PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN UNIDAD 2 QUINTO

AO
Analizar aspe!"s rele#an!es $e $i#ers"s p"e%as para pr"&'n$izar
s' "%prensi(n)
Leer * "%pren$er !e+!"s n" li!erari"s ,n"!iias-a./es- ree!as0
Apliar es!ra!e1ias para $e!er%inar el si1ni.a$" $e pala2ras
De!er%inar e%is"r- pr"p(si!" * %ensa3e en l"s !e+!"s le4$"s
INSTRUCCIONES: Lea atentamente su prueba y conteste las preguntas
en su Hoja de Respuestas.
Teto !." Lee y responde las preguntas ! a #
Luna de med$anoc%e
L'na $e la %e$ian"/e- s"5"lien!a
L'na - 6'e a la %e$ian"/e !e
le#an!as
Y pen"sa%en!e ele#as !' 2lan'ra
P"r s"2re la "s'ri$a$ $e las
%"n!a5as
L'na !4%i$a 6'e esperas la al!a n"/e
Para as"%ar "n si1il" !' &az 2lana7
L'na $e la %e$ian"/e- 6'e en el
iel"
Eres "%" 'na a#e /eri$a 6'e se
arras!ra)
A1'ar$as!e 6'e l"s r'i$"s se
e+!in1'ieran-
Esperas!e 6'e l"s "3"s se erraran
Y a/"ra 6'e !"$"s $'er%en- !8
aparees
C"%" 'na #isi(n $e ens'e5"- L'na
p9li$a)
L'na $e la %e$ian"/e- 6'e "l"as
Un #el" $e lari$a$ en %i #en!ana-
C"%" !8 &'e %i a%"r- 2lan" * &'r!i#"-
Y 'n #el" $e lari$a$ p's" en %i
al%a)
Man'el Ma1allanes M"'re) En :'s %e3"res
p"e%as):an!ia1";Nasi%ien!"-<=2>)
<)? En el teto& '(u) s$gn$*ca la
palabra +,a-./
a0 :'per.ie)
20 La$")
0 R"s!r")
$0 C"s!a$")
2)?0e las s$gu$entes opc$ones&
'Cu1l corresponde a una
caracter2st$ca %umana (ue se
atr$buye a la luna/
a0 A%"r
20 Blan'ra
0 :'e5"
$0 Al%a
@."'3u) s$gn$*can los s$gu$entes
4ersos/
AL'na !4%i$a 6'e esperas la al!a
n"/e
Para as"%ar "n si1il" !' &az 2lanaB
a0 La l'na es sileni"sa * 2lana
20 La l'na sale len!a%en!e a
%e$ian"/e
0 La l'na !iene %ie$" $e apareer
$0 La l'na %'es!ra s' &az 2lana
C."'5 (u) sent$do se apela en
estos 4ersos/
L'na !4%i$a 6'e esperas la al!a n"/e
Para as"%ar "n si1il" !' &az 2lanaB
a0 Ta!"
20 Ol&a!"
0 Dis!a
$0 O4$"
E."'3u) s$gn$*can los s$gu$entes
4ersos/
AA1'ar$as!e 6'e l"s r'i$"s se
e+!in1'ieran
Esperas!e 6'e l"s "3"s se erraranB
a0 Q'e esper( a 6'e !"$"s es!'#ieran
ansa$"s
20 Q'e s"l" sali( 'an$" !"$"s se
$'r%ier"n
0 Q'e n" sali( /as!a 6'e !"$"s se
allaran
$0 Q'e !en4a %ie$" $e apareer
>)? '3u) *gura l$terar$a reconoce
en los s$gu$entes 4ersos/
AL'na $e %e$ian"/e- 6'e en el iel"
Eres "%" 'na a#e /eri$a 6'e se
arras!raB
a0 FipGr2"le
20 C"%parai(n
0 Me!9&"ra
$0 Ali!erai(n
H)? En el poema&'3u) palabra
puede reempla-ar a +s$g$lo. s$n
camb$ar su sent$do/
a0 Prea'i(n
20 !i%i$ez
0 %ie$"
$0 Mis!eri"
I)? En la orac$6n +Luna (ue a la
med$anoc%e te le4antas. el sujeto
es;
a0 A la %e$ian"/e
20 Te le#an!as
0 L'na
$0 a la %e$ian"/e !e le#an!as

Teto 7." Lee y responde las preguntas 8 a !9
=? El teto le2do corresponde a un;
a0 Te+!" Desrip!i#"
20 Te+!" In&"r%a!i#"
0 Te+!" P"G!i"
$0 Te+!" Narra!i#"
<J? El nombre del perro es:
a0 T"2*
20 B"2*
0 B"2"
$0 B"$*
<<? El %oc$co del perro:
a0 Tiene %an/as 2lanas
20 Es %'* 1r'es"
0 Es a.la$"
$0 Es %'* lar1"
<2? No es una caracter2st$ca de
:oby:
a0 De /"i" a.la$" * pela3e
lar1"
20 Pa!as lar1as * r"2's!as
0 Lle#a 'n "llar en s' 'ell"
$0 Es ne1r" aza2a/e
<@? 'En (u) lugar del cuerpo& el
perro& lle4a manc%as blancas/
a0 En las pa!as
20 En la &ren!e
0 En el 'ell"
$0 En el /"i"
<C)? En la orac$6n +El perro t$ene
patas largas y robustas. el
;red$cado es:
a0 !iene pa!as lar1as * r"2's!as
20 pa!as lar1as * r"2's!as
0 Lar1as * r"2's!as
$0 El perr"
Teto <: lee atentamente y contesta de la != a la 77
>om$tas de -ana%or$as
Ingredientes:
taza de pur de zanahoria.
