Ejemplo: Muy General

Especffica Muy Especifica

A. Sacar mejores calificaciones en la Universidad
B. Estudiar con mayor frecuencia
C. Estudiar diariamente mis materias.
D. Estudiar estadistica al menos una hora diaria.
X
X
X
X
K
Ejemplo: Muy General

Especffica
A.
B.
C.
D.
Muy Especffica
E.
1 1 50
Ejemplo de meta
) Obtener un promedio igual o superior a 4.0 en la
asignatura de estadistica, al finalizar el presente se-
mestre academia), cumpliendo con todos los corn-
promisos exigidos por el profesor (lecturas, talleres,
trabajos, practicas y asistencia a clases.)
) Conseguir S nuevos clientes e incrementar las yen-
tas en 20 millones para el proximo 30 de enero,
dentro de un presupuesto de gastos de 10 millones.
Observemos que mientras mas especifica sea la meta,
mayor probabilidad habra de realizarla y de verificar su
cumplimiento.
Actividad No. 3
EvaNand mis metas
Desarrollo de la actividad
1. A continuacion, formule algunas de sus metas y evaltie
el grado de especificidad. Si es muy general, revisela y
vuelva a escribirla de manera muy especifica.
Establecer y alcanzar metas
El siguiente es un modelo que usted puede usar para cali-
ficar las metas, teniendo en cuenta la pregunta: tSon mis
metas lo suficientemente especificas para definir los deta-
lles de lo que me propongo lograr?
Cuestiona rio 7. Grado de especificidad de mis metas
Usted ya sabe cuales son los elementos necesarios para establecer las metas. Ahora es indispensable aprender a
formular las estrategias para realizar las metas.