El documento presenta una plantilla para dar seguimiento a la trayectoria educativa de un estudiante con necesidades educativas especiales (NEE) que cursa el tercer año de educación secundaria obligatoria (ESO) en el año 2014. La plantilla incluye espacios para registrar la fecha, materia, capacidades trabajadas, contenidos vistos, estrategias pedagógicas utilizadas, ritmo de aprendizaje del estudiante, tiempo dedicado y observaciones, con firma del responsable.
El documento presenta una plantilla para dar seguimiento a la trayectoria educativa de un estudiante con necesidades educativas especiales (NEE) que cursa el tercer año de educación secundaria obligatoria (ESO) en el año 2014. La plantilla incluye espacios para registrar la fecha, materia, capacidades trabajadas, contenidos vistos, estrategias pedagógicas utilizadas, ritmo de aprendizaje del estudiante, tiempo dedicado y observaciones, con firma del responsable.
El documento presenta una plantilla para dar seguimiento a la trayectoria educativa de un estudiante con necesidades educativas especiales (NEE) que cursa el tercer año de educación secundaria obligatoria (ESO) en el año 2014. La plantilla incluye espacios para registrar la fecha, materia, capacidades trabajadas, contenidos vistos, estrategias pedagógicas utilizadas, ritmo de aprendizaje del estudiante, tiempo dedicado y observaciones, con firma del responsable.