1 taza de agua.
2 cucharadas de gelatina sin sabor.
180 gramos de gelatina con sabor.
2 taza de azcar granulada.
Preparacin:
1. Pele y luego pique las zanahorias. Colquelas en la licuadora con agua y cuando el
pur ya est hecho! "irtalo dentro de la olla.
2. #ntes de poner la olla al $uego! agregue al pur las dos tazas de azcar y el sobre de
gelatina con sabor.
%. Posteriormente! ponga la olla al $uego lento y a&ada el contenido de dos sobres de
gelatina sin sabor a la mezcla! re"ol"iendo con una cuchara.
'. (e"uel"a hasta que el azcar se empiece a derretir. Para "eri$icarlo ponga un poco
de la mezcla en su dedo y $)*ese que ya no se palpen los granos de azcar. +l proceso tarda
cerca de cinco minutos.
,. -n "ez que el azcar este completamente disuelta! cubra un molde de "idrio con
papel pl.stico y sobre ste "ierta la mezcla l)quida. /ambin la puede poner en cubetas de
hielo.
>) Una #ez 6'e Gs!a se en&r4e- lle#e el %"l$e al re&ri1era$"r) La
%ezla $e2e per%aneer re&ri1era$a al %en"s 'na n"/e en!era * s"l"
se re!ira 'an$" /a !"%a$" "nsis!enia)
H) Al $4a si1'ien!e- re!ire el %"l$e $el re&ri1era$"r *- !ras esp"l#"rear
'na s'per.ie plana "n az8ar- $G #'el!a la 1ela!ina s"2re ella)
I) Despe1'e el papel pl9s!i" $e la 1ela!ina "n %'/" 'i$a$")
=) A "n!in'ai(n esp"l#"ree la 1ela!ina "n az8ar)
<J) C"n A"r!a pas!asB $e $i#ersas &"r%as ,%"l$e %e!9li"s "n &"r%a
$e es!rella- p"r e3e%pl"0 #a "r!an$" las 1"%i!as)
<<) Para 6'e las 1"%i!as n" se pe1'en p'e$e "l"arlas en 'na 2"lsa
$e papel * a1re1arles az8ar)
!=." 'Cu1l es el prop6s$to
,undamental de este teto/
a0 C"n#ener al le!"r $e l"
sa2r"sas 6'e s"n las 1"%i!as
$e zana/"rias)
20 E+pliar al le!"r 6'e !ip" $e
1ela!ina se 'sa en es!a
preparai(n)
0 Ense5ar al le!"r a preparar
1"%i!as $e zana/"rias)
$0 Presen!ar al le!"r l"s
2ene.i"s $e la zana/"ria para
la sal'$)
!?."Seg@n el teto& 'c6mo se
prepara el pur) de -ana%or$as/
a0 C"n zana/"ria- a1'a- 1ela!ina *
az8ar)
20 En 'n pr"es" 6'e !ar$a in"
%in'!"s)
0 De3an$" la %ezla !"$a la
n"/e en el re&ri1era$"r)
$0 Desp'Gs $e pelar * piar las
zana/"rias- se li'an "n a1'a)
!A."';ara (u) se recom$enda
poner un poco de me-cla en el
dedo/
a0 Para "%pr"2ar 6'e el az8ar
se /a*a $erre!i$")
20 Para "n!r"lar l"s 1ra%"s $e
az8ar 6'e se $e2en 6'e%ar)
0 Para pr"2ar el sa2"r $e la
%ezla prepara$a)
$0 Para rear .1'ras "n la %ezla
prepara$a)
!#."Una parte del teto 4a
enumerado por(ue presenta:
a0 El "r$en en 6'e se $e2en
se1'ir l"s pas"s)
20 L"s pas"s "r$ena$"s $e %a*"r
a %en"r "%ple3i$a$)
0 L"s pas"s "r$ena$"s $e %en"r
a %a*"r i%p"r!ania)
$0 La an!i$a$ $e $4as 6'e s"n
neesari"s para la preparai(n)
!8." En el teto& 'con (u) *n se
$ncluye la $n,ormac$6n entre
par)ntes$s/
7B."'3u) t$po de teto acabas de
leer/
a0 Para a1re1ar "!r"s pas"s
neesari"s en la preparai(n)
20 Para se5alar la pre&erenia $el
