7 ed. atual. rev.
e ampl. So Paulo: Globo, 2002. 1093p.
OBERG, L. Desenho arquitetnico. 22 ed. Rio de Janeiro: Ao livro Tcnico, 1976. 154 p.
MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetnico: para cursos tcnicos e faculdades de arquitetura.
4 ed. rev. e ampl. So Paulo: Edgard Blucher, 2001. 167 p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT 6492 Representao de
projetos de arquitetura. Rio de Janeiro: ABNT, 1994.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT NBR 8196 Desenho tcnico
Emprego de escalas. Rio de Janeiro, 1999.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT 10068 Folhas de desenho -
Leiaut e dimenses. Rio de Janeiro: ABNT, 1987
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT 13142 Desenho tcnico
Dobramento de cpia. Rio de Janeiro: ABNT, 1999.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT 9050 Acessibilidade
edificaes, mobilirio, espao e equipamentos urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 2004.

33
Dados de
Identificao:
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Cdigo:
SEG304
Lngua Inglesa I
Professor: Cludia Silva Estima
Carga Horria: 40horas/semanais Ano: 2011
Ementa: Leitura, compreenso oral, fala e escrita na lngua inglesa em nvel bsico em
situaes do desempenho de atividades da segurana do trabalho.
Bibliografia Bsica:
BARRACLOGH, C et al. Activate! Longman.
FOLEY, B. e H. POMANN. Survival English 1. Longman.
Illustrated History of Britain. Longman.
MCDOWALL, D. Lifelines. Longman.
PAUL, B e L. MOSTELLER. Topics and Language competencies. Longman.
Longman Elementary Dictionary
Longman Advanced American Dictionary
MOLINSKY, S. E B. BLISS. Teachers guide. Longman.

34
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG305
Meio Ambiente I
Professor: Magali Da Silva Rodrigues

Ementa: Fontes de Impacto Ambiental. Desenvolvimento Sustentado. Resduos industriais:
slidos, lquidos e atmosfricos. Produo Mais Limpa. Fundamentao legal para
a exigncia do licenciamento ambiental. Caractersticas dos tipos de licenas
emitidas. Processo do licenciamento nas esferas federal, estadual e municipal.

Bibliografia Bsica:
BRAGA, B.; HESPANHOL, I.; CONEJO, J. G. L.; MIERZWA, J. C.; BARROS, M. T.; SPENCER, M.;
PORTO, M.; NUCCI, N.; JULIANO, N.; EIGER, S. Introduo Engenharia Ambiental. 2 Edio.
So Paulo: Pearson Prentice Hall. 318p. 2005.
GIANETTI, B.F.; ALMEIDA,C. Ecologia Industrial. So Paulo. Edgard Blucher. 2006.
SANTOS, L. M.M. Avaliao ambiental de processos industriais. 2 edio. Editora Signus. 140p.
2006.
BRASIL. Poltica Nacional do Meio Ambiente (Lei 6938, de 31/08/81).
Resolues CONAMA 05/1989; 03/1990; 375/2005.
Resolues CONAMA 001/86 e 237/97.
TENNEPOHL, C. & TRENNEPOHL, T. D. Licenciamento Ambiental. Editora Impetus. 304p. 2008.

35
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG306
Informtica II
Professor: Fabrcia Py Tortelli Noronha

Ementa: Conhecimento para uso das planilhas eletrnicas oferecidas pela escola, noes
gerais e uso do Excel como ferramenta para clculos simples e complexos e
gerao de grficos.
Bibliografia Bsica:
Manzano, Jose Augusto Navarro Garcia. Estudo Dirigido de Excel 2000. So Paulo: rica, 2001
Silva, Mario Gomes da. Informtica : terminologia bsica - Microsoft Windows XP - Microsoft Office
Word 2003. 2. ed. So Paulo: rica, 2006.
Fernandes, Alexandre. Excel 2002: para usurios de Office. So Paulo; Brasport, 2001.
Marquis, Annette; Courter, Gini. Microsoft Office 2000 Prtico e Fcil: Passos Rpidos para o
Sucesso. So Paulo: Makron Books, 2000.
Kraynak, Joe. Microsoft Office 2000 para Leigos Passo a Passo. Rio de Janeiro: Cincia Moderna,
1999.
MCFEDRIES, Paul; Frmulas e funes com Microsoft Excel. Rio de Janeiro: Cincia
Moderna,2005.

