PRUEBA DE LENGUAJE NT 2

Aprendizajes Claves
Nombre: _____________________________________Fecha:
__________
I. CONCIENCIA FONOLGICA
1.1. Identifcan palabras con igual sonido inicial
Une con una lnea, los objetos que empiecen con
igual sonido inicial




1.2 Identifcar palabras con igual sonido fnal
Une con una lnea los objetos que terminen con el
mismo sonido !nal
1.3 Discriminar entre palabras cortas y largas.
"inta de color rojo las palabras m#s largas $ de
amarillo las m#s cortas
L A P I Z
G O A
L I ! " O
# O $ A
% & A
& I L L A
' I $ % " A
1.( "econocer cantidad de silabas de una
palabra
Cuenta $ %ra!ca el n&mero correspondiente a la
cantidad de slabas de cada palabra
II. APROXIMACION Y MOTIVACION A LA LECTURA
I)DI*ADO"%&
SI NO
%+plora di,erentes tipos de te+tos
$uega a leer marcando con el dedo
Interroga sobre el contenido del te+to
Interroga sobre caracter-sticas del
te+to
III. INTERPRETACION DE SIGNOS ESCRITOS
3.1 Distinguen su nombre y palabras ,amiliares
"inta de color verde tu nombre
"inta de color rojo el nombre de un 'amiliar
"inta de color amarillo lo que es una mascota
Ale+ander *rist.bal
Guiselle
Angela auricio Antonia
art-n L. "enato gato
/ernando aura
perro 0icente Pap1

IV.-RECONOCIMIENTO DE TIPOS DE TEXTOS
1. arca con una ( lo 2ue corresponde a un a3iso
2. arca con una ) lo 2ue corresponde a una noticia
3. arca con una * lo 2ue corresponde a una poes-a
1 taza de leche
1 huevo
1 kilo de manjar blanco
2 tazas de harina.
Preparacin:
Incorporar la leche, la harina y los huevos, batir enricamente.
!alentar el sartn y "re#r.

V. EXTRAER INFORMACION
4.1 "eali5a predicciones a tra36s de im1genes y sobre in,ormaci.n
literal.
+scucha atentamente la historia $ marca la
alternativa correcta
78u6 rico9 :a el sol alumbra todos los d-as; y con la t-a del <ard-n 3amos
a salir al patio a compartir la colaci.n.
'odos los ni=os tra<imos algo para compartir; algunos sacaron man5anas
de sus moc>ilas; otros pl1tanos; u3as y galletas.
La t-a nos tra<o a todos <ugo de naran<a y nos reparti. a cada uno un
3aso. %n el suelo pusimos una al,ombra; cantamos canciones; luego
miramos al cielo y 3imos unas nubes 2ue cambiaban de ,orma.
%ste d-a; ,ue muy di3ertido.

I$%I!&%'()*
*I $'
(ealiza predicciones a travs de im+enes
(ealiza predicciones sobre in"ormacin literal
VI. PARAFRASEO
I$%I!&%'()*
*I $'
(elata sobre lo escuchado del te,to
(elata situaciones puntuales "rente a preuntas
(elata ideas nuevas "rente a consultas de lo
escuchado
VII. ARGUMENTACION
I$%I!&%'()*
*I $'
'pina sobre lo escuchado
-usti"ica sus apreciaciones
*uiere alunas modi"icaciones al relato
VIII. INCREMENTO DEL VOCABULARIO
,N-,CA-).+/
/, N
)
Pregunta por palabras 2ue no conoce
Da el signifcado de una palabra
*ambia palabras por otras con el mismo signifcado
N,0+*+/ -+ *)%.)
Aprendizaje Clave *ograd
o
1. Conciencia Fonolgica 123
2. Moi!acin a la lec"#a 123
$. Ine#%#eacin &e 'igno' e'c#io' 421
(. Reconoci)ieno &el i%o &e e*o 421
+. E*#ae# In,o#)acin 526
-. Pa#a,#a'eo 421
.. A#g")enacin 421
/. Inc#e)eno &e !oca0"la#io 421