UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

COLEGIO UNIVERSITARIO ODILO AGUILAR

PLAN ANUAL DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. FICHA TECNICA:
Institucin: Colegio Universitario Odilo Aguilar
re: COMUTACI!N A!" Lecti#":"#1#$"#11
Asi$ntur: Co%&uta'i(n N" %e Se&ns:)#
Curs": *+ Conta,ilidad
Peri"%"s Se&n'es: " -oras
ro.esores: (ec) %e Presentcin:"#11$#1$#)
Su*er#is"r: /i'. Mar'o 0uerra
Estu%inte +estr": 1ngel Minar'a2a
,- CARACTERIZACI.N DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
/a a&ari'i(n 3 el uso generali4ado de las Te'nolog5as de la In.or%a'i(n 3 la
Co%uni'a'i(n en %u'-os as&e'tos de la vida diaria6 est7n &rodu'iendo
'a%,ios de gran di%ensi(n en el entorno de los siste%as edu'ativos6 este
-e'-o %otiva la ne'esidad de re&lantear %u'-os de los ele%entos 8ue los
sustenta,an la edu'a'i(n.
Esta asignatura 8ue es &arti'ular%ente &r7'ti'a lo 8ue &er%itir7 dotar a los
estudiantes de 9+ de ,a'-illerato Conta,ilidad de 'ono'i%ientos 3 -erra%ientas
te'nol(gi'as6 'ultivar la %otiva'i(n 3 'reatividad en el uso de las ti's &ara
&ro%over el uso en su vida diaria a&o3ando a una edu'a'i(n integral de
estudiante.
/- PER(IL DE EGRESO DEL 0AC1ILLER
Utili4a la te'nolog5a en el desarrollo del &ensa%iento l(gi'o.
2- PER(IL DEL CICLO O ESPECIALIDAD
A&li'a &a8uetes es&e'iales
3- EVALUACI.N INICIAL
/a evalua'i(n diagnosti'a reali4ada a los estudiantes del ter'er a:o de
,a'-illerato en 'onta,ilidad6 nos da 'laros indi'adores de 8ue los
estudiantes tienen las su.i'ientes ,ases de la %ateria. or lo 8ue
identi.i'an6 des'ri,en 3 'o%&aran los di.erentes &rogra%as
'o%&uta'ionales.