36
Dados de
Identificao:
Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre
Cdigo:
SEG307
Preveno e controle de riscos
Ementa: Conceitos fundamentais e evoluo histrica dos riscos ambientais; rvore de
causas; Planos de contingncia e seguros e resseguros no Brasil; Vigsima segunda
norma regulamentadora; Vigsima nona norma regulamentadora; Trigsima norma
regulamentadora; Trigsima primeira norma regulamentadora.
Bibliografia Bsica:
CAMPOS, V. F. Gerenciamento da rotina do trabalho do dia-a-dia. B.H., Ed. Desenvolvimentos
Gerenciais, 2001.
DE CICCO, F. M.; FANTAZZINI, M. L. Introduo engenharia de segurana de sistemas. S. P.
Fundacentro, 1988.
HARRINGTON, H. Gerenciamento total da melhoria contnua. S. P. Makron Books, 1997.
CARDELLA, B. Segurana no trabalho e preveno de acidentes: uma abordagem holstica.
S.P. Editora Altas. 2007. 254p.
DEJOURS. C. Trabalho, tecnologia e organizao: avaliao do trabalho submetido prova
real. S. P. Ed. Blucher. 2008.125p.
MAGGI, B.; DWYER. T.; CARUSO, L. A. C. Trabalho, tecnologia e organizao. S. P. Ed. Blucher.
2007. 100p.
MANDARINI, M. Segurana corporativa estratgica. Ed. Manole, 2006.

37
4 Semestre

Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG401
Ingls II
Professor: Claudia Silva Estima

Ementa: Leitura de textos tcnicos da rea de Segurana do Trabalho em lngua inglesa. Uso de
estratgias de leitura para compreenso textual.
Bibliografia Bsica
BLANCHARD, K. and C. ROOT. Get ready! Longman.
HEYER, Sandra Heyer. True stories. Longman.
BROUKAL, M. What a life!. Longman.
AZAR, B. e S. AZAR. Azar Grammar Series. Longman.
MACNEIL, A. Et al. Impact listening. Longman.
NONE, ROST, ROST & FUCHS. Longman English Interactive. Longman.
RENSHAW e LAURA MILLER. Boost! Longman.
Solorzano, H. e LARIE FRANZIER. Contemporary Topics. Longman.

38
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG402
Redao Aplicada
Professor:
Ementa: A disciplina tem por objetivo normatizar a escrita tcnica oferecendo aos alunos os
suportes necessrios para que estejam aptos a escrever um texto com coerncia,
clareza e objetividade, utilizando as normas da nova ortografia. Alm disso, prev o
trabalho estrutural de textos que ajudaro na leitura, compreenso e escrita, bem
como visa construir com o aluno uma apostila com os modelos dos principais
documentos que sero utilizados no seu dia-a-dia, quando estiver atuando
profissionalmente.
Bibliografia Bsica
SAVIOLI, Francisco Plato e FIORIN, Jos Luiz. Para entender o texto: leitura e redao. So
Paulo: tica, 2008.
____. Lies de texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 2006.
ZANOTTO, Normlio. Correspondncia e redao tcnica. Caxias do Sul: EDUCS, 2002.
ABREU, Antnio Surez. Curso de redao. So Paulo: tica. 2004.
ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica metdica da lngua portuguesa. So Paulo: Saraiva,
1997.
GARCIA, Luiz. Manual de redao e esttica. So Paulo: Globo, 1994.
KOCH, Ingedore G. Villaa. A coeso textual. So Paulo: Contexto, 2000.
NADLSKIS, Hndricas. Normas de comunicao em lngua portuguesa. So Paulo: Saraiva,
2002.

