Bienvenidos/as al Recorrido de Formacin de directivos del Programa Nacional de Formacin Permanente Nuestra escuela Este recorrido de formacin se desarrollar a lo largo de 3 aos y est estructurado en 6 Bloques obligatorios y 3 Seminarios optativos. Cada Bloque consta de: Clases virtuales donde se desarrollan los contenidos Recursos didcticos para la profundizacin de los temas Propuesta para el seguimiento y sistematizacin de las jornadas institucionales e interinstitucionales que cada director/a coordina Actividades para acompaar el anlisis y la reflexin sobre las distintas temticas del recorrido Propuesta y acompaamiento para el trabajo final que se presenta al concluir cada ao Cada bloque es introducido mediante interrogantes y problemas propios del gobierno de las instituciones escolares que dan lugar a los temas centrales que permitirn su abordaje. Durante este primer ao trabajaremos en el Bloque 2, La evaluacin institucional formativa. El proyecto institucional en el centro de la escena", recuperando algunos de los temas abordados en el Bloque 1, El gobierno escolar ante el desafo de la justicia educativa.
Cmo trabajaremos? Cada tres semanas encontraremos en el aula virtual una nueva Clase disponible. Cada vez que esto suceda se publicar una Noticia, que recibiremos en nuestro correo electrnico. Se sugiere que ingresemos al aula virtual con regularidad en la medida de nuestras posibilidades. Esto significa que no hay un momento determinado en el que nos tenemos que conectar a internet para entrar en el campus. Podemos hacerlo en el momento que elijamos para ello. La recomendacin es que nos conectemos una vez por semana como mnimo, pero si tenemos dificultades para hacerlo, con conectarnos cada quince das, ser suficiente.
Cada clase, nos propondr alguna actividad vinculada con nuestro trabajo en el marco del Programa, como as tambin materiales bibliogrficos y audiovisuales - tanto obligatorios como ampliatorios- para que podamos profundizar el conocimiento y apropiarnos mejor de los temas abordados. Adems, habr materiales de lectura, as como variedad de recursos: imgenes, videos, enlaces a sitios web, que nos servirn como disparadores para la reflexin y el intercambio. Podemos bajar todos los materiales a CD, pendrive o imprimirlos (menos los videos o audios). Recordemos que contaremos, adems, con la orientacin de nuestros capacitadores/ tutores/ acompaantes institucionales quienes estarn asistindonos en este nuevo desafo.
Conociendo el aula virtual El presente Mdulo Introductorio tiene un objetivo fundamental, y es que podamos conocer lo mejor posible el campus. Es importante que sepamos de qu se trata y cmo "navegarlo. Esto nos permitir sentirnos ms cmodas/os para participar en el aula virtual. El aula virtual ser el espacio y el medio para concretar este recorrido de formacin. Es una herramienta bsica para que accedamos a las clases, a los materiales de lectura, a los recursos, pero fundamentalmente, es la oportunidad invalorable de formar parte de un grupo, junto con otros directivos, con los cuales compartiremos este desafiante camino. Por eso es que en esta clase 00 les proponemos algunas actividades, que persiguen un nico objetivo: conocer su aula y practicar para cuando llegue la CLASE 1 e iniciemos este camino. Es importante que sepamos que no estamos solas/os y que podemos consultar todas las dudas. Adelante! Ingreso a la plataforma: acerca del usuario y la contrasea Cada vez que querramos ingresar a la plataforma, necesitaremos el nombre de usuario y contrasea que escribimos en el formulario de inscripcin. Ahora que ya ingresamos al aula virtual les proponemos realizar las siguientesactividades:
1. Recorrer el Aula Virtual. 2. Subir su Foto en Mis datos. 3. Intervenir en el Foro Presentacin. 4. Enviar un Mensaje por el Correo interno del aula. 5. Adjuntar un archivo y enviarlo por el correo interno del aula. Paso por paso vamos a ir avanzado con cada una de las 5 actividades propuestas. Empecemos por la primera. Recorrer el Aula Virtual El campus virtual est formado por Aulas. Cada aula est a cargo de un/a capacitador/ra -o tutor/a o facilitador/a, acompaante (segn el nombre que ha definido cada jurisdiccin). En la barra inferior de la pantalla encontraremos un men; si pulsamos la flecha, desplegamos la lista de aulas disponibles. Hacemos click en el aula a la que queremos ingresar. Si miramos el panel a la izquierda de la pantalla encontraremos las Secciones que estn disponibles en la plataforma.
Cada vez que ingresamos a una "seccin" diferente, prestemos atencin a los cambios de aspecto de la pantalla. En alguna de ellas, en el sector derecho, pueden aparecer nuevas opciones de navegacin que seran especficas para esa seccin. Estamos invitadas/os, entonces, a recorrer los distintos espacios y/o secciones del aula.