or el n;%ero redu'ido de estudiantes del 'urso es %u3 .avora,le &ara
el tra,a2o individual &ersonali4ado
4- O0JETIVO GENERAL
Cono'er el %ane2o de &a8uetes in.or%7ti'os a trav<s del uso de
Mi'roso.t E='el 3 visual >asi' &ara e2e'utar varias a'tividades
rela'ionadas 'on su es&e'ialidad.
.
5- Siste& %e c"n"ci&ient"s6es7ue&8
+icr"s"9t E:ce' ,;;5
<- /a &antalla de Mi'roso.t E='el "##?
,- /i,ros de tra,a2o
".1. Ho2as de '7l'ulo
/- For%ato de 'eldas:
9.1. alinea'i(n del te=to
9.". For%ato de los datos
2- @e.eren'ia a los datos
3- Utili4a'i(n de .(r%ulas
4- F(r%ulas 3 .un'iones
5- 0r7.i'os
Algoritmos y Diagramas de Flujo
1. Algoritmos
2. Seudocdigos
3. Flujogramas
3.1. Simbologa de los fujogramas
4. Sentencias
4.1. De Decisin
4.2. De Control
4.3. De repeticin
. !jercicios
Visu' 0sic 4-;
<- C"nce*t" %e *r"$r&cin "rient% "=>et"s 6POO8-
,- Pr"$r&s "rient%"s e#ent"s-
/- Crecin %e *r"$r&s *r e' ent"rn" %e ?in%"@s-
2- E'e&ent"s %e un *'iccin en e' ent"rn" %e ?in%"@s-
4.1.For%ularios 3 'ontroles.
4.2.No%,re de 'ontroles 3 o,2etos.
4.3.ro&iedades6 'lase 3 estado de o,2etos.
4.4.Modo de dise:o 3 Modo de e2e'u'i(n.
4.5.ro'edi%ientos.
4.6. Eventos.
4.7. M<todos.
4.8. M(dulos.
4.9.En'a&sula'i(n6 -eren'ia6 &oli%or.is%o 3 %ensa2es en o,2etos
3- Pre$unts A e>ercici"s *r"*uest"s-
E' EID 6Ent"rn" Inte$r%" %e Desrr"''"8 %e Visu' 0sic 4-;
<- BCuD es Visu' 0sicE
,- 1ist"ri A #ersi"nes %e Visu' 0sic-
/- E' EID 6Ent"rn" Inte$r%" %e Desrr"''"8 %e Visu' 0sic 4-;-
9.1. /a ,arra de %en;s.
9.". /a ,arra de -erra%ientas est7ndar.
9.9. /a 'a2a de -erra%ientas ATool,o=B.
9.). /os .or%ularios AFor%sB.
9.C. El e=&lorador de &ro3e'tos Aro2e't E=&lorerB.
9.*. /a ventana de &ro&iedades Aro&erties DindoEsB.
9.?. /a ventana de es8ue%a de .or%ularios AFor% /a3out DindoEB.
9.F. /a ventana e=&lorador de .or%ulario AFor% E=&lorer DindoEB.
2- L Au% %e +SDN Li=rrA-
3- E' E%it"r %e C%i$" 6C"%e E%it"r8-
4- E' De*ur%"r 6De=u$$er8-
5- Pre$unts A e>ercici"s *r"*uest"s
F- Siste& %e )=i'i%%es
G- Siste& %e #'"res
@es&eto
@es&onsa,ilidad
Honestidad
Golidaridad
<;- Te&*"riHcin
Hetalle N+
DIs '="r='es "##
Se&ns '="r='es )#
Peri"%"s se&n'es *
Peri"%"s '="r='es F;
Distri=ucin %e' tie&*" J PerI"%"s
Hiagnosti'o C )
Hesarrollo de unidades
'urri'ulares
?C *#
Evalua'i(n 3 re'u&era'i(n
&edag(gi'a
1# F
A'tividades e=tra'urri'ulares C )
I%&revistos C )
T"t' <;; F;
Identificar
Crear
Observar
Describir
Aplicar
<<- DISTRI0UCI.N DE UNIDADES curricu'res
Nr"- UNIDAD
CURRICULAR
UNIDAD DE CO+PETENCIA PERKODOS
1 Mi'roso.t E='el
"##?
Identi.i'a los di.erentes ele%entos de la
ventana de E='el "##?6 reali4a '7l'ulos6
.un'iones 3 gr7.i'os
<3
" algorit%os 3
Hiagra%as de
Flu2o
@e&resenta en .or%a gra.i'a los
&rogra%as 3 &ro'esos.
<;
9 Visu' 0sic
4-;
Identi.i'a ele%entos ,7si'os de
a&li'a'i(n de Iisual >asi'
<3
) E' EID 6Ent"rn"
Inte$r%" %e
Desrr"''"8 %e
Visu' 0sic
4-;
Identi.i'a Entorno Integrado de
Hesarrollo de visual ,asi'.
,;
TOTAL: 4;
<,- +et"%"'"$I
+Dt"%": &ro,le%i'o 3 'ient5.i'o
TDcnics AL" Estrte$is:
ESTRATEGIAS:
Magistral: de%ostra'i(n6 estudio de 'asos
Individual: estudio dirigido6 tra,a2o individual.
TMCNICAS:
Audiovisual: Co%&utador6
Es'rita: Es8ue%as6 gu5as de estudio6 organi4adores de ideas.
Ier,al: regunta6 &resenta'i(n de te%as.
</- RECURSOS:
@e'ursos Hu%anos: Ho'entes6 Estudiantes J do'entes6 Estudiantes.
@e'ursos del Aula: Co%&utadoras6 i4arr(n6 %ar'adores
@e'ursos >i,liogr7.i'os: Te=tos 6 Internet.
Medios audio visuales: &ro3e'tor
<2- Pr"ces" %e e#'ucin
("r&s %e E#'ucin:
Hetero evalua'i(n6
Autoevalua'i(n
Coevalua'i(n
Ti*"s:
Hiagn(sti'a6
Gu%ativa
For%ativa
INSTRU+ENTOS DE EVALUACI.N:
rue,as o,2etivas
O,serva'i(n dire'ta
Hese%&e:o a'ad<%i'o de -a,ilidades 3 a'titudes
<3- Re9erencis =i='i"$rN9ics
Kal(n6 @odr5gue46 >ra4ales A*ren% Visu' 0sic 4-; 6C"&" si
estu#ier en *ri&er"8
Nelson6 Gte&-en6 @e.eren'ia r7&ida de OFFICE L DINHODG. M'
0raE Hill "##?
Ca4ar6 H<'tor Ing. Co%&uta'i(n siglo MMl Co&3rig-t "#1#
<4- O=ser#ci"nes
(IR+A DEL PRO(ESOR OSUPERVISOR: PPPPPPPP---
(EC1A DE ENTREGA: PPPPPPPP---