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O MODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DAS BIBLIOTECAS

ESCOLARES: METODOLOGIAS DE OPERACIONALIZAÇÃO


(WORKSHOP)

ACTIVIDADE 1: Distinção entre Descrição e Avaliação

1- Dos seguintes enunciados, indicar os que são descritivos e os que são


avaliativos:

1- «Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE.» –


Enunciado Descritivo
2- «A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados
são utilizados na planificação do trabalho.» – Enunciado Avaliativo
3- «Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito
nacional.» - Enunciado Descritivo
4- «Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da
BE, com o projecto “Leituras em família”» – Enunciado Descritivo
5- «Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.» - Enunciado
Descritivo
6- «A actualização do material informático não corresponde às necessidades
dos utilizadores.» - Enunciado Descritivo
7- «A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.» -
Enunciado Descritivo

1- Melhorar os enunciados mais descritivos, transformando-os claramente em


enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis)

1- «Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE e foi


entregue uma lista de livros sugeridos mais adequados aos currículos.»

1- «Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito


nacional e que se traduziu na construção de um catálogo do fundo documental
comum entre todas as bibliotecas escolares e a Biblioteca Municipal em todos os
concelhos, e disponível a todos os habitantes de todos os concelhos.»

2- «Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE,


com o projecto “Leituras em família”, o que trouxe à BE um aumento de
requisições para leitura domiciliária.»
3- «O horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola, o que se traduziu no
aumento de utilizadores.»

4- «A actualização do material informático não corresponde às necessidades dos


utilizadores (professores, alunos), o que tem causado a redução do número de
utilizadores da BE.»

5- «A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6, o que vai de


encontro às exigências dos utilizadores e aumentado a qualidade na realização
dos trabalhos de investigação.»

A Formanda: Maria do Rosário Cristóvão

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