Subir su foto en Mis Datos Es fundamental que podamos conocer a las personas con las que vamos a compartir nuestro trabajo a la distancia, para conformarnos como grupo es preciso conocernos. Por eso, es muy importante que subamos una foto nuestra, en lo posible del rostro. La foto aparecer, por ejemplo, en el Foro cada vez que escribamos algo all. Poner nuestra foto es poner nuestra cara, dar lugar a una comunicacin personal con los integrantes del grupo en un espacio cerrado como es el aula virtual. La imagen nos acerca; personaliza lo escrito; da una sensacin de proximidad en la distancia. Si an no subimos la foto, fijmonos que cada vez que intervenimos en un foro, aparece una silueta gris, annima. Para subir su foto: Hacemos click en el botn Mis Datos en la parte superior de la pgina. Aparecer una pantalla con dos secciones diferenciadas: Perfil y preferencias. Encontrarn un tutorial al final de esta clase.
Intervenir en el Foro Presentacin Los foros son espacios de trabajo y de intercambio entre los/as integrantes del grupo. En ellos podremos compartir preguntas, ideas y puntos de vista acerca de los temas planteados y tambin las actividades que vayamos realizando. En particular, este primer Foro est destinado a que nos presentemos. Podemos compartir aqu, como suelen hacer nuestros/as alumnos/as en una primera clase, dnde vivimos y trabajamos; nuestras expectativas para esta formacin y los desafos que el trabajo como directivos nos pone por delante.
Es importante que la intervencin en el Foro, no sea demasiado extensa. Pensemos que lo importante es que nuestras/os colegas, nos lean. Una aclaracin importante: Cuando nos presentemos sepamos que todo el grupo estar leyendo el Foro. A la izquierda de la pantalla, hacemos click en Foros. Aparece el cuadro Intervenir en el tema de debate, nos ubicamos en el campo Mensaje y escribimos lo que hayamos pensado para presentarnos; podemos revisar el texto y cuando est listo clickeamos en el cuadro Aceptar. Despus de que enviamos nuestra intervencin en un Foro, tenemos 15 minutos para modificarla -si es necesario- pulsando en el botn Editar.
Enviar un mensaje por el Correo Interno del aula Utilizamos el correo interno del aula para comunicarnos en privado. Por ejemplo para realizar un comentario o consulta con el/la tutor/a y no para comunicarnos con todos como en el Foro. Si el comentario o consulta que tenemos atae a todos/as los que compartimos el aula virtual, si creemos que ayudar a todos/as, lo mejor es que escribamos en el Foro. Usamos el correo cuando tenemos una cuestin puntual e individual para resolver. Ahora s, los y las invitamos a escribir un mensaje al capacitador/a por el correo interno del aula. Clickeamos sobre la seccin Redactar mensajes en el men que se encuentra a la izquierda de la pantalla. A continuacin buscamos el nombre del/la tutor/a de su aula, y tildamos en la casilla que se encuentra a la izquierda de l. En la parte inferior de la pgina, en el cuadro Mensajera grupal a usuarios seleccionados, escribimos en el Asunto el ttulo o tema y en Mensaje un texto en el que le contamos brevemente cmo se estn sintiendo al ingresar a la plataforma y aprovechemos para consultar si tenemos alguna duda. Cuando recibamos la respuesta, sta se anunciar con un aviso en la cuenta de nuestro correo personal, pero sugerimos ingresar al aula para leerla. Consultemos eltutorial sobre uso del correo interno que est al finalizar el documento, ya que nos orientar acerca de la escritura y la lectura de mensajes. Recordemos que en nuestra cuenta de correo personal slo recibiremos un aviso de recepcin y no el mensaje completo, y por esa razn debemos entrar a la plataforma para poder leerlo. Adjuntar un archivo y enviarlo por el correo interno del aula
Si queremos enviar un mensaje con un archivo adjunto, en el cuadro de Mensaje hay un botn que dice Agregar. En el cuadro de dilogo que aparece, seleccionamos el archivo. No olvidemos hacer click en el botn Guardar. Para finalizar, hacemos click en el botn Enviar mensaje. Aparecer una ventana que anuncia que el mensaje ha sido enviado.
Los/as hemos invitado a: Recorrer el Aula Virtual. Subir su Foto en Mis datos. Ver tutorial para modificar datos personales. Intervenir en el Foro Presentacin. Ver archivo recomendaciones sobre uso de foros. Enviar un Mensaje por el Correo interno del aula. Adjuntar un archivo y enviarlo por el correo interno del aula. Tenemos dos semanas para realizar estas actividades y as estaremos listos/as para empezar con la Clase 1.