Lee el texto y contesta las preguntas a continuacin:

El oso panda gigante

Dnde vive? Vive en las montaas boscosas de China central, a unos 2600 metros de
altura (Santiago est a unos !00 metros de altura sobre el nivel del mar"# $asa la ma%or
&arte del d'a entre los bamb(es, abundantes en esa )ona, arrancando ho*as % brotes de las
delgadas caas, +ue es su alimento &redilecto# ,l bamb( es di-'cil de digerir, &or lo +ue se
&asa entre .2 % .! horas diarias comiendo# /a garganta del &anda gigante tiene &aredes
duras &ara &rotegerla de las astillas -ilosas de bamb(#
,n invierno, cuando los bos+ues estn nevados % -r'os, su grueso &ela*e lo a%uda a
mantener el calor# 0 si el -r'o es demasiado, se re-ugia en el hueco de una roca o en una
cueva#
1ctualmente, ha% menos e*em&lares vivos de osos &andas de los +ue uno &odr'a imaginar2
3tan slo unos .4005 ,stn en &eligro de e6tincin, debido a la ca)a -urtiva % la e6&lotacin
-orestal, +ue destru%e su hbitat#
7ran enciclo&edia $a&elucho, El mundo de los animales.

.#
,n su diario vivir, la actividad +ue ms tiem&o demora en reali)ar el oso &anda es
1# sacar ho*as % brotes de las caas#
8# digerir la dura % -ilosa caa de bamb(#
C# re-ugiarse del &eligro en una cueva#
D# mantenerse abrigado durante el invierno#

2#
Seg(n el te6to, en las montaas de China
1# ha% enormes bamb(es#
8# e6isten e6tensos bos+ues#
C# destacan gruesos rboles#
D# crecen muchos brotes de caa#

9#
/as caas de bamb( son
1# abundantes#
8# duras#
C# delgadas#
D# -ilosas#

!#
:u; &roblema tiene el oso &anda ho% en d'a?
1# ,st a &unto de desa&arecer#
8# Se encuentra inca&acitado &ara esca&ar de los ca)adores#
C# Destru%e su hogar &ara alimentarse#
D# Se debe cambiar constantemente de hbitat#

4#
$or +u; se menciona la ciudad de Santiago en el te6to anterior?
1# $ara sealar +ue los osos &andas no &odr'an vivir en una ciudad como esa#
8#
$ara +ue el lector com&are la gran altura de China con la ca&ital de nuestro
&a's#

C# $ara sugerir otro hbitat donde &odr'an vivir los osos en &eligro de e6tincin#
D# $ara indicar +ue Chile tiene montaas boscosas donde crece el bamb(#


Lee el siguiente texto y responde las preguntas:


/os &rimeros *inetes no ten'an sillas, sino +ue cabalgaban a &elo# /a silla de montar de
cuero, +ue -ue inventada har unos 2000 aos &or los guerreros de las este&as asiticas,
revolucion el arte de montar a caballo# <ontados sobre esta silla, los *inetes &od'an
lan)arse a galo&e contra el enemigo % dis&arar sus -lechas en todas las direcciones sin
caerse del caballo#
/as sillas de montar modernas se dividen en dos clases# /a silla americana o va+uera es
&esada % de traba*o, &or lo +ue la utili)an sobre todo los va+ueros de las gran*as
estadounidenses# /leva un cuero metlico en la &arte delantera &ara sostener el la)o % un
alto borr;n trasero, &arte alta de la silla, trasera o delantera +ue cum&le la -uncin de
mantener al *inete sobre la silla# /a silla inglesa es mucho ms ligera# 1l estar diseada &ara
la cacer'a, &ermite el galo&e r&ido del caballo# Su &unto -laco consiste en +ue o-rece
menos estabilidad % &ara mantenerse sobre su montura el *inete ha de su*etarse al caballo
con las rodillas#
Diccionario Visual 1ltea, Las cosas de cada da.

6#
Seg(n el te6to anterior, los &rimeros *inetes
1# cabalgaban a &elo#
8# eran mu% traba*adores#
C# galo&aban velo)mente#
D# su*etaban con -uer)a la silla#

=#
>na di-erencia -undamental entre la silla americana % la inglesa est en
1# la -orma#
8# el ti&o de la)o#
C# el ti&o de material#
D# el &eso#

?#
,n el te6to se menciona a los guerreros de las este&as asiticas &or+ue
1# inventaron la silla de montar#
8# montaban al caballo sin caerse#
C# galo&aban hacia di-erentes lados#
D# lan)aban muchas -lechas#

@#

Cul de las siguientes o&ciones sinteti)a me*or la in-ormacin entregada en el te6to
anterior?

1# Anvencin de la silla de montar % descri&cin de dos ti&os#
8# Descri&cin % enumeracin de las actuales sillas de montar#
C# Buncin de los ti&os de silla de montar2 inglesa % americana#
D# Am&ortancia de la silla de montar a trav;s de la historia#

.0#
EL COLOR DE LOS P!ROS
1l &rinci&io de los tiem&os todos los &*aros eran de color marrn, slo se di-erenciaban en
el nombre % la -orma# $ero sintieron envidia de los colores de las -lores % decidieron +ue
llamar'an a la <adre Caturale)a &ara +ue les cambiara de color# ,lla estuvo de acuerdo,
&ero les &uso una condicin2 tendr'an +ue &ensar mu% bien el color +ue cada uno +uer'a
&or+ue solamente &odr'an cambiar una ve)#
/a encargada de comunicar la noticia &or todo el &laneta -ue el Dguila2
E1viso a todos los &*aros# Feunin con la <adre Caturale)a &ara cambiar de color la
&r6ima semana en el Claro del 8os+ue Egritaba mientras volaba#

