FACULTAD DE EDUCACION

MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

MENCIONES:
Investigacin e Innovacin Curricular
Evaluacin de aprendizaje por competencia
Didctica de la enseanza en la Educacin Inicial
Didctica de la enseanza en las Matemticas en Educacin Primaria
Didctica de la enseanza en las Matemticas en Educacin Secundaria
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Programa de Maestra en Ciencias de la Educacin
El Acto Didctico
Mencin: Investigacin e Innovacin Curricular
Facilitador: Mg. Marisel Beteta Salas
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Acto Didctico
El acto didctico es el proceso de comunicacin entre
el educador y los educandos.

Reafirma la comunicacin didctica como pilar
fundamental para desarrollar un proceso de aprendizaje
eficaz que determina las maneras como el individuo se
adapta a la cultura en la cual se encuentra inmerso,
valora las competencias comunicativas entre profesor-
alumno.


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Acto Didctico
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Transposicin Didctica
La transposicin didctica es un proceso mediante el
cul el docente adopta ese conocimiento para que pueda
ser accesible al alumno. Puede graduar esos saberes
pero no puede cambiarlo por otros, que atente sobre ese
conocimiento cientfico.


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Transposicin Didctica
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Transposicin Didctica
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Transposicin Didctica
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Transposicin Didctica
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Estrategias - Mtodo
La estrategia es un sistema de planificacin aplicado a un
conjunto articulado de acciones, permite conseguir un
objetivo, sirve para obtener determinados resultados. De
manera que no se puede hablar de que se usan
estrategias cuando no hay una meta hacia donde
se orienten las acciones. A diferencia del mtodo,
la estrategia es flexible y puede tomar forma con base en
las metas a donde se quiere llegar.
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Estrategias - Mtodo
La estrategia didctica es el conjunto de procedimientos,
apoyados en tcnicas de enseanza, que tienen por objeto
llevar a buen trmino la accin didctica, es decir, alcanzar los
objetivos de aprendizaje.

ESTRATEGIA
El mejor grupo de acciones o de actividades secuenciadas y
seleccionadas a seguir en forma flexible para lograr
determinado objetivo o propsito.

MTODOS DE ENSEANZA

Es combinacin de estrategias y de tcnicas que facilitan el
complejo proceso de enseanza.

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