e%is"r)
0 Para alarar la in&"r%ai(n
an!eri"r%en!e presen!a$a)
$0 Para a1ilizar el pr"es" $e
preparai(n)
a0 Narra!i#")
20 Ins!r'!i#")
0 Ar1'%en!a!i#")
$0 In&"r%a!i#")
7!."'Cu1ntos gramos de gelat$na
con sabor se neces$ta para
elaborar las gom$tas de
-ana%or$as/
a0 K !aza $e p'rG $e zana/"ria)
20 D"s '/ara$as $e 1ela!inas
sin sa2"r)
0 <IJ 1ra%"s $e 1ela!ina "n
sa2"r)
$0 Una !aza $e az8ar)
77."'En cu1nto t$empo est1n
l$stas las gom$tas de -ana%or$as/
a0 En 'a!r" $4as)
20 En 'n $4a)
0 En 'na /"ra)
$0 En 'na n"/e)
Teto 9." Lee atentamente y contesta de la 7< a la <B
DERRETIMIENTO DE GLACIARE: PEQUEO: ALECTA
LUERTEMENTE EL AUMENTO DEL NIDEL DEL MAR
Segn un estudio, este fenmeno en los mantos helados de Los Andes
australes ,los Himalayas y Alaska ,causaron un incremento en los niveles
ocenicos similar al observado en Groenlandia y la Antrtica.
MA:FINGTON) L"s 1laiares en l"s An$es a's!rales- l"s Fi%ala*as * AlasNa
se 'en!an en!re l"s 6'e /an per$i$" %9s /iel" en a5"s reien!es- ap"r!an$"
al a'%en!" $el ni#el $e l"s %ares- se18n 'n es!'$i" 6'e p'2lia /"* la re#is!a
A:ieneB)
:i 2ien el == p"r ien!" $el /iel" !erres!re en el plane!a se en'en!ra en
Gr"enlan$ia * la An!9r!ia- l"s "!r"s 1laiares $el %'n$" "n!ri2'*er"n asi
!an!" a l"s %ares "%" es"s $"s %an!"s /ela$"s en!re 2JJ@ * 2JJ=- se18n la
in#es!i1ai(n $e las 'ni#ersi$a$es ClarN * C"l"ra$")
Las %a*"res pGr$i$as $e /iel" 1laiar "'rrier"n en el Or!i" ana$iense-
AlasNa- las "s!as $e Gr"enlan$ia - el s'r $e L"s An$es * l"s Fi%ala*as)
A1enia ELE)
7<."'Cu1l es el tema pr$nc$pal (ue
trata el teto/
a0 L"s 1laiares $e la An!9r!ia)
20 L"s es!'$i"s s"2re l"s An$es
a's!rales)
0 Las in#es!i1ai"nes $e la re#is!a
A:ieneB)
$0 El $erre!i%ien!" $e l"s 1laiares *
s' i%pa!")
79." El teto le2do corresponde a:
a0 Un !e+!" e+p"si!i#"
20 Un !e+!" ins!r'!i#"
0 Un !e+!" ar1'%en!a!i#"
$0 Un !e+!" p'2lii!ari"
7=."En el teto& '3u) s$gn$*ca la
palabra +$ncremento./
a0 A'%en!"
20 Le#an!a%ien!"
0 Enarei%ien!"
$0 Ele#ai(n
7?."'0e (u) otra ,orma se
nombran los glac$ares en el
teto/
a0 Fiel" !erres!re
20 Masas 1i1an!es
0 Fiel" a's!ral
$0 Man!"s /ela$"s
7A."Seg@n los estud$os
menc$onados en el teto '3u)
consecuenc$a d$recta t$ene el
derret$m$ento de glac$ares/
a0 La &al!a $e a1'a $'le)
20 La al!erai(n $el paisa3e %arin")
0 El a'%en!" $el ni#el $el %ar)
$0 La pGr$i$a $e reser#as na!'rales)
7#."En el teto& '(u) s$gn$*ca la
palabra +contr$buyeron./
a0 Par!iipar"n
20 A*'$ar"n
0 Ap"r!ar"n
$0 A'+iliar"n
78."'3u$)n es el em$sor del teto/
a0 La a1enia ELE)
20 La re#is!a A:ieneB)
0 La Uni#ersi$a$ $e ClarN)
$0 La Uni#ersi$a$ $e C"l"ra$")
<B."La $magen (ue acompaCa al
teto '3u) ,unc$6n cumple/
a0 :e5alar l"s !erri!"ri"s i%pa!a$"s
20 C"%ple%en!ar la in&"r%ai(n
en!re1a$a
0 De%"s!rar 1r9.a%en!e el
&en(%en"
$0 En!re1ar in&"r%ai(n