/os &*aros &asaron una semana mu% nerviosos, &ensando cul ser'a el color +ue iban a
elegir# /legado el gran d'a, todos se reunieron mu% alborotados alrededor de la <adre
Caturale)a# /a &rimera +ue se decidi -ue la >rraca2
E :uiero ser negra con algunas &lumas de tono a)ul cuando les d; el sol, blanco el &echo %
blanca la &unta de las alas#
/a <adre tom su &aleta % la colore, mientras el resto de los &*aros comentaban lo
elegantes +ue eran los colores elegidos &or la >rraca#
,l $eri+uito -ue el siguiente en elegir2
E0o +uiero manchas blancas, a)ules % amarillas &or todo el cuer&o# Godos estuvieron de
acuerdo en +ue esos colores le -avorec'an mucho#
,l $avo Feal se acerc contornendose % con su vo) chillona &idi2
E$ara mi hermosa cola +uiero colores +ue se vean desde mu% le*os2 a)ules, verdes,
amarillos, ro*os % dorados#
/os dems &*aros sonrieron %a +ue conoc'an lo &resumido +ue era el $avo Feal#
,l Canario se acerc velo)2
EComo me gusta mucho la lu), +uiero &arecerme a un ra%o de sol# $'ntame de amarillo#
,l /oro lleg chillando2
E$ara +ue el resto de los animales me &uedan ver, +uiero +ue me &ongas los colores ms
llamativos de tu &aleta#
Godos &ensaron +ue era mu% atrevido al elegir esos colores, &ero el /oro se ale* mu%
contento#
$oco a &oco, el resto de los &*aros -ueron &asando &or las manos de la <adre Caturale)a#
Cuando los colores de la &aleta se hab'an acabado % los &*aros luc'an orgullosos sus
nuevos vestidos, ella recogi sus utensilios de &intura % se dis&uso a volver a su hogar# $ero
de re&ente una vo) le hi)o volver la cabe)a# $or el camino ven'a corriendo un &e+ueo
7orrin2
E,s&era, es&era, &or -avor EgritabaE, todav'a -alto %o# ,staba mu% le*os % he tardado
mucho tiem&o en llegar volando# 0o tambi;n +uiero cambiar de color#
/a <adre Caturale)a le mir a&enada2
E0a no +uedan colores en mi &aleta#
E8ueno, no &asa nada Edi*o el 7orrin tristemente mientras se ale*aba cabi)ba*o &or el
caminoE, de todas -ormas el color marrn tam&oco est tan mal#
E,s&era Egrit la <adre Caturale)aE, he encontrado una &e+uea gota de color amarillo
en mi &aleta#
,l 7orrin se acerc corriendo mu% contento# /a <adre Caturale)a mo* su &incel en la
gota % agachndose tiernamente le &int una &e+ue'sima mancha en la comisura del &ico#
$or eso, si te -i*as detenidamente en los gorriones, &odrs descubrir el (ltimo color +ue la
<adre Caturale)a utili) &ara colorear a todas las aves del mundo#
Buente2
htt&2HHIII#cnice#mecd#esHrecursos2HcuentosHcolorHcuentoHcuento#htm
Cul es la -inalidad del te6to anterior?
1# An-ormar sobre los colores de la <adre Caturale)a#
8# ,6&licar el origen del color de los &*aros#
C# Describir las &lumas de las aves del bos+ue#
D# Comentar lo bellas +ue son las -lores#

..#
$or +u; los &*aros +uisieron tener colores?
1# $or+ue no se &od'an di-erenciar entre s'#
8# $or+ue se encontraban mu% -eos#
C# $or+ue sent'an envidia de los colores de las -lores#
D# $or+ue la <adre Caturale)a se los &ro&uso#

.2#
$or +u; los &*aros ten'an +ue &ensar mu% bien el color +ue elegir'an?
1# $or+ue no les gustaba el color +ue ten'an#
8# $or+ue la <adre Caturale)a estaba de mal humor#
C# $or+ue sent'an envidia de las -lores#
D# $or+ue solo &od'an cambiar de color una ve)#

.9#
:u; &*aro eligi colores llamativos?
1# ,l guila#
8# /a urraca#
C# ,l loro#
D# ,l canario#

.!#
Cul era el (ltimo color +ue le +uedaba a la <adre Caturale)a?
1# 1)ul#
8# 1marillo#
C# Dorado#
D# Cegro#

.4#
$or +u; lo &*aros encuentran &resumido al $avo Feal?
1# $or+ue eligi &ara su cola a)ules, verdes, amarillos, ro*os % dorados#
8# $or+ue se sent'a mu% bello % +uer'a +ue todos se dieran cuenta de esto#
C# $or+ue caminaba de una manera es&ecial % su vo) era mu% chillona#
D# $or+ue envidiaba el color +ue la <adre Caturale)a dio a las -lores#

.6#
Cules de las siguientes &alabras caracteri)an me*or al gorrin?
1# 1trevido % valiente#
8# Jrgulloso % &resumido#
C# Kumilde % resignado#
D# Decidido % con-iado#

.=#
$or +u; el gorrin lleg tarde a la reunin con la <adre Caturale)a?
1# $or+ue nadie le hab'a avisado#
8# $or+ue volaba mu% lento#
C# $or+ue no sab'a dnde se reunir'an#
D# $or+ue estaba mu% le*os#

.?#
:u; otro t'tulo le &ondr'as al relato anterior?
1# $or +u; los &*aros eran marrones?
8# >n regalo de la <adre Caturale)a#
C# ,l &or+u; de los colores del gorrin#
D# 1ventura en el Claro del 8os+ue#

.@#

Val&ara'so, .! de se&tiembre de .@@9
:uerido amigo2
So% un nio de la 4a Fegin, del &uerto de Val&ara'so# ,sto% en !o bsicoL tengo dos
hermanos % vivo en el &aseo 1tMinson, en el cerro Conce&cin#
<e gustar'a contarte +ue a+u' en Val&ara'so, los +ue vivimos en los cerros tenemos un
medio de movili)acin bien distinto al de los +ue viven en otras &artesL nosotros subimos %
ba*amos en unos ascensores &arecidos al -unicular del cerro San Cristbal, de Santiago#
,stos ascensores tienen unos grandes motores el;ctricos +ue mueven un cable de acero, de
donde va su*eta la cabina# 1 la gente +ue sube &or &rimera ve) les da susto, &ero nosotros
estamos acostumbrados#
1 m' me gusta vivir en mi cerro, &or+ue desde la ventana &uedo ver los barcos +ue llegan %
salen del &uerto# 1 veces llegan barcos con banderas *a&onesas, &anameas, italianas, en
-in, de todas &artes# Gambi;n veo los &*aros +ue vuelan sobre el mar, es&ecialmente
&el'canos, gaviotas, % cormoranes#
$ara el ao nuevo lan)an miles de -uegos arti-iciales +ue iluminan toda la bah'a# ,se d'a mi
casa se llena de amigos % -amiliares +ue vienen a mirar el es&ectculo#
<e gustar'a +ue me contaras +u; hacen los nios, all donde t( vives# ,s&ero tu res&uesta#
1ntonio Fodr'gue) <iranda
$#D# Ge mando un dibu*o de mi casa &ara +ue te imagines cmo es# <ndame t( uno de la
tu%a#
(Galler de /engua*e, <dulos &ara desarrollar el lengua*e oral % escrito, <abel Condemar'n
% otros, Dolmen ,ducacin, Santiago, .@@=, &g# 6="

$or +u; 1ntonio menciona el -unicular del Cerro San Cristbal?
1# $or+ue all tambi;n ha% &ersonas +ue viven en los cerros#
8# $ara +ue las &ersonas +ue no lo conocen lo visiten#
C# $ara com&ararlo con los ascensores +ue e6isten en Val&ara'so#
D# $or+ue le gusta mucho ir a Santiago#

20#
$or +u; la casa de 1ntonio recibe tantas visitas &ara el ao nuevo?
1# $or+ue desde ella se &uede ver el es&ectculo de los -uegos arti-iciales#
8# $or+ue desde el cerro &ueden observarse los &*aros +ue vuelan sobre el mar#
C# $or+ue desde su ventana se &ueden mirar los barcos +ue llegan a la bah'a#
D# $or+ue &ara llegar a ella deben subir el cerro en un ascensor#

