Agrupamento de Escolas

Vieira de Araújo
Regimento das Bibliotecas

Ano Lectivo 2009/2010

Professoras Bibliotecárias
CONTEÚDO

Conteúdo........................................................................................................................................................2

Definição........................................................................................................................................................3

Objectivos......................................................................................................................................................3

Organização...............................................................................................................................................4

ACESSO...................................................................................................................................................6

UTILIZAÇÃO................................................................................................................................................6

DISPOSIÇÕES DIVERSAS...............................................................................................................................10

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DEFINIÇÃO

As Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo, Biblioteca

Escolar Vieira de Araújo (BEVA) e Biblioteca Escolar de Rossas (BERO), a Sala de
Estudo, a Sala Tecnológica, e o site http://bibliotecavieiraaraujo23s.webnode.com que
inclui Catálogo online das Bibliotecas, Delicious, Blog, Pbwiki, informações sobre a
Sala de Estudo e a Sala Tecnológica e hiperligação com o site do Projecto de Leitura
“Formação de Leitores de Mãos Dadas - Livros Vivos”-
http://livrosvivos.webnode.com/ são constituídos por um conjunto de recursos
materiais (instalações, equipamentos), humanos (professoras bibliotecárias,
professores, funcionários, estudantes) e de suportes de informação (escritos,
audiovisuais, nformáticos e digitais), organizados de modo a facilitar e a motivar a sua
utilização pela comunidade escolar.

OBJECTIVOS

São objectivos das Bibliotecas e dos seus espaços físicos e digitais:

• Estimular a criatividade, a curiosidade intelectual e o sentido crítico dos

estudantes, contribuindo para a sua educação, prazer, formação e
informação;

• Apoiar os programas curriculares, criando condições de trabalho para a

promoção do desenvolvimento curricular de forma transversal e
integrada dos recursos de informação, tecnológicos e actividades de
promoção da leitura, articulando as áreas curriculares com as áreas
curriculares não disciplinares, através da operacionalização do Projecto
Curricular de Turma.

• Incentivar a participação activa dos estudantes na construção do seu

próprio conhecimento;

• Disponibilizar suportes de informação variados para que a comunidade

escolar desenvolva capacidades de autonomia e adquira competências
de recolha, tratamento e utilização da informação;

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 • Promover o contacto com as novas tecnologias que caracterizam o
mundo actual;

• Dispor de materiais para a formação profissional dos professores e de

recursos para apoio do desenvolvimento curricular, da programação e
da avaliação;

• Motivar os estudantes para que, à saída da escolaridade obrigatória ou

do ensino secundário, recorram periodicamente às Bibliotecas, como
meio de informação e formação contínua;

• Interagir com todas as estruturas da escola: órgão de gestão, conselho

pedagógico, departamentos de articulação curricular, conselhos de
turma e outros agentes da comunidade educativa;

ORGANIZAÇÃO

As Bibliotecas estão organizadas da seguinte forma:

• Recursos Materiais:

 Instalações

• Equipamentos:

 Computadores;

 Leitores de CD`s e Cassetes Áudio;

 Televisões;

 Vídeos;

 Aparelhagem HI-FI;

 Auscultadores;

 Máquina de filmar digital;

 Máquina Fotográfica digital;

 Scanner;

 Mobiliário.

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 Recursos Humanos:

• As Bibliotecas e os seus espaços são coordenados por duas

Professoras Bibliotecárias, responsáveis pela Coordenação das
Bibliotecas, da Sala de Estudo e da Sala Tecnológica;

• Estes espaços são assessorados pela Equipa das Bibliotecas e um

grupo de apoio à dinamização das Bibliotecas, constituído por alunos
e/ou professores;

• Na gestão e dinamização das Bibliotecas e dos seus espaços, estão

incluídas as seguintes funções:

 Serviço de referência aos utilizadores;

 A difusão selectiva da informação disponível aos utilizadores;

 A planificação, divulgação e concretização das actividades;

 Divulgação da Biblioteca, Promoção da Leitura e das Literacias;

 Apoio aos curricula;

 Apoio individualizado no esclarecimento de dúvidas e na realização dos

Trabalhos de casa;

 Sessões de apoio aos curricula, à promoção da leitura e das literacias;

 A classificação e a indexação dos documentos;

 Planeamento das aquisições;

 Aquisição de material;

 A elaboração de estatísticas;

 A organização da correspondência;

 A elaboração e apresentação em Conselho Pedagógico de um Plano de

Actividades, de um Plano de Acção para quatro anos e de um Relatório Anual
e de todas as actividades realizadas;

 A participação em reuniões e actividades relacionadas com as Bibliotecas;

• As funcionárias destacadas que terão como funções:

 Atendimento;

 Controlo da leitura presencial e o empréstimo domiciliário;

 O tratamento técnico dos documentos (registo, carimbagem, cotação,

arrumação, informatização);

 A arrumação e a limpeza das instalações.

