UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Sistema Nacional de Consejera

Actividad 2. Reconocimiento General y de Actores Curso Metodologa de Trabajo Acadmico


GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 8 de Agosto
Fecha de Cierre: 27 de Septiembre
Peso Evaluativo: 20 puntos
Tipo de Actividad: Individual
Objetivo General de la actividad:
Identificar los participantes del curso y realizar los primeros pasos para el estudio a
distancia y en ambientes virtuales.

Relacin de Temticas a trabajar: Protocolo del curso (pgina 1 60 del Mdulo)

Aspectos generales del trabajo:
Se realizar la identificacin de los participantes y consejero, un horario de estudio y
la lectura del protocolo del curso, con el fin de generar una organizacin para el
estudio a distancia y en ambientes virtuales, desarrollando los primeros pasos para
los procesos de autorregulacin.
El trabajo se realizar de forma individual, es necesario revisar la Rbrica de
Evaluacin al final del documento.

Estrategia de aprendizaje propuesta:
Trabajo de estudio independiente, autorregulacin y organizacin del estudio

Producto(s) esperado(s):
Trabajo en Documento WORD que incluye diligenciamiento del cuadro de
presentacin y horario general de actividades; primeros pasos: debe incluir portada,
introduccin, contenido, conclusiones y referencias empleadas. Todo el trabajo debe ir
en letra Arial (12), a espacio medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del
trabajo. (Ver documento de apoyo Reconocimiento).

Referencias bibliogrficas:
HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Acadmico a Distancia.

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Actividad 2. Reconocimiento General y de Actores Curso Metodologa de Trabajo Acadmico

Actividades Previas:
Realizar la leccin de presaberes, leer el protocolo del curso y realizar el curso de
induccin y entrenamiento
Materiales:


ACTIVIDAD
Lectura del protocolo del curso
Realice exploracin del curso de entrenamiento y virtual:
Explore en el aula: Link Participantes, consulta de calificaciones, agenda del curso y
correo interno
Foro acompaamiento consejero
En un trabajo Escrito desarrolle los siguientes puntos:
1. Elabore un cuadro en donde realice una presentacin personal propia y la de
su consejero de centro donde se encuentra matriculado.
Nombre completo Estudiante Consejero (ubquelo en el
centro donde se encuentra
matriculado)
Ciudad de residencia
Telfono celular
Correo Electrnico
Skype de la zona
Programa al que est
matriculado

Cead
Qu espera aprender del
curso?
Que espera de su
consejero

Consejero: Es aquella persona que orienta a los estudiantes en su proceso
acadmico desde el centro donde la persona est matriculada
Tutor: Es aquella persona que acompaa los cursos acadmicos y resuelve las dudas
del curso.
Director de curso: Es aquella persona que disea el aula virtual y administra las
actividades

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2. Realice un horario en el cual especifique: cmo organizar su dedicacin a los
cursos acadmicos matriculados.

Horario Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
6- 7 am
8 9 am
9 10 am
10- 11
11- 12 m
2- 3 pm
4 5 pm
5- 6 pm
6- 7 pm
8- 9 pm
10- 11 pm


4. Realice una descripcin (media hoja) de acuerdo a lo ledo en el protocolo de lo que
trata el curso metodologa de trabajo acadmico.














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RUBRICA DE EVALUACIN
Rbrica de
Evaluacin: tem
Evaluado
Valoracin
Baja
Valoracin
Media
Valoracin Alta Mximo
Puntaje
Participacin
individual del
estudiante en el
Foro
El estudiante
Nunca
Particip en el
foro
(Puntos = 0)
El estudiante
realiz su
presentacin en
el foro
(Puntos = 2)
El estudiante
realiz y subi el
trabajo al foro de
forma adecuada
(Puntos = 3)
3
El Estudiante
realiz su
presentacin
personal y la del
consejero del
centro
El estudiante no
realiz la
presentacin
personal ni la
del consejero
(Puntos = 0)
El estudiante
realiz la
presentacin
personal pero
no la del
consejero
(Puntos = 2)
El estudiante
realiz la
presentacin
personal y la del
consejero
(Puntos = 5)
5
El estudiante
realiz la
organizacin del
horario para su
estudio a
distancia
El estudiante no
realiz la
organizacin del
horario para su
estudio a
distancia
(Puntos = 0)
El estudiante no
realiz
adecuadamente
la organizacin
del horario para
su estudio a
distancia
(Puntos = 2)
El estudiante
realiz la
organizacin del
horario de forma
adecuada
(Puntos = 5)
5
El estudiante
realiz la
descripcin del
protocolo del
curso
El estudiante
realiz la
descripcin del
protocolo del
curso
(Puntos = 0)
El estudiante
realiz la
descripcin del
protocolo del
curso
(Puntos = 2)
El estudiante
realiz la
descripcin del
protocolo del curso
(Puntos = 5)
5
Redaccin y
ortografa
El documento
presenta
deficiencias en
redaccin y
errores
ortogrficos
(Puntos = 0)
No hay errores
de ortografa y
el
documento
presenta una
mediana
articulacin de
las ideas y la
estructura de
los prrafos
(Puntos = 1)
La redaccin es
excelente,
las ideas estn
correlacionadas, y
el
cuerpo del texto es
coherente en su
totalidad
(Puntos =2)
2
Total Puntos 20