Pour lenseignant: Objectif: faire prendre conscience aux tudiants que mme si on ne connat pas une langue, on peut toujours deviner le sens de certains mots (mots apparents; contexte, etc..). Distribuez en classe un journal franais (nimporte lequel). Dcoupez les pages. Mettez les tudiants en groupes de deux et donnez chaque groupe une page. Pour les tudiants: PREMIERE LECTURE DU JOURNAL 1. Notez ici tous les mots que vous reconnaissez 2. Notez ici des mots dont vous pensez pouvoir deviner le sens. Pour lenseignant: Ensuite, demandez aux tudiants les mots quils ont reconnus. Notez-les au tableau. Lisez-les ensuite voix haute. Demandez aux tudiants ce quils remarquent sur la prononciaiton franaise, etc.. Profitez-en pour en faire un exercice de prononciation