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Ecole XXXX
adresse
44XXX XXXXXXX

Nantes, le 3 juillet 2014

Madame la Directrice, Monsieur le Directeur,

Nous sommes heureux de partager avec vous une onne nouvelle! l"exp#rimentation des $%&D de
l"#galit#' ne sera pas #tendue(
$pr)s les interrogations des parents, les incompr#hensions, peurs et r#actions de toutes sortes *ui se
sont exprim#es, le climat va pouvoir s"apaiser(
&"est une onne nouvelle pour l"Ecole, celle *ue +ules ,err- avait imagin#e!
. un lieu d"Egalit# o/ les valeurs de la 0#puli*ue sont respect#es et enseign#es
. un lieu o/ toute id#ologie doit rester au pas de la porte de l"#cole(
&"est une onne nouvelle pour nos en1ants! ils vont pouvoir continuer 2 apprendre et se construire
dans un lieu ienveillant *ui est l2 pour leur apporter le meilleur(
&"est une onne nouvelle pour les parents! l"Ecole reste le lieu de l"3nstruction 4uli*ue 5ancien nom
du minist)re de l"Education Nationale6, son r7le est compl#mentaire 2 celui des parents et constituti1
de l"#ducation des en1ants, mais les parents restent ien les premiers #ducateurs de leurs en1ants(
En1in, c"est une onne nouvelle pour les enseignants! ils sont trop souvent sollicit#s avec des
directives par1ois incomprises ou #loign#es de leur mission, et restent attach#s 2 leur mission
premi)re! instruire, participer 2 l"#panouissement des en1ants et 1aciliter leur immersion dans leur
vie d"adulte(
8e r7le de l"Ecole est pr#cieux( 8"Ecole participe 2 la coh#sion d"un peuple et au onheur d"une nation
5en permettant un niveau de 1ormation individuelle et collective n#cessaire au "ien vivre ensemle"6(
Nous remercions chaque jour tous les acteurs de l'Ecole pour cela.

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Mais ne so-ons pas dupes, le Minist)re de l"Education annonce en remplacement des $%&D un 'Plan
d'action pour l'galit entre les filles et les garons'( :ue se cache.t.il donc derri)re;
<i nous rejoignons bien sr sans quivoque le principe d'galit en dignit et en droits des filles et
des garons 5*ui n"a pas esoin d"un plan pour =tre enseign#e 2 l"#cole6, nous refusons en bloc
l'idologie du gender cach#e derri)re le terme d"#galit# 1illes.gar>ons, *ui signi1ie alors une
indi11#renciation des r7les, m#tiers, comportements des hommes et des 1emmes, au moti1 *ue tout
ne serait *u"une construction sociale, sans in1luence de l"inn# 5postulat id#ologi*ue du gender6( 3l
1audrait alors d"une part r##du*uer les en1ants sur la ase de ce postulat et d"autre part, *ue les
pro1esseurs indi11#rencient totalement les gar>ons et les 1illes, consid#r#s alors simplement comme
des individus(


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A travers ce 'Plan d'action pour l'galit entre les filles et les garons' l"id#ologie du gender ris*ue de
continuer son chemin, de mani)re proalement plus di11use 5#ducation des 1uturs enseignants,
1ormation continue des pro1esseurs en poste, manuels scolaires, di11#rentes actions ou #v)nements
5projections de 1ilms, (((6(
Nous sommes par1aitement conscients de cela et vous in1ormons de notre vigilance accrue
diffrents niveau!"
. le choix des manuels scolaires et des livres jeunesse dans votre #talissement
. l"#ducation sexuelle
. le choix des actions et activit#s extra.scolaires men#es au sein de votre #talissement 5projection
de tel ou tel 1ilm, intervention de personnes?associations ext#rieures, (((6

$ ce sujet, nous r#a11irmons *u"au m=me titre *ue les id#ologies, les lobbies de toutes sortes n'ont
pas leur place dans un tablissement scolaire( 3l existe des centaines de loies identi1i#s en ,rance
*ui seraient tous tr)s heureux de pouvoir intervenir 2 l"Ecole@

$insi, pour assurer cette vigilance, nous avons dcid d'organiser une veille active, en proposant 2
de nomreux parents volontaires de devenir vigilants# en agissant toujours dans une concertation
bienveillante avec la Direction de leur cole, cela au sein de chaque tablissement scolaire de $oire%
&tlantique# dont le v'tre.
&ette organisation sera e11ective d)s la rentr#e scolaire 2014.201A( Nos deux collecti1s vigigender 44
et la Manif Pour Tous Loire-Atlantique apporteront ainsi leur soutien 2 tous les parents *ui le
souhaitent sous la 1orme la plus adapt#e 5soutien individuel, action collective, in1ormation,
communication,(((6(


Madame la Directrice, Monsieur le Directeur, une nouvelle 1ois, so-eB assur#5e6 de toute notre
gratitude pour cette elle et nole mission *ue vous exerceB en accompagnant les en1ants dans leur
instruction et leur #ducation aux c7t#s de leurs enseignants et de leurs parents(

Nous vous prions d"agr#er, Madame la Directrice, Monsieur le Directeur, l"expression de notre plus
haute consid#ration(


8"#*uipe CigiDender 44 8"#*uipe 8a Mani1 4our Eous 8oire.$tlanti*ue
contact! comite44Fvigi.gender(1r contact! mani1pourtous44Fgmail(com
GGG(vigi.gender(1r GGG(lamani1pourtous44(com


' $es &()* de l'galit+
Depuis dbut novebre !"#$% le prograe & A'(D de l)galit * a t e+prient dans ,"" classes de #"
acadies -liste non publique.% sans que les parents en soient toujours infors/ (e prograe est constitu de
fic0es pdagogiques 1 utiliser avec les enfants% d)albus conseills et de consignes donnes au+ professeurs%
l)objectif de tous ces outils tant de & dconstruire les strot2pes de genre */
Ainsi% l)A'(D de l)galit est fond sur l)idologie du gender% dont la finalit est l'indiffrenciation des se+es/
3enre ou 3ender4 l)identit se+ue est une pure construction sociale sans influence du corps se+u/ On ne nait
pas homme ou femme, on le devient, on le choisit/ Dans la vision la plus radicale du gender% nous ne soes
pas 0oe ou fee% puisque tout est construit/ (e qui nous dfinit c'est notre orientation se+uelle/