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PRIPREMA ZA IZVEDBU NASTAVNOG SATA

kola: Anglo Broj sata:2


Razred: Datum: 09.09.2014
Nastavnik: MIHAELA ZEC
Nastavni predmet: FRANCUSKI
Nastavna cjelina: Pass compos vs imparfait
Nastavna jedinica : Ralika izmeu pass composa i imperfekta
Kljuni pojmovi:
Ciljevi nastavne jedinice :



a) Materijalni




b) Funkcionalni




c) Odgojni





Korelacija:
Nastavni mediji i
pomagala:
Raunalo, projektor
Literatura za uenike: Udbenik, nastavni materijali
Literatura za nastavnika: Udbenik, Internet publikacije
NASTAVNE METODE OBLICI NASTAVNOG RADA

usmeno izlaganje
razgovor
praktini rad
igranje uloga,
simulacija
projektno uenje

demonstracija
pisanje
itanje i rad s tekstom
istraivaki rad
pedagoka radionica
frontalni rad
individualni rad
individualizirani rad
radu skupinama / grupni rad
rad u paru

ETAPA
SATA
SADRAJ RADA (ARTIKULACIJA)
aktivnosti za
uenike
vrijeme
UVODNI
DIO



Zadaa grondif








SREDINJI
DIO






Difference pass compos iet imparafait explications et examples

























ZAVRNI
DIO

Exercices pratiques et applications










Plan ploe (ili prozirnica, slajdova)


Diffrence pass compos / imparfait


L'IMPARFAIT
une action non acheve
Une description: La rue tait dserte, il faisait chaud ..
Une habitude: Je me levais tous les matins 9h00

LE PASSE COMPOSE une action acheve

Une action prcise: J'ai fait du ski dans les Alpes l'anne dernire


LES PHRASES COMPLEXES

CONTEXTE (imparfait) INDICATEUR ACTION (pass compos)
Je marchais dans la rue soudain
tout coup
brusquement
ce moment l
lorsque
aussitt
...
elle m'a regard.




CAUSE (imparfait) INDICATEUR CONSQUENCE (pass compos)
Il tait malade alors
donc
par consquent
il est all chez le docteur.




ACTION (pass compos) INDICATEUR
J'ai vu le film "Titanic" zro (0)
une (1)
dix (10)
fois