2.#
L! "R#! !$#!
,n el &ueblo de los bru*os viv'a 1gu*a, una bru*a com(n % corriente# >saba escoba &ara
via*ar, un gato negro en el hombro % sab'a dos &alabras mgicas +ue siem&re le daban
resultado# $ero tambi;n ten'a un &roblema2 Su nari)# ,ra tan larga +ue &od'a oler lo +ue
cocinaban los to&os en el -ondo de la tierra# $or eso un d'a decidi hacerse la cirug'a
est;tica# 8usc en la gu'a de tel;-onos la direccin del Doctor 8ello, % le &idi hora#
N <aana a las doce del d'a N le di*o la secretaria#
/a bru*a agu*a casi no &udo dormir# 0 al otro d'a, a las doce en &unto, estaba sentada en la
sala de es&era del consultorio del Doctor 8ello#
N :ue &ase la seorita bru*a 1gu*a Ndi*o la vo) del doctor 8ello &or el cit-ono#
>n minuto des&u;s, 1gu*a estaba tendida en una camilla % ta&ada entera con una sbana
blanca, +ue ten'a un agu*ero &or donde asomaba su nari) de die) cent'metros#
N Cmo la +uiere? N $regunto el doctor 8ello#
N /a +uiero como as' % como as, como +ue s' % como +ue no N di*o la bru*a &or deba*o de
la sabana#
N $er-ecto N di*o el doctor 8ello#
0 3&lim5, la bru*a sinti un &incha)o % la nari) se le +ued dormida# /uego escuch unos
ruidos# 3$la-, crash5 de serruchos % martillos# Co hab'an &asado die) minutos, cuando sinti
+ue la desta&aban#
N /isto# Vuelva en dos semanas &ara sacarle las vendas N di*o el doctor 8ello, mientras
guardaba el serrucho % el martillo#
/a bru*a se -ue a casa con un Milo de vendas % tan mareada, +ue tuvo +ue &oner &iloto
automtico a su escoba &ara no chocar con los rboles#
0 se encerr en su casa &ara +ue nadie la viera#
1 los +uince d'as, la bru*a 1gu*a regres a la consulta# ,l m;dico le &as un es&e*o %
comen) a sacarle las vendas# $am, &am, &am, lat'a el cora)n de la bru*a mientras

es&eraba con el es&e*o -rente a su cara# Kasta +ue ###3oooh5### vio su nueva nari)# ,ra como
as' % como as, como +ue s' % como +ue no# ,ra co+uetona % sim&aticona, era res&ingada %
arremangada, era -anta N bulo N villosa#
1&enas lleg a su casa % se ba* de la escoba, con la -rente en alto &ara +ue todos la vieran,
algo e6trao sucedi2 el gato sali dis&arado, maullando de terrorL los vecinos bru*os
cerraron sus ventanas % comen)aron a salir humos negros, mientras se escuchaban unos
con*uros terribles# /a bru*a gritaba2
N:u; &asa? :u; estn haciendo?
N3Co +ueremos hadas en nuestro &ueblo5 3Buera de a+u'5 N ordenaban los vecinos#
N3Co so% hada, so% la bru*a 1gu*a5 N insist'a ella#
N3Slo las hadas tienen esas narices rid'culas5 3/a bru*a 1gu*a tiene una hermosa nari) de
die) cent'metros de largo5 N res&ond'an los vecinos en coro#
N3$ero si so% %o5 N lloraba la bru*a, tocndose con la &unta de un dedo su nari) res&ingada#
N3Dndate al &a's de las hadas, t( no eres nuestra +uerida bru*a 1gu*a, aun+ue te vistas como
ella5 N res&ondieron los vecinos a trav;s de las ventanas#
N3Co so% hada5 N insisti la bru*a 1gu*a#
N3,res un hada5 N declararon los vecinos# 0 3)uun5, lan)aron ms humo negro &or las
chimeneas#
/a bru*a 1gu*a, llorando, se subi de nuevo a la escoba % vol hac'a el consultorio# Se
tendi en la camilla % le di*o al doctor 8ello2
N:uiero una nari) como as' % como as, como +ue s' % como +ue no N di*o#
N$er-ecto N res&ondi el doctor#
3$lim, la anestesia5 3$la-, crunch5, el martillo % el serrucho5 30 listo5
/a bru*a regres callada a la casa, entr &or la ventana % se +ued +uince d'as en la cama,
ta&ada con las -ra)adas &ara +ue no la viera ni el gato#
0 una tarde se escuch en el &ueblo2
N3Fegres la bru*a 1gu*a5
N31gu*a, tanto tiem&o5
N3<iau, miau, miau5
/a bru*a 1gu*a sonri, -eli)# 0 nunca se vio hermosa con su nari) de die) cent'metros, esa
+ue &od'a oler el cario de sus amigos aun+ue estuviera a mil Milmetros de distancia#
Seg(n el te6to, +u; es lo +ue di-erencia a una bru*a de un hada?
1# /os encantamientos +ue reali)an#
8# /a -orma +ue sus narices tienen#
C# /as &alabras mgicas +ue usan#
D# /a manera en +ue se visten#

22#
$or +u; la bru*a 1gu*a +uer'a tener una nari) res&ingada?
1# $ara &arecerse a un hada#
8# $ara me*orar su ol-ato#
C# $ara verse ms bonita#
D# $ara tener ms amigos#

29#
Binalmente, +u; era lo ms im&ortante &ara la 8ru*a 1gu*a?
1# $arecerse a un hada#
8# /a -orma de su nari)#
C# Gener buen ol-ato#
D# ,l cario de sus amigos#

2!#
$FA<,F VA1O, 1 /1 />C1
Gres hombres de los ,stados >nidos -ueron los &rimeros en llegar a la luna# ,llos reali)aron
el via*e en un veh'culo llamado 1&olo .., im&ulsado &or el cohete Saturno 4#
/a nave es&acial ten'a tres &artes2 el mdulo de mando, +ue es el lugar donde los
astronautas viven % traba*anL el mdulo de servicio, en donde van elementos indis&ensables
&ara el via*eL % el mdulo lunar, +ue es el Pta6iQ +ue lleva a los astronautas a la su&er-icie
de la luna#
1l iniciar el via*e, los &oderosos motores del cohete dieron im&ulso a la nave, la cual
ad+uir'a gran velocidad#
Cuando la nave es&acial se acercaba, un astronauta se +ued en la nave &rinci&al, mientras

los otros descendieron a la /una en el mdulo lunar#
,l &rimer hombre +ue &is la /una -ue Ceil 1rmstrongL el segundo, ,dIin 1ldrin#
/os astronautas recogieron, en la luna, muestras &ara traer a la Gierra#
/a nave es&acial regres -eli)mente# ,l hombre ha con+uistado la /una#
<anantial de lecturas ., 1ntolog'a Comunicativa,
,ditorial Corma, Colombia
$or +u; en el segundo &rra-o la &alabra ta6i va entre comillas?
1# $or+ue es el nombre +ue los astronautas le &usieron al mdulo lunar#
8# $ara indicar +ue en el es&acio tambi;n e6iste este medio de trans&orte#
C# $ara sealar +ue se est com&arando al modulo lunar con este ti&o de veh'culo#
D# $or+ue su motor tiene las misma caracter'sticas +ue el de la nave es&acial#

