AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA

Nome: _________________________________________________ no. ________ 7._______

PARTE I LEITURA E INTERPRETAO DE TEXTO
VISITA
Sobre a minha mesa, redao do jornal, encontrei-o, numa tarde quente de vero. um
inseto que parece um aeroplano de quatro asas translcidas e gosta de sobrevoar os audes,
os crregos e as poas de gua. um bicho do mato e no da cidade. Mas que fazia ali, sobre
a minha mesa, em pleno corao da metrpole?
Parecia morto, mas notei que movia nervosamente as estranhas e minsculas mandbulas.
Estava morrendo de sede, talvez pudesse salv-lo. Peguei-o pelas asas e levei-o at o ba-
nheiro. Depois de acomod-lo a um canto da pia, molhei a mo e deixei que a gua pingasse
sobre a sua cabea e suas asas. Permaneceu imvel. , no tem mais jeito pensei comigo.
Mas eis que ele se estremece todo e move a boca molhada. A gua tinha escorrido toda, era
preciso arranjar um meio de mant-la ao seu alcance sem contudo afog-lo. A outra pia talvez
desse mais jeito. Transferi-o para l, acomodei-o e voltei para a redao.
Mas a memria tomara outro rumo. L na minha terra, nosso grupo de meninos chamava
esse bicho de macaquinho voador e era diverso nossa ca-los, amarr-los com uma linha e
deix-los voar acima de nossa cabea. Lembrava tambm do aude, na fazenda, onde eles
apareciam em formao de esquadrilha e pousavam na gua escura. Mas que diabo fazia na
avenida Rio Branco esse macaquinho voador? Teria ele voado do Coroat at aqui, s para
me encontrar? Seria ele uma estranha mensagem da natureza a este desertor?
Voltei ao banheiro e em tempo de evitar que o servente o matasse. No faa isso com o
coitado! Coitado nada, esse bicho deve causar doena. Tomei-o da mo do homem e o pus
de novo na pia. O homem ficou espantado e saiu, sem saber que laos de afeio e histria me
ligavam quele estranho ser. Ajeitei-o, dei-lhe gua e voltei ao trabalho. Mas o tempo urgia,
textos, notcias, telefonemas, fui para casa sem me lembrar mais dele.
GULLAR, Ferreira. O menino e o arco-ris e outras crnicas. Para gostar de ler, 31.
So Paulo: tica, 2001. p. 88-89
1. Ao encontrar um inseto quase morto em sua mesa, o homem

(A) colocou-o dentro de um pote de gua.
(B) escondeu-o para que ningum o matasse.
(C) pingou gua sobre sua cabea.
(D) procurou por outros insetos no escritrio.

2. O homem interessou-se pelo inseto porque

(A) decidiu descansar do trabalho cansativo que realizava no jornal.
(B) estranhou a presena de um inseto do mato em plena cidade.
(C) percebeu que ele estava fraco e doente por falta de gua.
(D) resolveu salvar o animal para analisar o funcionamento do seu corpo.


3. A mudana na rotina do homem deveu-se

(A) chegada do inseto na redao do jornal.
(B) ao intenso calor daquela tarde de vero.
(C) monotonia do trabalho no escritrio.
(D) transferncia de local onde estava o inseto.

4. Em No faa isso com o coitado!, a palavra sublinhada sugere sentimento de

(A) maldade
(B) afeio
(C) desprezo
(D) esperana

5. A presena do inseto na redao do jornal provocou no homem

(A) curiosidade cientfica.
(B) lembranas da infncia.
(C) medo de pegar uma doena
(D) sensao de espanto.

PARTE II ESTUDO DA LNGUA VOZES VERBAIS
6. O que voz verbal?
7. O que agente da passiva?
8. Transforme de voz passiva para voz ativa:
a. A harmonia foi restabelecida pelo professor
b. Os prdios sero implodidos pela nova construtora.
c. As receitas deliciosas sero feitas por elas.
d. As garotas sero aplaudidas pela plateia.

PARTE III ANLISE DE ANNCIO PUBLICITRIO
9. Analise o anncio publicitrio abaixo e responda as questes a seguir:

a. Do que se trata este anncio?
b. Qual o pblico alvo deste anncio?
c. Quais as imagens utilizadas para convencer o leitor a consumir o produto?
d. Existe no texto alguma palavra com sentido conotativo (figurado)? Quais?
PARTE IV TEXTO PRESCRITIVO:
10. Escreva abaixo 5 regras para melhorar a convivncia e organizao de sua casa.