39
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG403
Meio Ambiente II
Professor: Magali da Silva Rodrigues

Ementa: Modelos de desenvolvimento socioeconmico e a gerao de resduos industriais.
Gesto Ambiental e Gerenciamento ambiental. Plano de Gerenciamento de
Resduos Industriais. Programas Aplicados de Gerenciamento de Resduos
Industriais.
Bibliografia Bsica:
BRASIL. Poltica Nacional dos Resduos Slidos (Lei 12.305, de 02/08/2010)
BRAGA, B.; HESPANHOL, I.; CONEJO, J.G.L.; MIERZWA, J.C.; BARROS, M.T.; SPENCER, M.;
PORTO, M.; NUCCI, N.; JULIANO, N.; EIGER, S. Introduo Engenharia Ambiental. 2 Edio.
So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 318p.
GIANETTI, B.F.; ALMEIDA,C. Ecologia Industrial. So Paulo. Edgard Blucher. 2006.
NORMAS ABNT: NBR 10004, NBR 10005, NBR 10006, NBR 10007, NBR ISO14001.
SANCHEZ, L.E. Avaliao de Impacto Ambiental conceitos e mtodos. So Paulo. Oficina de
Textos. 2008.
TELLES,D.;GUIMARES COSTA,R.H. (coord.) Reso da gua Conceitos, Teorias e Prticas.
So Paulo. Editora Blucher. 2007
VERDUM, R. e MEDEIROS, R. M. (org). 1997. Rima: relatrio de impacto ambiental. Porto
Alegre, Editora da UFRGS, 3 ed.

40
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG404
Ergonomia
Professor: Maria Claudia Kirsch Bssigo

Ementa: Introduo Ergonomia: histrico, definies, objetivos e competncias; Conceitos
fundamentais de ergonomia para a elaborao da Anlise Ergonmica do Trabalho;
Antropometria: definio, medidas estticas e dinmicas, zonas de alcance;
Trabalho pesado e manuseio de cargas; Desenho Universal, com entendimento da
NBR 9050; Desenvolvimento da Anlise Ergonmica do Trabalho; Ergonomia na
empresa: o que ocorre na prtica e estudo da Norma Regulamentadora n 17 do
MTE.
Bibliografia Bsica
DUL, Jan; WEERDMEESTER, Bernard. Ergonomia prtica. So Paulo: E. Blucher, 2004. 137 p.
FIALHO, Francisco; SANTOS, Nri dos. Manual de anlise ergonmica no trabalho. 2ed. rev. e
atual, Curitiba: Gnesis, 1997. 316 p.
IIDA, Itiro. Ergonomia: projeto e produo. So Paulo: E. Blucher, 1990, 465 p.
ABRANTES, Antonio Francisco. Atualidades em Ergonomia Logstica, movimentao de
materiais, engenharia industrial, escritrios. So Paulo: IMAM, 2004.
DANIELLOU, Franois. A ergonomia em busca de seus princpios: debates epistemolgicos.
So Paulo: Edgard Blcher, 2004. 244 p.
GRANDJEAN, Etienne. Manual de ergonomia: adaptando o trabalho ao homem. 5 ed. Porto
Alegre: Bookman, 2005. 327 p.
SELL, Ingeborg. Projeto do trabalho humano: melhorando as condies de trabalho.
Florianpolis: Ed. da UFSC, 2002. 469 p.
WISNER, Alain. A inteligncia no trabalho: textos selecionados de ergonomia. So Paulo:
FUNDACENTRO, 1994. 190 p.

41
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG405
Administrao II
Professor: Bianca Smith Pilla

