Uni versi dad de Chi l e

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DEMRE


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Resumen LENGUAJE

Los principales cambios del currculum de Lenguaje, son los siguientes:

Decreto 220, 1998 (Reforma Curricular) Decreto 254, 2009 (Ajustes Curriculares)
Ejes Temticos:
Lengua Castellana
Literatura
Medios Masivos de Comunicacin

Enfoque epistemolgico, metodolgico y didctico:
Mayor presencia de contenidos (CMO
Contenidos Mnimos Obligatorios), resueltos a
travs de habilidades y competencias (OF
Objetivos Fundamentales).

Temas que desaparecen:
Discurso enunciado en situacin pblica de
comunicacin (IV Medio).
Ejes Temticos:
Oralidad
Lectura
Escritura

Enfoque epistemolgico, metodolgico y didctico:
Mayor equilibrio dinmico entre CMO y OF, lo
que se traduce en una perspectiva curricular
que prioriza las habilidades y las competencias
asociadas a los contenidos.

Temas que se incorporan:
Lectura como proceso (de I a IV Ao Medio).

A raz de lo anterior, la nueva estructura de la prueba de Lenguaje es la siguiente:

Tabla estructura PSU-L, segn decreto 254
Seccin Tipo de temes Cantidad de temes
I.1 Indicadores de produccin de textos Conectores 10
I.2 Indicadores de produccin de textos Plan de redaccin 15
II.1 Comprensin de lectura Vocabulario contextual 15
II.2 Comprensin de lectura Comprensin de lectura 40
Tiempo de resolucin: 2 horas 30 minutos Total: 80 temes