Clase: Animals from nature

rea: Idiomas extranjeros

Grado: 3
Autor: Mario de Jesus Gonzalez Cano
Duracin: 150 Minutos
Tema: Los animales de nuestro entorno
Vamos a iniciar un conversatorio acerca de los animales que conocemos. Comentamos acerca del tipo de
animales que conocemos y el lugar y circunstancia donde los han visto.
Luego compartiremos las experiencias que hemos vivido con nuestras mascotas animales; especificamos
qu clase de animal es la que tenemos como mascota, cmo es el cuidado y cmo es el comportamiento de
nuestras mascotas con nosotros, adems haremos una diferencia entre los animales que se podramos tener
cerca de nuestras casas y convivir con ellos y los que no se pueden tener cerca considerando su peligrosidad.
A continuacin atentamente observamos y escuchamos los sonidos de algunos animales e identificamos sus
nombres en ingls: http://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM
Seguidamente, a travs del siguiente link, leemos el nombre de los animales, y hacemos clic en la palabra
escuchar , a fin de familiarizarnos con los nombres de los animales que elijamos en
ingls: http://elabueloeduca.com/aprender/ingles/animales/animales.html
Lego observamos el siguiente Video a travs del cual escuchamos los nombres de algunos animales, de los
cuales vamos a repetir sus nombres en ingls: En este Video podremos escuchar cmo se pronuncian en
ingls los nombres de algunos animales
Ahora disfrutamos de la siguiente actividad en la que vamos a observar el juego de la rueda de la fortuna,
conoceremos otros animales en ingls y cantamos la cancin Old Mac Donald haciendo clic en el siguiente
link: http://www.youtube.com/watch?v=IGGReJs1MT4
Vamos a practicar algunos nmeros contando los animales que observamos en el siguiente
video: http://www.youtube.com/watch?v=nsDanlM8_3c
A continuacin hacemos clic en el siguiente link para conocer algunos animales de la
selva: http://www.youtube.com/watch?v=viX1rRZfXts
Luego en sus cuadernos dibujamos algunos animales que ms nos llam la atencin y le escribimos el nombre
en ingls a cada uno de ellos.
Finalmente, cada uno de los estudiantes formarparejas uniendo con una lnea la grfica de determinado animal
con su respectivo nombre en ingls.

Respondo a preguntas sencillas sobre personas, animales y objetos de mi entorno.
Logro: Dado un dibujo de un animal de la selva el alumno identificar el tipo de animal y reconocer su nombre
en ingls
Mario de Jesus Gonzalez Cano