Hacia la construccin de un paradigma en Praxiologa Motriz:

objeto, campo, clasificaciones e ideologa

Estudio epistemolgico
Objeto
El objeto de conocimiento de la Praxiologa Motriz es la "accin motriz". Es este objeto
el que le da una especificidad como disciplina con una identidad diferencial respecto de
otras reas del saber. Definiremos !""#$% M&'(#)* como aquella manifestacin de la
persona que toma sentido en un contexto a partir de un conjunto organizado de
condiciones que definen objeti+os motores.
!lgunos de los problemas que muestra el concepto original ,Parlebs -./-0accin
motriz* son1
-. 2a definicin de accin motriz* se remite a otros conceptos. 3i seguimos el
encadenamiento de conceptos a los que se remite accin motriz* ,"situacin
motriz"4 "tarea motriz"0 nos encontraremos en una recurrencia4 que siempre
desemboca en la nocin de conducta motriz*.
5. En 6ltima instancia conducta motriz*4 a tra+7s del concepto comportamiento
motor*4 se reduce a la significacin del mo+imiento de una persona. Pero nos
encontramos con prcticas fsicas ,8oga4 relajacin4 ...0 donde no se aprecia
mo+imiento externo.
9. 3iendo la Praxiologa Motriz una Praxiologa ,una teora de la accin04 a accin
motriz* le faltan caractersticas que identifican a toda accin. 'al como se explica a
continuacin en las alternati+as1
!lgunas de las alternati+as a estos problemas que nos conducen a redefinir
pro+isionalmente el concepto accin motriz* como objeto de estudio de la
Praxiologa Motriz son1
-. #ncluir lo expresado en el concepto conducta motriz* dentro del de accin
motriz*.
5. 3ustituir el reduccionismo del "mo+imiento" por el de la significacin ,o
sentido0 de la motricidad de la persona4 que se expresar tambi7n en la
redefinicin de accin motriz*.
9. #ntroducir las caractersticas principales de toda accin en la definicin de
accin motriz*1 situacin ,como estructura de datos04 toma de sentido4
realizacin ,como una forma de manifestacin de la persona04 condiciones
de realizacin 8 objeti+os ,o fines a lograr con la produccin de la situacin
por parte de la persona0.
:. #ncluir el rasgo caracterstico de la accin motriz* que lo diferencie de las
restantes acciones4 8 que ser la b6squeda del logro de objetivos motores ,o
los fines dirigidos expresamente a una produccin motriz de la persona0.
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Campo
El campo de estudio se refiere al mbito de actuacin del objeto. Es decir4 all donde
identifiquemos una accin motriz ser susceptible de ser incluido dentro del campo de
estudio de la Praxiologa Motriz. El campo de estudio de la Praxiologa Motriz es el
conjunto de situaciones motrices. Definiremos 3#';!"#$% M&'(#)* a aquella
"estructura de datos que surge de la realizacin de una tarea motriz".
%o encontramos apenas problemas en la definicin original de situacin motriz*4
excepto el de que no queda claro el que las prcticas interocepti+as que 8a nombramos
,8oga4 relajacin4 que carecen de mo+imiento perceptible externamente0 pudiesen ser
estudiadas por la Praxiologa Motriz.
3i definimos tarea motriz* como aquel "conjunto organizado de condiciones que
definen objetivos motores". 2as posibilidades del campo de la Praxiologa Motriz1 seran1
2as situaciones motrices que se suelen denominar juegos motores4 deportes4 expresin
corporal ,bailes4 danza4 mimo4 ...04 acti+idades apre<ensi+as 8 de reconocimiento del
medio fsico ,familiarizacin con objetos 8 mquinas4 exploracin de terrenos4 ...0.'ambi7n
las prcticas con carencia de mo+imiento externamente obser+able pueden ser incluidas
en el campo de estudio de la Praxiologa Motriz4
En definiti+a4 all donde descubramos acciones que se guan por objeti+os motores ser
susceptible de ser estudiado por los in+estigadores en Praxiologa Motriz.
Clasificaciones
;na de las misiones de las clasificaciones es facilitar la in+estigacin sesgando el
amplio campo de estudio de una disciplina cientfica. !parte proponemos partir de los
componentes esenciales de toda tarea motriz ,como identificadores de toda situacin
motriz 84 por tanto4 de toda accin motriz01 los objeti+os motores 8 las condiciones de
produccin de la accin. 2as categoras resultantes sern1
= "riterio "objetivos motores":
Puntuar con el m+il ,dirigir m+il a meta> e+itar la de+olucin del m+il0.
'raslacin en el espacio?tiempo ,traslacin espacial4 traslacin temporal4 traslacin
espacial=temporal4 precisin0.
2ograr una meta <umana ,golpear4 derribar4 inmo+ilizar4 excluir de un espacio4
combinacin de los anteriores0.
(eproducir modelos.
!ctuar interocepti+amente.
= "riterio "condiciones de la tarea":
Espacio com6n o separado para los participantes.
Espacio estandarizado o no estandarizado.
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"omunicacin entre participantes permitida o no permitida.
"omunicacin permitida entre participantes significati+a o poco significati+a.
@orma de comunicacin significati+a entre participantes1 slo4 con compaAero,s04
con ad+ersario,s04 con compaAeros 8 ad+ersarios.
2os problemas de las clasificaciones utilizadas en Praxiologa Motriz <an sido los
siguientes1
-. !tienden a un 6nico aspecto de la tarea ,objeti+os motores o4 sobre todo4
condiciones de su realizacin0.
5. "on frecuencia se utilizan criterios internos ,procedentes de la especificidad de la
tarea motriz0 con otros externos a la situacin ,grado de estatutarizacin o
reglamentacin4 institucionalizacin4 competicin4 contexto4 ...0.
9. El limitar las condiciones de la tarea a la relacin del sujeto con el medio fsico 8
con el medio social descarta las situaciones interocepti+as4 aquellas que
precisamente tratan de e+itar la relacin de la persona con el medio fsico 8 social4
quedndose en los lmites de lo corpreo.
:. 2as categoras de las clasificaciones no son exclu8entes partiendo de los criterios
de la tarea4 encontramos clasificaciones que ubican situaciones motrices diferentes
en cuanto a su estructura inclu87ndolas en la misma categora 8 +ice+ersa.
2as alternati+as posibles para clasificar pro+isionalmente el campo de estudio de la
Praxiologa Motriz ,el conjunto de situaciones motrices0 sern1
&b+iar lo externo a la situacin4 para centrarse en lo especfico e interno1 los objeti+os
motores4 principalmente4 8 las condiciones de realizacin ,de produccin de las acciones0.
#ntroducir como categoras la amplia gama de objeti+os motores que se encuentran en las
prcticas fsicas. #ntroducir como categoras las condiciones de realizacin principales4
caracterizadoras de la situacin. "ombinar ambos tipos de componentes.
Ideologa
2a nocin de ideologa aplicado a un paradigma4 8 especficamente en su +ertiente
epistemolgica4 ser utilizado de una forma ms restricti+a a la que @e8erabend ,-./-0
aplica en sus anlisis en teora e <istoria de la ciencia. Para nosotros ser aquel conjunto
de corrientes4 tendencias4 orientaciones4 lneas de fundamentacin conceptual 8
metodolgica4 perspecti+as4 etc.4 asumidos por un rea del saber.
Desde esta nocin creemos que la Praxiologa Motriz como ciencia social4 parece
encaminarse <acia una perspecti+a estructural-sistmica de segundo orden desde una
Praxiologa construccionista.
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