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DOSSIER
La plus grande difcult de lducation,
cest de transformer les ides en exprience
- George Santayana (1863 - 1952),
philosophe et romancier espagnol
Epreuves Franais Maths. Dossier EPS & CSE
Sous-parties
1. 11 pts
2. 11 pts
3. 13 pts
4. 5 pts
1. 13 pts
2. 13 pts
3. 14 pts
1. 20 pts
2. 40 pts
1. 40 pts
2. 60 pts
Points
(total)
40 pts 40 pts 60 pts 100 pts
Proportion
(dans la moy.
finale)
17 % 17 % 25 % 41 %
Dure 4 heures 4 heures 1 heure
1 heure 15
(prp: 3 h)
Semestre 1
er
et 2
nd
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et 2
nd
2
nd
1
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et 2
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Je Vais Vous Apprendre Russir le CRPE
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ette preuve, officiellement de mise en situation
professionnelle, est plus communment appele dossier .
Un dossier doit en effet tre constitu pendant lanne puis
prsent et dfendu devant le jury dadmission, afin de dterminer
vos qualits de professeur des coles. Voici comment se dcompose
lpreuve :
Pts Tps Contenu de la partie
20
20
mn
Prsentation orale du dossier par le candidat, avec ou sans lappui
dun diaporama. Le dossier nest pas valu en tant que tel.
40
40
mn
Entretien men par le jury qui vrifie le contenu de la prsentation,
approfondit et/ou largit le sujet.
60 1h
Comment cela se passe, dans les dtails ? Petit point didactique
ici (on ne se refait pas) : linscription, le candidat doit effectuer un
double choix concernant un domaine denseignement. Dune part,
ce domaine doit relever...
3 des missions,
3 des programmes de lcole lmentaire, ou
3 des programmes de lcole maternelle,
Dautre part, il doit figurer parmi les suivants :
3 sciences et technologie,
3 histoire,
3 gographie,
3 histoire des arts,
3 arts visuels,
3 ducation musicale,
3 enseignement moral et civique.
Pour ltape suivante, le candidat choisit un sujet au sein dun
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III.3 Dossier
de ces sept domaines, puis construit un dossier qui se dcompose
obligatoirement en deux parties :
Une synthse des fondements scientifiques, o il prsente
les acquis scientifiques ncessaires pour comprendre le sujet
du dossier. Si ncessaire, le niveau de connaissance des lves
ce stade (cycle, classe, priode, niveau dans la squence) et les
mcanismes dapprentissage peuvent tre prciss.
La description dune squence pdagogique, accompagne
des documents qui sy rapportent (fiche-lve, support de la
leon, corrig des exercices).
)Un exemple de sujet ? Prenons le domaine de lhistoire :
- La distinction entre limmdiat et le pass proche, en grande
section.
- Lvolution des modes de vie au CE1.
- La premire guerre mondiale au CM2.
Ce dossier est prsent puis dfendu devant un jury
gnralement compos de trois personnes, IEN et enseignants du
premier ou du second degr. Ces derniers sattendent ce que vous
leur prsentiez vos trouvailles dans un premier temps, puis vous
poseront des questions relatives votre sujet et son domaine dans un
second temps.
Le contenu de votre dossier est une question de recherche, de
rflexion, mais aussi dexprience. Deux points particulirement
pineux pour les candidats dans cette preuve :
3 la manire de prsenter dune part,
3 llargissement du sujet sur tout le domaine choisi dautre
part.
Mais pas de panique ! Voici nos meilleurs conseils pour vous
prparer sereinement cette preuve.
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Je Vais Vous Apprendre Russir le CRPE
Ce quon ne vous dit pas (assez)
1. Chaque tape de cette preuve saborde de manire
bien distincte
Vous commencez y tre habitu : un regard dtaill sur cette
preuve permet de rapidement sapercevoir que ses trois tapes
(conception, prsentation du dossier et entretien post-prsentation)
ne requirent pas exactement les mmes comptences. Ainsi, nous la
dcomposons pour vous permettre de mieux connaitre votre ennemi !
ADN du dossier
Conception Prsentation Entretien
Complexit
Moyenne
(taille impose,
ralit profession-
nelle)
Moyenne
(sexprimer correc-
tement, repenser
son sujet autrement)
Eleve
(tre capable
de rpondre
des questions
en lien avec le
domaine - mais
pas uniquement
avec le sujet !)
Critre de
slectivit
Contenu complet,
organis, profes-
sionnel et bien
prsent.
Prsenter le dossier
autrement .
Maitriser le
domaine choisi
dans sa globalit.
Niveau de
slectivit
Moyen Moyen Elev
Temps ddi
apprendre
Moyen
2
e
semestre
Faible
2
e
semestre
Elev
2
e
semestre
Pertinence de
surinvestir
Moyen
Une meilleure
prparation per-
met de rpondre
plus facilement
lors de lentretien.
Faible
Si vous ntes pas
parfait , le jury
vous considrera
stress et ne vous en
tiendra que trs peu
rigueur.
Elev
Ici, le candidat
prouve ses
relles comp-
tences et ses
connaissances
professorales. La
note repose sur
cette partie.
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III.3 Dossier
2. Les trois quarts des questions du jury ne porteront
pas sur votre dossier
Ou du moins, pas uniquement ! En effet, il serait trop facile et
trs limit dtre uniquement questionn sur un sujet que vous avez
beaucoup travaill Pas si vite !
Dans un premier temps certes, le jury vrifie la relle maitrise
du sujet par le candidat, notamment afin de sassurer quil ne se
contente pas de faire le perroquet . Les examinateurs chercheront
connaitre des dtails que le candidat na pas pu prciser compte
tenu du temps limit ddi son expos. Lors de ce dbut dentretien,
le candidat peut galement en profiter pour mettre en exergue ses
qualits denseignant travers les expriences professionnelles quil
a vcues pendant lanne en lien avec son sujet, ce qui dcentre dj la
discussion du dossier stricto sensu.
A Il ny avait pas dexemple de chant dans ma squence,
alors on ma demand de chanter. Heureusement, ma prof de
musique mavait avertie et je connaissais une chanson par
niveau.
- Anne, l aur at e 2014 (1
er
essai )
Dans un second temps surtout (bien plus long !), les questions
du jury stendent au domaine entier qui englobe le sujet. Ainsi,
un candidat dont le sujet serait les jeux de doigts la maternelle, doit
sattendre des questions portant sur ses connaissances sur lensemble
de lenseignement de lducation musicale en primaire... et cest bien
sr prparer. Rester cantonn son sujet est un pige dans lequel
tombent bien des candidats chaque anne. Heureusement, pas vous !
Enfin, certes le jury value le candidat propos de ses
connaissances concernant son sujet et la discipline de laquelle celui-
ci est tir. Mais lui est galement observ la loupe ! Alors souvenez-
vous : au-del de tout dossier, lobjectif final du jury est de tester le
candidat. Il faut savoir, par exemple, dfendre ses ides et argumenter

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