24#
,n +u; &arte de la nave es&acial viven los astronautas?
1# ,n el cohete#
8# ,n el mdulo lunar#
C# ,n el mdulo de mando#
D# ,n el mdulo de servicio#

26#
:u; es el Saturno 4?
1# /a nave es&acial en la cual via*aron los astronautas de la Gierra a la /una#
8# ,l cohete +ue im&ulsa a la nave en su traves'a es&acial#
C# ,l mdulo lunar +ue llev a 1rmstrong % 1ldrin a la su&er-icie lunar#
D# ,l veh'culo +ue, en el te6to, es com&arado con un ta6i#

2=#
A vuelo de pjaro
%. Lo &ue 'ago
1cabo de lavarme la cabe)a# Salgo al balcn de mi casa &ara secarme el &elo# ,l sol de la

maana se me +ueda &egado# $or eso, siem&re aclaro +ue so% una rubia PasoleadaQ#
<e regalaron un secador el;ctrico &ara mi (ltimo cum&leaos# Co lo uso# $re-iero el
viento# 0 el sol de la maana, claro#
Casi me desarticulo en mi silla de mimbre % res&iro la ciudad, +ue llega en &olvo % humo
hasta el s;&timo &iso donde vivo# 1 mi alrededor % desde sus macetas, las &lantas me dan su
verde saludo % me a%udan a no olvidar el olor de los cam&os#
%%. Lo &ue (eo
7orriones bochincheros dis&utndose va%a a saberse +u;2 migas en el as-alto?, lombrices
en las veredas?, brotes nuevos en los es&acios vac'os +ue de*aron los obreros de la
munici&alidad, des&u;s de hachar los (ltimos rboles de esta calle c;ntrica?
Co s; cmo tantos &a*aritos gor*ean a(n en la ciudad###
<i &elo %a est casi seco# <e lo vo% a ce&illar una ve) ms % volver; adentro#
%%%. Sorpresa
J'a### Rse +ue se &ar sobre la baranda del balcn no es un gorrin### 3>n *ilguero5 <e
acerco en &untitas de &ies &ara verlo de cerca, &ero ;l se asusta % se vuela# 1hora es una
manchita oscura deshilachndose entre las antenas de televisin del edi-icio de en-rente#
0a se -ue### Siento como si tambi;n se hubieran volado mis ganas de sol###
Vuelvo a mi habitacin % &ienso en el *ilguero# <e &regunto si el *ilguero &ensar en m'###
1caso maana###
%). *a es ma+ana
Salgo al balcn, % no solamente &ara regar mis &lantas# S; +ue es una tonter'a, &ero es&ero
al *ilguero# <i mano le reserva miguitas de &an# <is o*os hacen e+uilibrio sobre las
cornisas, resbalan &or los retacitos de cielo +ue se enganchan en las antenas#
$or dnde ver; a&arecer la manchita oscura? Volver?
). Segunda sorpresa
3,s ;l5 3,s ;l5 3Ka vuelto5
Desde la sala, las carca*adas de mi hermano se con-unden con mis gritos de alegr'a % abren
una duda2 NCmo saber si es el mismo &*aro de a%er?
,s el mismo, lo s;, no im&orta cmo#
/e o-re)co las miguitas, dis&ersndolas &or las barandas del balcn# <e mira desde le*os,
temeroso, %, temeroso, se acerca a comerlas#
<e mantengo +uieta, a la distancia, no +uiero asustarlo#
)%. ,oy
$asaron muchos d'as desde la &rimera ve) +ue el *ilguero se detuvo en el balcn# Fegresa
siem&re# Siento su entrega a mi a-ecto, su total con-ian)a#
0a come de mis manos#
<e bastar'a cerrar los dedos en torno a su cuer&ecito % &odr'a &onerlo en una *aula# $ero
mis manos no desean ser su *aula# <i cora)n tam&oco#
<irndolo, toco su &luma*e# <irndolo, su hermosura# 0 es m'o &or+ue lo +uiero# Godo lo
+ue amamos nos &ertenece % somos de +uienes nos aman###
1s' de -cil es +uerer cuando se +uiere de veras#
,n +u; orden ocurren los acontecimientos?

.# /a nia es&era +ue el *ilguero regrese#
2# ,l &a*arillo come de la mano de la nia#
9# >na nia se seca su &elo al sol#
!# >n *ilguero se &osa en el balcn de la nia#


1# .N 2N 9N !
8# !N 9N .N 2
C# 9N !N .N 2
D# !N 2N 9N .

2?#
Dnde ocurren los acontecimientos narrados?
1# Comedor#
8# $ar+ue#
C# 8alcn#
D# Oard'n#

2@#
:u; mensa*e &ro&one el cuento?
1# Si se +uiere tener amigos debes o-recerles regalos#
8# /os amigos son los seres amados +ue con-'an en nosotros#
C# $ara tener amigos no debemos hacer otra cosa +ue es&erar#
D# Se +uiere ms a +ui;n no se &uede alcan)ar#

90#
,n +u; lugar se ubica el hogar de la nia?
1# ,n una &oblacin#
8# Cerca del cam&o#
C# Brente a un &ar+ue#
D# ,n medio de la ciudad#

9.#
:u; hi)o la nia &ara con+uistar al *ilguero?
1# $lane la manera de en*aularlo % as' domesticarlo#
8# 8usc al &*aro &or todo el *ard'n % le de* migas de &an#
C# Se encaram &or las cornisas de su casa % le de* alimento#
D# ,s&er +ue llegara % le dio su con-ian)a#

92#
/uego del &rimer encuentro con el *ilguero la nia teme +ue ;ste2
1# no tenga inter;s &or regresar#
8# ha%a sido a&resado % muera#
C# vuelva solamente &or las miguitas de &an#
D# ha%a chocado con una antena de televisin#

99#
Seg(n lo +ue se muestra en el relato, la nia2
1# e6traa la vida &ura % lim&ia del cam&o#
8# se molesta con los ruidos de los gorriones#
C# vive mu% sola % est triste &or ello#
D# habla solamente con las aves +ue se &osan en su *ard'n#

9!#
:u; +uiere e6&resar la nia cuando dice Pme bastar'a cerrar los dedos en torno a su
cuer&ecito % &odr'a &onerlo en una *aula# $ero mis manos no desean ser su *aula# <i

cora)n tam&oco#Q?
1# Co le gustan los &*aros dentro de la casa#
8# Geme encariarse con un &*aro +ue debe ser libre#
C# $re-iere +ue los amigos decidan si +uieren estar cerca de ella#
D# Cree +ue a los animales no se les debe en*aular#