Ementa: Estrutura Organizacional e Departamentalizao. Padronizao de Processos.
Ferramentas de Organizao e Mtodos. Ferramentas da Qualidade Total.
Bibliografia Bsica
ARAUJO, Luis Csar G. de. Organizao, sistemas e mtodos e as tecnologias de gesto
organizacional: arquitetura organizacional, benchmarking, empowerment, gesto pela
qualidade total, reengenharia. 4. ed. rev. e atualizada. So Paulo: Atlas, 2008.
CHINELATO FILHO, Joao. O&M integrado informtica: uma obra de alto impacto na
modernidade das organizaes. 13. ed. Rio de Janeiro: LTC, c2008.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Reboucas de. Sistemas, organizao e mtodos: uma abordagem
gerencial. 18. ed. So Paulo: Atlas, 2009.
ARAJO, Luis Csar G. de. Organizao, Sistemas e Mtodos e as Tecnologias de Gesto
Organizacional. Vol. 1, 2. ed. So Paulo: Altas, 2006.
CRUZ, Tadeu. Sistemas, organizao e mtodos: estudo integrado das novas tecnologias da
informao e introduo gerncia do contedo e do conhecimento. 3. ed. rev. atual.ampl.
So Paulo: Atlas, 2002.
________. Sistemas, Mtodos & Processos: administrando organizaes por meio de
processos de negcios. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2005.
HALL, Richard H. Organizaes: Estruturas, processos e resultados. 8. ed. So Paulo:
Prentice Hall, 2004.
MEIRELES, Manuel; PAIXO, Marisa Regina. Teorias da Administrao Clssicas e Modernas.
So Paulo: Futura, 2003.

42
Dados de
Identificao:
Cdigo:
SEG406
tica e Cidadania
Professor: Flademir Roberto Williges

Ementa: O reconhecimento da tica como um conjunto de princpios, valores e motivaes
do ser humano, pessoais e sociais, que servem de orientao para a vida em
sociedade.
Bibliografia Bsica
BAUMAN, Zygmunt. Em busca da poltica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2000.
COSTA, Jurandir Freire. A tica e o espelho da cultura. Rio de Janeiro: Rocco, 1995.
NOVAES, A. (org.). tica. So Paulo: Cia. das Letras, 1994.
OLIVEIRA, M. (org.). Correntes fundamentais da tica contempornea. Petrpolis, RJ: Vozes,
2001.
PIRES, Ceclia Maria. tica da necessidade e outros desafios. So Leopoldo: Editora Unisinos,
2004.
BOFF, Leonardo. Saber cuidar tica do humano, compaixo pela terra. Petrpolis, RJ: Vozes,
1999.
BUCCI, Eugnio & KEHL, Maria Rita. Videologias: ensaios sobre televiso. So Paulo:
Boitempo, 2004.
DEBORAH G. JOHNSON. Computer Ethics. Prentice Hall, 200, 3a. edio. ISBN: 0130836990
FAGUNDES, Mrcia Botelho. Aprendendo valores ticos. Belo Horizonte, MG: Autntica, 2000.
GUARESCHI, Pedrinho & BIZ, Osvaldo. Mdia e Democracia. Porto Alegre: PG/OB , 2005.
KORTE, Gustavo. Iniciao tica. So Paulo: Ed. Juarez de Oliveira, 1999.
S, Antonio Lopes de. tica Profissional. So Paulo: Atlas, 1998.
TUGENDHAT, E. Lies sobre tica. Petrpolis, RJ: Vozes, 1997.
ZILIOTTO, Denise Macedo (org.). O consumidor: objeto da cultura. Petrpolis, RJ: Vozes, 2003.

43
15. Critrios de Aproveitamento de Estudos e
Certificao dos Conhecimentos

15.1. Critrios de Avaliao da Aprendizagem
A avaliao da aprendizagem contnua e cumulativa,
considerando a articulao entre as disciplinas (saberes) profissionais, as
habilidades (saber fazer), o comportamento do aluno (saber ser) e o perfil
profissional de concluso do curso.
O processo avaliativo implementado regular e
sistematicamente, utilizando-se de instrumentos diversos, que possibilitam
trabalhar e observar os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores da
aprendizagem, entre outros. Os professores podem utilizar variados
instrumentos de avaliao com a finalidade de analisar o aproveitamento obtido
pelo aluno nas mltiplas disciplinas que compem as etapas de sua formao
profissional. Como exemplos, podem ser citados: trabalhos individuais e em
grupos, seminrios temticos, provas tericas e prticas, relatrios,
observaes em diferentes ambientes de aprendizagem, projetos, visitas
tcnicas e auto-avaliao.
Por tratar-se de um curso presencial, exigida a freqncia
mnima de 75% nas atividades desenvolvidas no semestre, sob pena de ter
comprometido todas as disciplinas do perodo. Alm disso, o aluno que
ultrapassar o percentual de 25% de faltas em uma determinada disciplina ser
considerado reprovado na mesma.

