El OVA Y EL AVA, COMPLEMENTOS DENTRO DE LOS

RECUROS EDUCATIVOS DIGITALES

Todas aquellas actividades que presenten una
intencionalidad pedaggica y de aprendizaje se pueden
considerar como Recursos Educativos Digitales de gran valor
para incorporarlos en las aulas de clase.
Los Objetivos Virtuales de Aprendizaje son Recursos
Digitales que tienen que ver con archivos de informacin
que se utilizan en contextos pedaggicos y como propuesta
educativa. Poseen caractersticas como ser educativos, se
pueden reutilizar, tienen durabilidad, son flexibles y
accesibles.
Los OVA ayudan a mejorar la concentracin y motivacin de
los estudiantes por contener herramientas atractivas e
interesantes.
Por otro lado los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
definido como conjunto de entornos de interaccin, poseen
caractersticas que permiten que los aprendices adquieran
confianza, adecuada interaccin, se motiven y puedan
acceder a estos con facilidad.
Por lo mencionado se puede visualizar que la diferencia
entre los OVA y los AVA tiene que ver con su contenido: los
OVA son los recursos disponibles y los AVA son los medios y
escenarios dotados de contenidos digitales. Ambos tienen la
intencin de mejorar el aprendizaje, de ser accesibles,
despertar el inters y la motivacin de los estudiantes.
Se puede concluir que estos Recursos Educativos Digitales
mencionados hacen que la labor del docente se
redimensione ya que le exige competencias suficientes para
el uso de las herramientas informticas y en el estudiante le
facilitan la bsqueda de espacios propios para su
aprendizaje.