94#
Sopa de lentejas
Bito % Cateto -ueron a la cocina, donde el &a& se dis&on'a a &re&arar la comida# Bito tom
un vaso %, mientras lo llenaba de leche, vio a su &a& sacando una bolsa de lente*as de la
des&ensa# Bito de* el vaso r&idamente sobre la mesa % sali corriendo de la cocina, con
Cateto *usto detrs de ;l#
N ,sto es una emergencia, Cateto Sdi*o en vo) ba*aN# 3S'5 3,s una contingencia5 3,s la vo)
de alarma5 3<i &a& va a hacer so&a de lente*as5 3Co &uede ser5 :u; se te ocurre?
Cateto ronroneaba restregndose en los &ies de Bito, +ui) &ensando en la leche +ue no
hab'a llegado a &robar#
N 30a s;5 Vo% a sumar el n(mero de tel;-ono de la casa, ms el n(mero de la o-icina de mi
mam### todo esto mientras hago unas sentadillas#
Bito se &uso entonces a hacer sentadillas al tiem&o +ue sumaba entre los dientes2
N 4 ms =? ms 46 ms .2 son .4. ms 2 ms ?0 ms 92 son ### 39!45
1l terminar se asom a la cocina sin hacer ning(n ruido &ero solo vio a su &a& midiendo
las lente*as en una ta)a antes de echarlas a cocer en agua# Bito retrocedi r&idamente#
N3Co -uncion5### 3Ka% +ue hacerlo otra ve)5 1hora, me vo% a +uedar en cuclillas %
*alndome las ore*as % adems vo% a sumar el n(mero de mi abuelita %### 31h5 30a s; +u;
-alt5 3Gengo +ue &ensar +u; es lo +ue +uiero +ue &ase5 1h' va2 el gran mago Bito no +uiere
+ue su &a& haga so&a de lente*as % &ara eso vo% a hacer unas sumas###
Bito se &uso en cuclillas %, *alndose -uertemente las ore*as, comen) a sumar2
N 4 ms =? ms 46 ms .2 son .4. ms 2 ms ?0 ms ?0 ms 92 son 9!4 ms 4 ms @? ms
22 ms 92 son 34025
,n ese &reciso instante, sali su &a& de la cocina % se lo encontr detrs de la &uerta en esa
e6traa &osicin#
N Ge sientes mal, Bito? Sdi*o, ar+ueando una ce*a#
N Co, &a&# ,sto% haci;ndole unas caras a Cateto &ara +ue se r'a#

N /os gatos no se r'en### mmm### Ge &arece bien +ue ho% haga arro)?
N 30u&i5 Sgrit Bito dando un saltoN# 3S'5
N Ganto te gusta? N&regunt el &a& un tanto desconcertado#
N 3<e encanta5 S e6clam Bito, al tiem&o +ue entraba a la cocina como un ra%o %, tomando
el vaso de leche, sali dis&arado a encerrarse en su cuarto, con Cateto *usto detrs de ;l#
,l &a& se +ued de &ie en el &asillo, con la ce*a ar+ueada, rascndose la cabe)a#
:u; &roblema tiene Bito?
1# Jlvida r&idamente los n(meros im&ortantes#
8# Giene un secreto +ue no &uede conversar con su &a&#
C# ,l almuer)o +ue &re&arar su &adre le desagrada mucho#
D# ,s un mal bru*o, al cual no le resultan sus trucos de magia#

96#
:ui;n es Cateto?
1# ,l hermano menor de Bito#
8# <e*or amigo del &rotagonista#
C# 1migo imaginario de Bito#
D# ,l gato de Bito#

9=#
$ara +u; sirven las sumas en el cuento?
1# Calcular el tiem&o de coccin de las lente*as#
8# Cum&lir los deseos del mago &rotagonista#
C# $ensar en cosas sin sentido#
D# Anventar mentiras al &a&#

9?#
De +u; color eran en un comien)o los &*aros?
1# 8lancos#
8# <arrones#
C# Cegros#
D# 7rises#

9@#
$or +u; motivo Bito se alegra tanto al -inal de la historia?
$or+ue2

1# hab'a logrado hacer +ue su gato se riera#
8# le gustaba demasiado el arro)#
C# su magia hab'a resultado % no comer'a lente*as#
D# sus sumas hab'an resultado &er-ectas#

!0#
:u; &alabra da cuenta de la reaccin del &a&?
1# desilusin#
8# temor#
C# desinter;s#
D# e6trae)a#

!.#
:u; n(meros suma Bito?
1# los cum&leaos conocidos#
8# las edades de sus seres +ueridos#
C# los tel;-onos conocidos#
D# n(meros de direcciones#

!2#
Caso Gaspar
Cuento de Elsa "ornemann
1burrido de recorrer la ciudad con su vali*a a cuestas &ara vender E&or lo menosE doce
manteles diarios, harto de gastar suelas, cansado de usar los &ies, 7as&ar decidi caminar
sobre las manos# Desde ese momento, todos los -eriados del mes se los &as encerrado en el
altillo de su casa, &racticando &osturas -rente al es&e*o# 1l &rinci&io, le cost bastante
es-uer)o mantenerse en e+uilibrio con las &iernas &ara arriba, &ero al cabo de reiteradas
&ruebas el buen muchacho logr marchar del rev;s con asombrosa habilidad# >na ve)
conseguido esto, dedic todo su em&eo &ara des&la)arse sosteniendo la vali*a con
cual+uiera de sus &ies descal)os# $ronto &udo hacerlo % su destre)a lo alent#
E3Desde ho%, basta de )a&atos5 3Saldr; a vender mis manteles caminando sobre las manos5