15.2. Expresso dos Resultados
No final do semestre o aluno recebe um dos seguintes conceitos:
A (Conceito timo), B (Conceito Bom), C (Conceito Regular), D (Conceito
Insatisfatrio) ou E (Falta de Freqncia).
O aluno em cuja avaliao final constar os conceitos A , B ou C,
ser considerado APROVADO e dever matricular-se em disciplinas da
sequncia curricular.
O aluno, cuja avaliao englobar o conceito D ou E, ser
44
considerado REPROVADO, e dever matricular-se novamente na disciplina,
respeitados os pr-requisitos e a compatibilidade de horrio.

15.3. Da Recuperao
garantido, na forma da Lei, o direito de usufruir de atividade de
recuperao nas disciplinas para os discentes que, tendo freqncia, no
lograram o conceito C, no mnimo.

15.4. Aproveitamentos de Estudos Anteriores
Os alunos que j concluram disciplinas em cursos superiores ou
equivalentes, os transferidos ou reigressantes podero solicitar aproveitamento
de estudos, e consequente dispensa de disciplinas, mediante abertura de
processo, instrudo de requerimento com especificao de disciplinas a serem
aproveitadas, Histrico Escolar ou Certificao, acompanhado da descrio de
contedos ou smula de componentes curriculares autenticados, com vias
anlise da Coordenao do Curso.

16. Sistema De Avaliao Do Curso
A avaliao do docente pelo discente realizada semestralmente
e tem como instrumento de coleta de dados um questionrio de forma on-line
para cada disciplina e turma. Para a aplicao est previsto as etapas de
preparao, planejamento sensibilizao, e divulgao. Aps a consolidao
apresentado de um relatrio global. Este instrumento visa avaliar o
desempenho docente e tambm o contedo da disciplina. Neste processo, o
objetivo maior oferecer subsdios para o Curso reprogramar e aperfeioar seu
projeto poltico-pedaggico.

45
17. Instalaes, Equipamentos e Biblioteca

17.1 Recursos materiais
Os recursos materiais disposio do Curso Superior de
Tecnologia em Processos Gerenciais so aqueles do Campus Porto Alegre,
contando hoje com uma rea construda de cerca de 7.500 m2 , localizado na
Rua Ramiro Barcelos, 2777 Bairro Santano Porto Alegre/RS.
O espao fsico do Campus compreende uma rea de
administrao, com sala de reunies, sala de direo, salas da acadmica,
coordenao de ensino, sala de professores, coordenao de relaes
empresariais, ncleo de educao a distncia, ncleo de apoio de pessoas
com necessidades especficas (NAPNE) e gerncia de projetos, alm das salas
destinadas coordenao de recursos humanos, Diretoria de Administrao e
Patrimnio e Diretoria de planejamento, oramento e finanas.
Neste espao h tambm vinte e duas (22) salas de aula, sendo
treze (13) salas com multimdia, salo multieventos com capacidade para 60
pessoas, oito (08) laboratrios de informtica (sendo um exclusivo para o
Curso), dois auditrios com capacidade total para 180 lugares e a biblioteca.
Est em fase de elaborao o projeto do laboratrio de Higiene e
Segurana do Trabalho.
Alm disso, o Campus possui um nibus, com capacidade de 22
passageiros, disponvel para a realizao de visitas tcnicas s empresas e
organizaes da regio.

