Práticas e modelos de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares DREN – T1 – 5.ª Sessão

Formanda: Brígida de Freitas Cerqueira Pinto

ACÇÕES FUTURAS

Domínio D.2

Duas coisas que a BE deverá deixar de fazer		Apontar planos de acção com metas muito ambiciosas .
	A nossa função, por vezes ,leva-nos a abarcar muitas actividades .Pois sentimos que é preciso conquistar os nossos utilizadores para eles aproveitarem ao máximo as potencialidades que a BE lhes pode oferecer.
		O professor bibliotecário concentra em si uma grande parte das tarefas.
	O espaço da BE como sendo um espaço bastante solicitado quer pelos alunos para sessão de estudo, pesquisa, requisição de livros quer pelos professores na programação

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	de uma actividade ou qualquer outra actividade relacionada com a BE, o professor bibliotecário no meio de tanta tarefa sente necessidade de se libertar de algumas e aproveitar as potencialidades da sua equipa.
Duas coisas que a BE deverá continuar a fazer		Continuar a articulação de actividades com as disciplinas e as áreas curriculares não disciplinares.
	Como o espaço oferece bons recursos e equipamentos adequados para a realização de pesquisa, achamos que essa articulação é um contributo para a melhoria das aprendizagens dos alunos e do sucesso escolar. O espaço da BE é frequentemente requisitado principalmente pelos professores de AP e EA, visto que a sua organização permite o trabalho individual e em grupo e uma utilização integrada e flexível dos recursos.
		Continuar a realizar actividades culturais e promover as literacias para as aprendizagens dos alunos, uma vez que o espaço se adequa à concretização desses programas.
	A realização de determinadas actividades no âmbito do clube e do PNL permitirá à BE promover as literacias e os eventos culturais. Achamos que devemos continuar a apostar nessas actividades para o sucesso e promoção das literacias dos alunos e também como elo de ligação à comunidade educativa.

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Duas coisas que as BEs deverão começar a fazer		Aprofundar a articulação com a equipa PTE para rentabilizar projectos .
	O professor bibliotecário como elemento constituinte da equipa PTE deverá integrar-se e colaborar com os restantes elementos de forma a rentabilizar os projectos.
		Aproveitar as potencialidades de um elemento da equipa para rentabilizar o trabalho da BE.
	Uma vez que a escola tem um elemento na equipa (com pouca disponibilidade) mas com capacidades na área da informática, a BE solicitou a sua colaboração e o seu apoio para rentabilizar e melhorar a nossa gestão da BE. Claro que o professor bibliotecário tem que acompanhar esse processo e integrar-se nele para conseguir acompanhar o trabalho na BE.

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