Ee6clam 7as&ar una maana, mientras desa%unaba# 0 Edicho % hechoE se dis&uso a
iniciar esa *ornada de traba*o andando sobre las manos#
Su vecina barr'a la vereda cuando lo vio salir# 7as&ar la salud al &asar, +uitndose
caballerosamente la galera2 E8uenos d'as, doa Famona# :u; tal los canarios?
$ero como la seora &ermaneci bo+uiabierta, el muchacho volvi a colocarse la galera %
dobl la es+uina# $ara no -atigarse, colgaba un rato de su &ie i)+uierdo % otro del derecho la
vali*a con los manteles, mientras hac'a com&licadas contorsiones a -in de alcan)ar los
timbres de las casas sin &onerse de &ie#
/amentablemente, a &esar de su entusiasmo, esa maana no vendi ni si+uiera un mantel#
3Cinguna &ersona con-iaba en ese vendedor domiciliario +ue se &resentaba caminando
sobre las manos5
E<e recha)an &or+ue so% el &rimero +ue se atreve a cambiar la costumbre de marchar
sobre las &iernas### Si su&ieran +u; distinto se ve el mundo de esta manera, me imitar'an###
$aciencia### 0a im&ondr; la moda de caminar sobre las manos### E&ens 7as&ar, % se
a&rest a cru)ar una am&lia avenida#
Cunca lo hubiera hecho2 %a era el mediod'a### los autos circulaban casi &egados unos contra
otros# Cientos de &ersonas transitaban a&uradas de a+u' &ara all#
E3Cuidado5 3>n loco suelto5 Egritaron a coro al ver a 7as&ar# ,l muchacho las escuch
divertido % sigui atravesando la avenida sobre sus manos, lo ms cam&ante#
E/oco %o? 8ah, o&iniones###
$ero la gente se aglomer de inmediato a su alrededor % los veh'culos lo aturdieron con sus
bocina)os, tratando de deshacer el atascamiento +ue hab'a &rovocado con su singular
manera de caminar# ,n un instante, tres vigilantes lo rodearon#
E,st detenido E asegur uno de ellos, tomndolo de las rodillas, mientras los otros dos
se comunicaban &or radiotel;-ono con el De&artamento Central de $olic'a# 3$obre 7as&ar5
>n camin celular lo condu*o a la comisar'a ms &r6ima, % all' -ue interrogado &or
innumerables &olic'as2
E$or +u; camina con las manos? 3,s mu% sos&echoso5 :u; oculta en esos guantes?
3Con-iese5 3Kable5
,se d'a, los ladrones de la ciudad asaltaron los bancos con absoluta tran+uilidad2 toda la
&olic'a estaba ocu&ad'sima con el PCaso 7as&ar Esu*eto sos&echoso +ue marcha sobre las
manosQ#
1 &esar de +ue no sab'a +u; hacer &ara salir de esa di-'cil situacin, el muchacho manten'a
la calma % E3sor&rendente5E continuaba haciendo e+uilibrio sobre sus manos ante la
-uriosa mirada de tantos vigilantes#
Binalmente se le ocurri &reguntar2
E,st &rohibido caminar sobre las manos?
,l *e-e de &olic'a trag saliva % le re&iti la &regunta al comisario n(mero ., el comisario
n(mero . se la transmiti al n(mero 2, el n(mero 2 al n(mero 9, el n(mero 9 al n(mero !###
,n un momento, todo el De&artamento Central de $olic'a se &reguntaba2 ,SGD
$FJKA8ADJ C1<AC1F SJ8F, /1S <1CJS? 0 &or ms +ue buscaron en &ilas de
libros durante varias horas, esa &rohibicin no a&areci# Co, seor# 3Co e6ist'a ninguna le%
+ue &rohibiera marchar sobre las manos ni tam&oco otra +ue obligara a usar e6clusivamente
los &ies5
1s' -ue como 7as&ar recobr la libertad de hacer lo +ue se le anto*ara, siem&re +ue no
molestara a los dems con su conducta# Fadiante, volvi a salir a la calle andando sobre las
manos# 0 &or la calle debe encontrarse en este momento, con sus guantes, su galera % su
vali*a, o-reciendo manteles a domicilio### 30 caminando sobre las manos5
$or +u; motivo 7as&ar decide caminar sobre sus manos?
1# Desea mirar el mundo desde el suelo#
8# :uiere demostrar al mundo +ue &uede ser divertido#
C# Cecesita cambiar su rutina de vida#
D# Grata de burlarse de la &olic'a#

!9#
7as&ar &racticaba su nuevo caminar durante2
1# las noches#
8# -eriados#
C# las maanas#
D# diariamente#

!!#
:ui;n ve &or &rimera ve) a 7as&ar caminando en sus manos?
1# Su mu*er#
8# /a vecina#
C# /a &olic'a#
D# Com&radores#

!4#
:u; hac'a 7as&ar &ara llevar su maleta con &roductos?
1# Se la ataba % la arrastraba &or la vereda#
8# /a cargaba en un &ie, &ero se resbalaba con el )a&ato#
C# /a &on'a en uno de sus &ies e iba cambindola#
D# Como no vend'a, la desocu& bastante % la llevaba con las manos#

!6#
$or +u; ra)n la gente de* de com&rarle manteles a 7as&ar?
1# Descon-iaban de alguien +ue no caminara normalmente#
8# /es molestaba +ue tocara sus mercader'as con los &ies#
C# Co &od'an mirarlo a la cara % eso les &rovocaba e6trae)a#
D# /a calidad del &roducto hab'a cambiado *unto a 7as&ar#

!=#
:u; ocurri en la ciudad cuando 7as&ar -ue arrestado?
1# Godo comen) a ser normal, &or+ue 7as&ar no &od'a hacer locuras#
8#
Se &rodu*eron innumerables accidentes &roducto de la nueva moda im&uesta
&or 7as&ar#

C# /a &olic'a de* de hacer su guardia en las calles % hubo ms asaltos#
D# Se detuvo a todos a+uellos +ue imitaron a 7as&ar#

!?#
:u; ra)ones dio la &olic'a &ara liberar a 7as&ar?
1# <archar sobre las manos era un delito menor#
8# Com&robaron +ue no estaba loco#
C# Feconocieron +ue el *oven no hab'a cometido delito#
D# ,staban &erdiendo mucho tiem&o en este caso inslito#

!@#
La abuela electrnica
Cuento de Sil(ia Sc'u-er
<i abuela -unciona a &ilas# J con electricidad, de&ende# De&ende de la energ'a +ue necesite
&ara lo +ue ha%a +ue hacer#
Si la tarea es cuidarme cuando mis &adres salen de noche, la de*an enchu-ada# /a sientan
sobre la mecedora +ue est al lado de mi cama % le em&alman un cable +ue llega hasta el