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Suportes de Informação:

• Material livro: livros, periódicos, folhetos, cartazes, dossiers temáticos;

• Material não livro: Internet, cassetes vídeo e áudio, DVD, CD ROMs, software;

• Material digital: Website da Biblioteca

http://bibliotecavieiraaraujo23s.webnode.com e Website da Leitura
http://livrosvivos.webnode.com/

ACESSO

• Os documentos encontram-se em regime de livre acesso.

UTILIZAÇÃO

• O espaço com estantes de livros funciona como local de estudo/leitura/consulta

silenciosa.

• O espaço da recepção tem ainda um local de consulta de periódicos, de

audição e leitura informal.

• O espaço com computadores, Internet, televisores, vídeo, e HI-FI pode ser

utilizado de uma forma lúdica ou para a realização de trabalhos de grupo, de
pesquisa, com vista à concretização de projectos, no âmbito do Projecto
Educativo da Escola.

• Os Professores, com a respectiva turma, poderão utilizar os espaços das

Bibliotecas para actividades/trabalhos/Investigação, sendo necessário fazer a
marcação com 48 horas de antecedência, junto da funcionária.

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• Os documentos existentes nas Bibliotecas e Sala de Estudo podem ser
consultados em regime de consulta presencial ou em regime de consulta
domiciliária.

• Os alunos poderão fazer a requisição domiciliária mediante a apresentação do

Cartão de Leitor, por um período de 15 dias, podendo renová-la.

• A utilização de equipamentos e materiais áudio - visuais implica a

apresentação do cartão que deverá ser entregue à funcionária, que exige a
inscrição num mapa e o preenchimento da requisição do material a utilizar;

O número máximo de alunos que poderá fazer o visionamento de um vídeo será

de dois por televisor.

A utilização do equipamento informático colocado nas Bibliotecas e nos seus

espaços tem as seguintes regras:

• A utilização de computadores implica a apresentação do cartão que deverá ser

entregue à funcionária. Deverá ser feita a marcação num mapa, junto da
funcionária, do dia, da hora, da turma e o nome do utente que pretende utilizar
os computadores.

• Dois computadores estão reservados para a informatização das Bibliotecas e

utilizados apenas pelas Professoras Bibliotecárias, pela Funcionária e pelo
Professor Responsável pela BERO.

• Os utilizadores que visem desenvolver trabalhos ou consultas têm prioridade

sobre os que pretendem desenvolver actividades lúdicas

• O utilizador terá direito a 45 minutos, por cada inscrição. Se não houver

inscrições para o tempo seguinte, o utilizador poderá ficar mais 45 minutos,
mas nunca ultrapassando as duas horas seguidas de uso;

• O sistema possui uma impressora onde se poderá imprimir os documentos

pretendidos, com autorização do responsável;

• Cada computador só pode ser utilizado por um utilizador.

• São excepções ao ponto anterior:

 Uma turma que se encontra em aula no espaço dos computadores;

 Se o trabalho a desenvolver por um grupo de alunos justificar o número

superior de utilizadores, o que implica uma prévia autorização por parte dos
responsáveis.

• O utilizador não deverá desligar o equipamento que encontre ligado.

• Só poderão ser utilizados programas/utilitários existentes no sector.

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• Os utilizadores são responsáveis pelos danos e perdas do material, desde que
tal se verifique durante o seu período de utilização.

• Cada utilizador, ao acabar o seu trabalho, deverá deixar em bom estado de

utilização todo o material usado.

• Os alunos deverão fazer-se acompanhar de suporte digital para guardar os

seus trabalhos.

• Os utilizadores que não cumpram o regulamento, que se comportem

indisciplinadamente ou que causem danos no equipamento ou nos programas
nele instalados, poderão ser impedidos de utilizarem o sistema durante um
determinado tempo

• Sempre que um aluno pretender utilizar software diverso que está

disponibilizado pelas Bibliotecas, terá que pedir autorização ao
professor/funcionário responsável.