46
17.2 Biblioteca
18.2.1 Acervo de livros e peridicos
O Campus Porto Alegre do IFRS conta com uma biblioteca que
atende a totalidade dos cursos tcnicos atualmente ofertados, preparando-se
para atender tambm os cursos superiores e ps-graduao em estgio de
implantao. Atualmente, existe um total de 12.000 exemplares de livros e
acesso ao portal da CAPES (via UFRGS). Neste momento, a quantidade de
acervos na rea de administrao composta por cerca de 844 livros
catalogados.
17.2.2 poltica de atualizao
O acervo renovado anualmente, conforme disponibilidade
oramentria e atendendo s solicitaes do corpo docente e discente.
17.2.3 Iinformatizao
A biblioteca encontra-se em processo de informatizao e utiliza o
software Aleph.
17.2.4 rea fsica e formas de acesso
A rea total interna da biblioteca de 252 m2 e est disponvel
para toda a comunidade, sendo o emprstimo domiciliar restrito comunidade
interna. O horrio de funcionamento das 9:00 h s 21 h.
17.3. Laboratrios de informtica
Quantidade de laboratrios: 8 Laboratrios. Equipamentos
disponveis: 195 computadores Pentium IV CORE2QUAD Com 3 GB de
memria RAM, 250 MBytes de disco rgido, monitor 17, kit multimdia, ligados
em rede e com acesso internet por fibra tica. Todos os setores do Campus
Porto Alegre so equipados com equipamentos de informtica com acesso
rede mundial de computadores. Para os alunos h um laboratrio com 20
computadores, com acesso permitido das 7:30 h s 22:30 h. H tambm 13
salas equipadas com equipamentos multimidia, incluindo datashow.

