GUIN QUE UTILIC (primera reunin

con coordinador):
Presentacin y e informacin sobre el papel de asesora:
Ayudar a planificar y a elaborar el proyecto; gestionar los asesoramientos externos; formar
sobre aprendizaje cooperativo; plataforma colabor@; plantear propuestas, plantear posibles
modificaciones, y contribuir activamente a la elaboracin del proyecto !eguimiento y
evaluacin externa Proporcionar recursos "ealizar valoraciones de progreso #ertificacin
final desde $% &oras &asta '% para los miembros y desde (% a )% para coordinadores
"ecopilar datos sobre el centro: caractersticas del centro educativo, el contexto socio
econmico y cultural en el *ue se encuentra , origen de la demanda de esta modalidad
formativa,el por*u+ de la continuacin durante este curso escolar
,a relacin del objetivo de la formacin con el an-lisis de los resultados de los indicadores
&omologados .y otros indicadores o pruebas: /scala y 0iagnstico1
0atos de los indicadores &omologados de este curso, memoria de autoevaluacin y con las
propuestas de mejora
,a situacin de partida de este a2o en relacin al a2o pasado .si &a &abido una 3# el a2o
anterior1 ,ogros obtenidos durante el pasado curso escolar a trav+s del trabajo organizado
en esta modalidad
3ijar reuniones plenarias y de pe*ue2o grupo para elaborar el proyecto . 4 reuniones
plenarias mnimo de dos5tres &oras cada una adem-s de fijar las sesiones de trabajo de
pe*ue2o grupo1
6tros datos de inter+s a tratar:
/xplicar en *u+ va a consistir cada una de las reuniones .elaboracin del proyecto 3#1
7razar un dise2o previo de los recursos *ue la 3# va a necesitar: asesoramiento externo,
bibliografa, otros recursos, manejo de la plataforma colabor@ .aspectos t+cnicos y
planteamiento como &erramienta colaborativa1