tel;-ono &or cual+uier emergencia#
Si en cambio va a &re&ararme una torta o hacerme la leche cuando vuelvo del colegio, le
colocamos las &ilas &ara +ue se mueva con toda libertad#
<i abuela es igual a las otras# ,n serio# Solo +ue est hecha con alta tecnolog'a# Sin ir ms
le*os, tiene doble casetera % eso es brbaro &or+ue se le &ueden &edir dos cosas al mismo
tiem&o# 0 ella res&onde#
<i abuela es m'a#
<e la tra*eron a casa a&enas sali a la venta# <is &adres la &agaron con tar*eta de cr;dito a
la maana, % a la tarde %a estaba con nosotros#
,s +ue mi -amilia es mu% moderna# <odern'sima# 1 tal &unto mi mam % mi &a& estn
&reocu&ados &or andar a la moda +ue no guardan ni el ms m'nimo recuerdo# De un d'a
&ara otro tiran lo +ue &as a la basura#
1 lo me*or es &or eso, ahora +ue lo &ienso, +ue tengo tan mala memoria % no &uedo
acordarme entera ni si+uiera la tabla del dos#
Desde +ue la abuela est en casa, sin embargo, las cosas en la escuela no me van tan mal#
$ara em&e)ar, ella tiene un dis&ositivo automtico +ue todas las tardes se &one en marcha a
la hora de hacer los deberes# ,s as'2 se le &rende una lu) % se acciona una &alanca#
1bandona automticamente lo +ue est haciendo % sus radares a&untan hacia donde esto%#
,ntonces me levanta &or la cintura % me sienta *unto a ella -rente al escritorio# 1h'
em&e)amos a resolver las cuentas % los &roblemas de regla de tres# J a calcar un ma&a con
tinta china negra#
1un+ue nadie se lo &ida, mi abuela lleva un registro e6acto de mis (tiles escolares# $or otro
lado, le a&rieto un botn de la es&alda % el agu*ero de su nari) se convierte en saca&untas#
/e muevo un &oco la ore*a % las %emas de los dedos se vuelven gomas de tinta % l&i)#
Gener una abuela como la m'a me encanta# Sobre todo cuando est enchu-ada, &or+ue as'
&uede gastar toda la energ'a +ue se le d; la gana % no cuesta demasiado mantenerla, como
dice mi &a&, +ue adems de moderno es un tacao % su-re como un &erro cada ve) +ue a
mi abuela ha% +ue cambiarle las &ilas#
Casi todas las noches %o la enchu-o un rato antes de irme a dormir# 1s' me cuenta un
cuento# J lo hace a&arecer en su &antalla &ara +ue %o lea mientras ella me acaricia la
cabe)a# Sabe millones# 8asta colocarle el dis+uete corres&ondiente (&or+ue tambi;n viene
con dis+uetera" % en cuestin de segundos em&ie)a con alguna historia# Como es
com&letamente automtica, se a&aga sola cuando me duermo#
Cuando mi abuela me cuenta un cuento o me canta algunas canciones, %o me olvido de +ue
es electrnica#
<s +ue nunca &arece una &ersona com(n % silvestre# 0 es +ue adems tiene una tecla de
memoria +ue le &ermite escucharme# 0o &uedo contarle cosas %, o&rimiendo esa tecla, ella
archiva toda la in-ormacin2 al -inal sabe de m' ms +ue ninguno#
<e gusta tener a mi abuela# 1un+ue salir a &asear con ella me traiga algunos
inconvenientes2 los +ue no son tan modernos como mi -amilia nos miran mucho en la calle#
0 se r'en#
J +uieren tocarla &ara ver de +u; material es#
Ven algo raro en sus movimientos### o en su cara, no s;# Creo +ue las luces +ue tiene en los
o*os no son cosa -cil de disimular#
1 m' me encanta tener esta abuela#
Kace unos d'as, sin embargo, mi mam di*o +ue +uer'a cambiarla &or un modelo ms
nuevo# Dice +ue salieron unas ms chicas, menos a&aratosas, con ms -unciones % a control
remoto#
/a idea no me gusta &ara nada# $or+ue, aun+ue es cierto +ue esto% bastante acostumbrado a
los cambios, con esta abuela me siento mu% bien#
/as habr me*or e+ui&adas, %a s;# $ero %o +uiero a la abuela +ue tengo# 0 es +ue, a&arte,
cada ve) me conven)o ms de +ue ella tambi;n est acostumbrada a m'#
1 decir verdad, desde +ue en casa estn &ensando en cambiar a la abuela, %o esto%
tramando un &lan &ara retenerla#
S'# De a &o+uito la esto% entrenando &ara +ue &ueda vivir &or sus &ro&ios medios# $ara +ue
no de*e +ue la com&ren % la vendan como si -uera una cosa, un mueble usado#
/os otros d'as le desconect; la lu) de los o*os % ahora le esto% enseando a ver# Vamos bien#
Gambi;n le esto% enseando a ser cariosa sin el dis+uete# Rsa es la &arte +ue me resulta
ms -cilL a lo me*or &or+ue me +uiere, aun+ue ella todav'a no lo se&a# $ienso seguir
traba*ando#
<i ob*etivo es +ue a&renda a llorar# 1 llorar como loca# 0 lo ms &ronto &osible, as' el d'a
+ue se la +uieran llevar como &arte de &ago &ara traer una nueva, el escndalo lo armamos
*untos#
Cmo llega la abuela electrnica a casa del nio?
1# Se la llevan de regalo &ara Cavidad#
8# ,n un d'a normal los &adres se la com&ran a cr;dito#
C# /os &adres la mandan a hacer#
D# /a encuentran % la llevan a casa#

40#
/a abuela -unciona con &ilas cuando2
1# necesita menos energ'a#
8# re+uiere ms libertad de movimiento#
C# a%uda a hacer tareas al nio#
D# debe hacer dos cosas a la ve)#

4.#
Seg(n el te6to, andar a la moda signi-ica2
1# vestirse con los colores % ro&as modernos#
8# desechar lo vie*o % +uedarse con lo nuevo#
C# hacer cosas inslitas, como tener robots en casa#
D# verse % sentirse bien#

42#
:u; ra)ones da el nio &ara no recordar las tablas de multi&licar?
1# Jlvida r&idamente lo conocido#
8# Co tiene inter;s en estudiar matemtica#
C# Giene &roblemas &ara estudiar % a&render#
D# /e -alta a&o%o en sus deberes escolares#

49#
Cmo describe el nio a su &adre?
1# <oderno % tacao#
8# Desmemoriado % ego'sta#
C# 1dinerado % -uturista#
D# 1horrativo % tradicional#

4!#
$or +u; ra)n el nio se incomoda cuando sale con su abuela?
1# Se avergTen)a de andar con una anciana robot en la calle#
8# /a gente mira e6traada a un robot, %a +ue no es algo tan com(n#
C# ,s un a&arato antiguo, &or tanto, tiene &roblemas en la calle#
D# Se &ierde con -acilidad en los lugares abiertos#

44#
$or +u; ra)n el nio no +uiere ale*arse de su abuela?
1# Diariamente es una gran com&aera#
8# /e hace las tareas escolares#
C# Kabla % traba*a cuando es necesario#
D# Fe+uiere un cuidado m'nimo#

46#
Cul es el &lan del nio &ara lograr +ue no se lleven a su abuela?
1#
,nsearle los com&ortamientos % conductas humanas necesarias &ara
sobrevivir#

8#
/astimarla -'sicamente &ara +ue los &adres sientan lstima &or ella % no la
vendan#

C# <ostrarle sentimientos &ara +ue &ueda convencer con sus ideas a los &adres#
D#
Convertirla en un ob*eto renovado +ue no sea des&reciado &or la gente
moderna#


4=#
/a abuela debe a&render a llorar &ara2
1# arruinar el metal de su cuer&o, %a +ue as' no &uede ser vendida#
8# demostrar +ue es humana % +ue la han con-undido con un robot#
C# acom&aar al nio en el doloroso momento de la se&aracin#
D# lograr, como (ltima o&ortunidad, convencer a los &adres &ara +ue no la vendan#

4?#
El 'onrado le+ador
Rrase una ve) un &obre leador# Viv'a en los bos+ues verdes % silenciosos cerca de un
torrente +ue es&uma*eaba % sal&icaba a su &aso, % traba*aba duramente &ara alimentar a su
-amilia# Cada d'a hac'a una larga caminata &or el bos+ue con su dura % a-ilada hacha
colgada al hombro# Sol'a silbar mientras &ensaba +ue, mientras tuviera salud % su hacha,
&odr'a ganar lo su-iciente como &ara com&rar el &an de su -amilia#
>n d'a estaba talando un gran roble cerca de la orilla del r'o# /as astillas saltaban con cada
hacha)o % el eco de sus gol&es resonaba &or el bos+ue con tanta claridad +ue cual+uiera
habr'a &ensado +ue hab'a decenas de leadores traba*ando#
1l cabo de un rato, el leador &ens +ue descansar'a un &oco# De* el hacha a&o%ada en un
rbol % se dio la vuelta &ara sentarse# $ero tro&e) con una vie*a ra') retorcida %, antes de

