ANALISA PROSES INTERAKSI

Initial klien : An. D

Usia : 15 tahun
Interaksi ke : 1 (fase perkenalan)
Lingkungan : Di teras ruangan depan kamar klien, duduk berhadapan, jarak lebih kurang 1 meter suasana tenang tidak ada klien maupun
peraat lain !ang lalu lalang.
Diskripsi : "lien memakai baju arna biru lengan pendek, #elana pendek arna biru, rambut rapi, memakai sandal jepit, klien terkesan
pendiam, ekspresi tenang.
$ujuan interaksi : "lien mampu membina hubungan saling per#a!a %eraat&"lien.
'ampu mengidentifikasi kelebihan !ang dimiliki dan aspek p(sitif !ang dimiliki keluarga serta lingkungan.
)aktu interaksi : *enin, +, April +-1.. %ukul 11.--&*elesai (15 'enit)
A/ALI*A %01*2* I/$20A"*I
/ama klien : An. D
0uang : )ija!a "usuma
/(. 3' : 1--544
'ahasisa : 0ina 1ptiana
KOMUNIKASI
VERBAL
KOMUNIKASI NON
VERBAL
ANALISA
BERPUSAT PADA
KLIEN
ANALISA
BERPUSAT PADA
PERAWAT
RASIONAL
% : *elamat pagi D
" : *elamat pagi
% :%erkenalkan nama
sa!a 0ina 1ptiana.
D nama lengkapn!a
siapa5.6iasa di
panggil apa5. *a!a
!ang akan meraat
% : "(ntak mata,
berjabat tangan.
'endekati klien.
" : "(ntak mata dapat
dipertahankan.
% : 'embimbing klien
ke ruang pertemuan.
"(ntak mata,
memperbaiki duduk
sambil lebih
mendekat.
'erasa terkejut disapa
(leh peraat
6erharap klien dapat
menemui perkenalan
'erasa senang karena
klien mau duduk
mendekat. 6erharap
dapat melanjutkan
bin#ang&bin#ang.
U#apan salam sebagai tanda aal
dari terjadin!a hubungan saling
per#a!a
Untuk menimbulkan rasa per#a!a
bagi klien terlebih dahulu
peraat memperkenalkan diri.
D hari ini. *a!a dari
L(mb(k, /$6. D
darimana5
" : /ama *a!a '.D.*,
biasa dipanggil D.
*a!a dari 7abung,
'alang.
% : 6agaimana perasaan
D hari ini5.
'engapa D dibaa
kesini dan sudah
berapa lama D
disini5
" : 6aik. *uka marah&
marah di rumah gak
dikasih main %*.
*edih juga karena
tidak di perhatikan
keluarga. *udah +
minggu.
% : 6agaimana kalau
kita ng(br(l tentang
masalah !ang di
lami D dan
" :"(ntak mata dapat
dipertahankan,
bi#ara #epat.
% : 'emperhatikan
tingkah laku klien.
" : "(ntak mata dapat
dipertahankan.
Duduk tegak.
% : 'engamati n(n
8erbal klien. "(ntak
mata hangat, tangan
mempersilakan.
'ampu
memperkenalkan diri
dengan baik.
'engungkapkan
masalah !ang
dialamin!a.
%eraat berharap dapat
berlangsung pertemuan
perkenalan ini
%eraat membuat
k(ntrak dengan klien.
'en#(ba mengekspl(rasi
perasaan dan 'enggali masalah
klien untuk menimbulkan rasa
empati.
9ubungan saling per#a!a sudah
terbina. "(ntrak dibuat untuk
mengingatkan klien seaktu&
aktu klien meninggalkan
kelebihan !ang D
pun!a serta hal&hal
p(sitif !ang ada di
keluarga dan
lingkungan disini !a.
"ita ng(br(ln!a
sekitar 15 menit di
teras depan sambil
duduk&duduk !a.
" : I!a
% : $adi katan!a D
merasa sedih karena
tidak dierhatikan
(leh keluargan!a. D
tidak b(leh merasa
malu atau rendah
diri, karena D pasti
pun!a ban!ak
kelebihan.
'enurut D, apa saja
kelebihan !ang D
pun!a5 $erus disini
" : 'enjaab."(ntak
dapat dipertahankan
bi#ara #epat, suara
lan#ar.
% : "(ntak mata hangat
sambil
mempersilakan
menjaab.
"lien bi#ara lan#ar
menjaab pertan!aan
sesuai.
%eraat berharap klien
mengingat
%eraat berharap klien
mampu men!ebut
kelebihan !ang
dimilikin!a.
ruangan dapat diingatkan tentang
kegiatan.
'engkaji masalah klien lebih
lanjut dan membantu klien
mengidentifikasi kelebihan !ang
dimiliki serta aspek p(sitif pada
keluargan!a dan lingkungan.
'embantu meningkatkan harga
diri klien.
D bisa lakukan !ang
mana5
" : I!a.
*a!a bisa bahasa
inggris, main sepak
b(la dan main %*.
6ermain sepak b(la
dan bahasa inggris.
% : Lalu menurut D apa
saja hal p(sitif !ang
ada di keluarga dan
lingkungan D5
" : 'ama sa!a pintar,
mama (rang baik.
Disini teman&teman
terutama 6 baik
sama sa!a, peraat
juga baik.
% : 6agaimana perasaan
D setelah kita
ng(br(l5. 'enurut
sa!a D pun!a
" : "(ntak mata dapat
dipertahankan,
bi#ara lan#ar, nada
#epat.
% : "(ntak mata,
mengamati ekspresi
klien.
" : 'emperhatikan n(n
8erbal %, duduk
tegak.
% : 'engamati n(n
8erbal klien.
"lien bi#ara.
"lien bi#ara lan#ar isi
sesuai
"lien senang dengan
pertan!aan
'engetahui aspek
p(sitif keluarga dan
lingkungan.
*enang klien dapat
mengungkapkan
perasaann!a.
"lien mampu berpikir p(sitif
terhadap keluarga dan
lingkungan.
:alidasi diperlukan untuk
keberehasilan tindakan serta
meningkatkan rasa per#a!a klien
terhadap peraat.
ban!ak kelebihan
!ang erlu
dikembangkan.7adi
jangan merasa malu
!a.
" : I!a
% : D ng(br(ln!a #ukup
sampai disini !a.
6agaimana kalau
bes(k kita ngbr(l
lagi. 6es(k kita
ng(br(l di tempat
ini. 6aiklah D,
sekarang sa!a
permisi dulu. $erima
kasih sudah mau
ng(br(l dengan
sa!a. *elamat siang.
": I!a,
*ama&sama
*elamat siang.
" : 'eresp(n dengan
baik. "(ntak mata
dapat dipertahankan.
% : 'engamati n(n
8erbal klien.
'empertahankan
k(ntak mata, bi#ara
jelas, mengulurkan
jabat tangan.
" : "(ntak mata dapat
dipertahankan,
tersen!um,
membalas jabat
tangan.
"lien terkesan bi#ara
hati&hati dan ingin
ban!ak bi#ara.
"lien meresp(n dengan
baik.
*enang interaksi fase
perkenalan berakhir
dengan baik.
$erminasi diperlukan untuk
meningkatkan rasa per#a!a klien
terhadap peraat dan 8alidasi
k(ntrak selanjutn!a.
'engungkapkan
halusinasi
'enilai aspek p(sitif
keluargan!a dan
lingkungann!a.
"lien mengungkapkan
perasaann!a.
'en!etujui ren#ana
tindakan selanjutn!a.