47
18. Pessoal Docente e Tcnico Administrativo

Professor Titulao
Adriana Oliveira de Pinho Graduao em Engenharia Mecnica pela Pontifcia
Universidade Catlica RS (1991), Especializao em
Engenharia de Segurana do Trabalho pela Pontificia
Universidade Catlica RS(1997), Mestrado em Engenharia de
Produo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(2004). Docente do Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Porto Alegre.
Danilo Franchini Engenheiro Agrcola (UFPEL 09/2001); Especializao em
Engenharia de Segurana do Trabalho pela Universidade
Catlica de Pelotas RS (2003), Mestrado em Engenharia
Agrcola (UFSM 2007). Docente do Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Campus Porto Alegre.
Maria Claudia Kirsch
Bissigo
Engenheira Civil (PUCRS 01/1987), Ps Grad: Especialista
em Engenharia da Segurana do Trabalho (UCS 09/1990);
Mestre em Engenharia (UFRGS 08/2006). Docente do
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio
Grande do Sul Campus Porto Alegre.
Claudia Silva Estima Cludia possui graduao em Letras pela Pontifcia
Universidade Catlica do Rio Grande do Sul (1987), mestrado
em Letras (Ingls e Literatura Correspondente) pela
Universidade Federal de Santa Catarina (1993) e doutorado
em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de
Londrina (2007). Atualmente professora do Instituto Federal
de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Tem experincia na rea de Lingstica, com nfase em
Leitura, atuando principalmente nos seguintes temas:
aquisio de lngua estrangeira, ensino da lngua inglesa,
atividade de leitura, aprendizado autnomo e leitura em
lngua estrangeira.
Cludio Boezzio de Arajo Graduao Tecnolgica em Segurana do Trabalho pela
ULBRA (2006), especializao em Engenharia de Segurana
Trabalho (ULBRA 2008).
Claudio Vinicius Silva Farias Possui graduao em Administrao de Empresas pela
Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Ps-Graduao
em Gesto Ambiental. Mestrado em Economia pela Unisinos.
Tem experincia docente e de pesquisa na rea de
Administrao e Economia Industrial, atuando principalmente
nos seguintes temas: Cooperao e Coordenao de Setores
Produtivos, Economia Institucional, competitividade,
qualificao profissional, inovaes scio-organizacionais e
tecnolgicas e anlise de Arranjos Produtivos Locais e
Clusters. Atualmente professor Dedicao Exclusiva do
Campus Porto Alegre do Instituto Federal de Educao,
Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Duilio Castro Miles Possui Mestrado em Administrao pela Universidade do
Vale do Rio dos Sinos (2006), Especializao em Recursos
Humanos e Administrao Esportiva, Graduao em Cincias
Jurdicas e Sociais pela Pontifcia Universidade Catlica do
Rio Grande do Sul (1994) e Graduao em Administrao de
48
Empresas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(1986). Foi Coordenador de Ps Graduao e Extenso
Universitria do SENAC-RS e Consultor Organizacional, nas
reas de Recursos Humanos, Administrao Estratgica e
Gesto Scio- Ambiental e Pesquisador na rea de Economia
Solidria. Atualmente professor do Instituto Federal de
Educaao Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Sul-
Campus Porto Alegre e Coordenador do Curso de Tecnlogo
em Processos Gerenciais
Fabricia Py Tortelli Noronha Possui graduao em Tecnlogo em Processamento de
Dados pela Universidade Catlica de Pelotas. Ps graduada
em Administrao de Marketing pela Universidade Luterana
do Brasil. Atualmente professora do Ensino Bsico, Tcnico
e Tecnolgico do Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre.
Henrique Judice Magalhes Grad: Bacharel em Direito
Inajara Piedade da Silva Possui graduao em DIREITO pela Universidade da Regio
da Campanha (1994) , especializao em PS-
GRADUAO LATO SENSU pela Universidade Estcio de
S (2000) , mestrado em Direito pela Universidade Iguau
(2005) e aperfeioamento em DIREITO pela ESCOLA DA
MAGISTRATURA DO RIO DE JANEIRO (2000) . Atualmente
PROFESSOR do Instituto Federal do Rio Grande do Sul /
Campus Porto Alegre
Jaqueline Rosa da Cunha Graduada em Letras Portugus Espanhol pela FURG (2000),
Mestre em Histria da Literatura pela FURG (2004) e Doutor
em Letras pela PUCRS (2009). Tem experincia na rea de
Letras, com nfase em Literatura Brasileira, atuando
principalmente nos seguintes temas: histria da literatura,
pesquisa em jornal literrio, literatura e cultura sul-rio-
grandense e literatura.
Jeferson de Araujo Funchal Mestre em Cincias Contbeis e Controladoria (Unisinos, So
Leopoldo, RS), especialista em finanas empresariais
(UFRGS, Porto Alegre, RS) e graduado em Administrao de
Empresas (PUC, Porto Alegre, RS). Docente desde 2000,
com experincia na rea de Administrao e Cincias
Contbeis, com nfase em Finanas e Controladoria. Autor
de artigos cientficos e captulos de livros. Interesses
acadmicos e profissionais em: governana corporativa,
remunerao executiva, finanas corporativas, desempenho
econmico, reestruturao financeira, controle interno,
estrutura de capital, anlise de investimentos, planejamento
financeiro e mercado de capitais.
Laerte Luiz de Almeida Lara Grad: Bacharel em Cincias Jurdicas e Sociais(UFRGS
12/1971)
Paulo Valerio Ribeiro Maya Psiclogo(UFRGS 09/1979) Ps-Grad:Especializao em
Educao Psicologia da Educao(UFRGS 12/1989)/ Ps-
Grad:Mestrado em Psicologia Social(PUCRS 07/1996)
Tcnico Titulao
Fabiana Grala Centeno Possui graduao em Geografia pela Universidade Federal
do Rio Grande do Sul, especializanda em Gesto
Educacional pela Universidade Federal de Santa Maria.
Atualmente atua como Tcnica em Assuntos Educacionais do
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio
49
Grande do Sul / Campus Porto Alegre e como professora na
Rede Estadual de Ensino.

19. CERTIFICADOS E DIPLOMAS.

Far jus diploma de Tcnico em Segurana do Trabalho o aluno que
completar s 1200 horas correspondentes a todas as disciplinas e o estgio
obrigatrio.

20. CASOS OMISSOS.

Os casos no previstos por este Projeto Pedaggico, e que no se
apresente explcito nas Normas e decises vigentes no Campus at a presente
data, sero resolvidos em reunio ordinria ou extraordinria do corpo docente,
juntamente com a Coordenao de Ensino.

Projeto Pedagogico Seguranca

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