A hibavalsgnak tanulunk?

Nos, ez a krds bizonyra mr minden dikban felmerlt. Mirt is tanuljunk meg

valamit, amit soha az letben nem fogunk tbbet hasznlni? Csak a dolgozat erejig
van rtelme a fejnkben tartani az informcit, utna el is felejtjk, s jhet a
kvetkez tantrgy anyaga. A szmonkrsek eltt mindig jellemz a kampnyszer
tanuls, eltte utna semmi. gy gyakran elfordulhat, hogy mg a legjobb tanulk se
tudnak az v vgn szinte semmit, ha belekrdeznk az v anyagba. s az rettsgirl
ne is beszljnk. Hiba tanulunk 4-5 ven keresztl folyamatosan, az rettsgi eltt
megint jn a ktsgbeess, hogy nem tudunk semmit. Ha nem hasznljuk azt, amit
megtanultunk, elfelejtjk mg mieltt igazn megrtettk volna, s krdsess vlik a
sok erfeszts rtelme. Pedig mi tnyleg megtanultuk. Vagy csak azt hisszk?
Visszaolvasva rgi dolgozataimat sokszor meglepdk, hogy n ezt akkor honnan
tudtam, mikor most mg az emlke sem rmlik. Hihetetlen, hogy mennyi mindent
vagyunk kpesek megjegyezni, ha muszj. De ez csak rvidtv memria. Amint
elmlik a veszlyhelyzet, a dolgozat, rgtn nem is olyan fontos az a sok vszm, a
sok kplet, vagy egy vers szrl szra. Ami ppen nem fontos, az agyunk mintha
kitrln, hogy helyet csinljon az j informcinak. Igaz, ha valami jra elkerl,
pldul egy vers, sokkal knnyebb megtanulni, ha egyszer mr tudtuk. Nem hiba
mondjk, ismtls a tuds anyja. Na de mindent lehetetlensg ismtelni, s
vlemnyem szerint nem is kell mindig mindent tudnunk. Ami rdekel minket, vagy
tbb v mlva is hasznljuk, gyis megmarad, a tbbi knyszerbl megtanult dolgot
pedig valsznleg nem is fogjuk hinyolni az letnk sorn. Nos, ezek miatt rezzk
gy nha, hogy a hibavalsgnak tanulunk.


Balaton Boglrka 12/S.