Quanto à utilização domiciliária:

• É facultada em função de uma requisição no usewin;

• Os livros podem ser requisitados por um período de quinze dias;

• Exceptuam-se à alínea anterior, as obras de referência (dicionários,

enciclopédias e atlas), assim como os periódicos;

• O utilizador poderá requisitar até dois documentos e o empréstimo será

renovado, a seu pedido, mediante a presentação dos documentos requisitados,
caso não haja outros utilizadores em lista de espera.;

• Poderão ser também emprestados dicionários ou outros documentos para

serem utilizados nas aulas, mediante entrega do cartão.

UTILIZADORES

• Os principais utilizadores das Bibliotecas são os Alunos, os Professores e os

funcionários do Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo.

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• São, também, utilizadores das Bibliotecas o Público em geral, nomeadamente,
Ex-estudantes, Investigadores, Encarregados de Educação, Docentes e
Estudantes.

• Os utilizadores terão que fazer a requisição, junto da funcionária, para poderem

recorrer ao empréstimo domiciliário.

• São direitos dos utilizadores:

 Usufruir de todos os recursos e serviços prestados pelas Bibliotecas e

pelos seus espaços constantes no Regulamento e Regimento;

 Circular livremente em todo os espaços das Bibliotecas;

 Retirar das estantes os documentos em livre acesso;

 Participar em todas as actividades promovidas pelas Bibliotecas;

 Dispor de um ambiente calmo e agradável, propício à leitura e ao

estudo;

 Requisitar para leitura ou visionamento domiciliário os documentos

disponíveis;

 Apresentar críticas e sugestões.

• São deveres dos utilizadores:

 Cumprir as normas estabelecidas no Regulamento e Regimento;

 Devolver em bom estado de conservação os documentos que lhe são

facultados;

 Manter o mobiliário limpo e na mesma disposição em que o encontram;

 Colocar os documentos que consultarem no carrinho para o efeito,

antes de saírem;

 Cumprir os prazos estipulados para a devolução dos documentos de

empréstimo domiciliário; indemnizar as Bibliotecas pelos estragos ou
perdas que forem da sua responsabilidade;

 Contribuir para que nas Bibliotecas e nos seus espaços exista um

ambiente agradável onde se sinta prazer e bem estar;

 Seguir as indicações transmitidas pela funcionária, pelos Professores e

pelas Professoras Bibliotecárias.

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DISPOSIÇÕES DIVERSAS

• As Bibliotecas e os seus espaços deverão estar abertas em horário

determinado pela Direcção., tendo em linha de conta as necessidades dos
seus principais utilizadores, os alunos.

• As informações gerais sobre a dinâmica e o funcionamento das Bibliotecas

serão afixadas regularmente no placar à entrada das Bibliotecas, dos seus
espaços, no polivalente, blocos e na sala de professores.

• Serão pontualmente utilizadas outras formas de divulgação das actividades ou

dos recursos das Bibliotecas como, por exemplo, boletins informativos,
folhetos, cartazes, etc.

• Os documentos estão arrumados em estantes e classificados segundo a

Classificação Decimal Universal (CDU). Uma lista abreviada da CDU estará
afixada, em local visível, para facilidade de pesquisa.

• Os livros estão todos etiquetados por cores em função dos temas e subtemas,
a especificidade das cores e respectivo tema e subtema encontra-se afixada
nas Bibliotecas e patente no Regulamento das Bibliotecas

• A impressão de documentos terá os seus custos suportados pelo utilizador, o

seu custo está afixado nas Bibliotecas e especificado no Regulamento das
Bibliotecas.

• Não são permitidas requisições de qualquer tipo de suporte informativo das

Bibliotecas nos últimos quinze dias antes do final do ano lectivo.

• As malas ou mochilas dos utilizadores devem ser deixadas no local apropriado,

devendo os alunos transportar apenas consigo o material necessário ao
trabalho que pretendem desenvolver.

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• Não é permitido consumir alimentos ou bebidas, nem fumar ou mascar
chicletes em toda a área das Bibliotecas e dos seus espaços.

• Na Zona de Atendimento, há uma caixa de sugestões com a finalidade de

receber as propostas ou as críticas dos utilizadores das Bibliotecas do
Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo.

• Nos casos omissos neste Regimento, as Bibliotecas obedecerão ao

Regulamento Interno, ao Projecto Educativo da Escola, ao Projecto Curricular
de Agrupamento e às normas internas provenientes da Direcção

Vieira do Minho, Novembro de 2009

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