+ue &udiera evitarlo, el hacha resbal % ca% al r'o#
,l &obre leador se asom sobre el torrente &ara intentar ver el -ondo, &ero en a+uel tramo
el r'o era demasiado &ro-undo# ,l agua continuaba -lu%endo tan alegremente como antes
sobre el tesoro &erdido#
N:u; vo% a hacer? Sgrit el leadorN# 3Ke &erdido mi hacha5 Cmo vo% a alimentar a mis
hi*os ahora?
Gan &ronto como de* de hablar, una hermosa dama surgi entre las aguas# ,ra el hada del
r'o % sali a la su&er-icie al o'r esa triste vo)#
N:u; te &reocu&a? S&regunt dulcemente#
,l leador le cont su &roblema % la dama se sumergi de nuevo# Volvi a a&arecer con un
hacha de &lata#
N,s ;sta el hacha +ue has &erdido? S&regunt#
,l leador &ens en todas las cosas bonitas +ue &odr'a com&rar a sus hi*os con esa hacha#
$ero no era la su%a, as' +ue mene la cabe)a % di*o2
N/a m'a era un hacha de sim&le acero#
,l hada del r'o de* el hacha de &lata en la orilla % se sumergi de nuevo# $ronto volvi a
a&arecer % mostr al hombre otra hacha#
N1caso es ;sta la tu%a? S&regunt#
,l hombre la mir#
N3Jh, no5 ScontestN# 3Rsa es de oro5 3,s much'simo ms valiosa +ue la m'a5
,l hada del r'o de* el hacha de oro en la orilla % se )ambull otra ve)# 1l a&arecer de
nuevo, llevaba el hacha &erdida#
N3Rsta es la m'a5 Sgrit el leadorN# 3Rsta es de verdad mi hacha5
N,s la tu%aN di*o el hadaN % tambi;n lo son las otras dos# Son un regalo del r'o &or haber
dicho la verdad#
0 esa noche el leador volvi a su casa con las tres hachas sobre el hombro# Silbaba
alegremente al &ensar en todas las cosas buenas +ue llevar'a a su -amilia#
:u; mensa*e &retende entregar este cuento?
1# /a gente solo cambia su situacin gracias a su buena suerte#
8# ,n las desgracias se &uede contar con a%uda de desconocidos#
C# /as &ersonas honestas se bene-ician de sus acciones#
D# Siem&re se gana en la tercera o&ortunidad#

4@#
:u; &roblema tuvo el leador en el bos+ue?
1# Su hacha ca% al r'o#
8# Se tro&e) con un rbol % result herido#
C# $erdi el tesoro +ue hab'a encontrado#
D# De* sus herramientas de traba*o en el bos+ue#

60#
Cmo es el cauce del r'o en el lugar del +ue se habla?
1# 1guas mu% turbias#
8# 7ran &ro-undidad#
C# Demasiada agua#
D# $iedrecillas -ilosas en el -ondo#

6.#
:u; &alabras describen al hombre leador?
1# $reocu&ado % sincero#
8# $esimista % callado#
C# Solitario % &or-iado#
D# $ensativo e ingenuo#

62#
$or +u; ra)n el hada regala las tres hachas al leador?
1# Deseaba deshacerse de ellas, %a +ue las cre'a &eligrosas#
8# :uiso &remiar su honestidad, dndole esos ob*etos de valor#
C# Grat de ca&turar al leador, engandolo con esos regalos#
D# $ens +ue eran del leador, %a +ue no le &ertenec'an a ella#

69#
De +u; material era el hacha ms valiosa?
1# 1cero#
8# 8ronce#
C# $lata#
D# Jro

6!#
El encuentro con los ping.inos
N3<ira, mira los &ingTinos5 3:u; lindos son5 $arece +ue nos estn es&erando % nos +uieren
saludarN e6&res Goms absolutamente embobadoN# Seores &ingTinos, desde ho% ten;is
nuevos vecinos % mu% sim&ticos2 la -amilia Fe%es De la Buente com&leta ante ustedes, en
su nombre % el m'o os saludo con todo res&eto % a-ecto# Ke dicho#
N Cmo se las arreglan con tanto hielo? Ci si+uiera tienen una &arca como %o S&regunt
$anchitoN Se morirn congelados en el invierno, &a&?
N Co, hi*o, +u; va, la naturale)a es una madre mu% sabia % los ha &re&arado
convenientemente# /os &ingTinos han ada&tado su organismo &ara so&ortar tem&eraturas
ba*'simas# Si t( los miras bien vers +ue tienen un &luma*e mu% tu&ido, &ero lo +ue ms los
&rotege es una ca&a de grasa +ue -unciona como aislante, mucho me*or +ue una &arca# Si
hiciera calor se morir'an so-ocados# 1hora, cuando la tem&eratura ba*a demasiado, ellos
sim&lemente se tiran al agua, &or+ue nadan mu% bien, % buscan &or instinto, condiciones
me*ores# ,st claro?
N Co los veremos ms, entonces Sdi*o $anchito &reocu&ado#
/os &ingTinos siem&re vuelven al lugar donde nacieron N agreg don ,stebanN# Cuando
llega la &rimavera regresan otra ve) &ara re&roducirse % -ormar una -amilia#
N ,so ser si no se lo comen los tiburones, las orcas o los ca&turan los ca)adores de
&ingTinos N &untuali) doctamente GomsN# /o s;, lo le' en un libro, cuando era tan
&e+ueito como $anchito#
N Co te creo nada, ests inventando Gom%, % no so% chicoN aleg el nio en-urruado#
NCuntos &ingTinos alcan)as a ver?N &regunt el &adre, mirando hacia los t;m&anos donde
estaban las &ingTineras#
N Co &odr'a contarlosN contest Goms# SSon demasiados, ms de mil, mucho ms, &odr'a
decir multitudes#
N Son tantos, &or+ue han vuelto a su hogar, a los t;m&anos de hielo antrtico, han
sobrevivido al via*e de otoo % &or eso &odemos go)ar de su &resencia# /os veremos a
menudo# Co estn en &eligro de e6tincin todav'a# ,sta soledad los ha &rotegido#
/uego volvieron lentamente a su casa sin de*ar de contem&lar ese mundo tan distinto +ue
los recib'a en un d'a de &rimavera +ue +uedar'a &ara siem&re grabado en su memoria#

Violeta Di;gue) Fo*as, /arisol en la !nt0rtida.
:ui;n recibe en la 1ntrtida a la -amilia Fe%es de la Buente?
1# Goms#
8# $ingTinos#
C# Don ,steban#
D# >nos vecinos#

64#
:u; caracter'stica(s" -'sica(s" &ermite(n" a los &ingTinos vivir cmodos en el hielo?
1# $oseen un &luma*e mu% tu&ido#
8# >na ca&a de aceite cubre su &iel#
C# 1letas +ue se mueven con agilidad#
D# $oseen &e+ueos &elos en sus &ies#

66#
,n +u; ;&oca ocurren los acontecimientos relatados?
1# Jtoo#
8# Anvierno#
C# $rimavera#
D# Verano#

6=#
$anchito se eno*a con Goms &or+ue ;ste2
1# lo trata de nio chico#
8# dice demasiadas mentiras#
C# se cree el sabio de la -amilia#
D# habla cosas sin im&ortancia#

6?#
Seg(n el te6to, los &ingTinos2
1# se orientan mu% bien en el mar#
8# es una es&ecie +ue desa&arecer &ronto#
C# viven generalmente solos#
D# todav'a no se ada&tan adecuadamente a su hbitat#