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BIBLIOTECAS ESCOLARES:
Metodologias de Operacionalização
(Workshop) – FORUM 2
1
SESSÃO 7: O MODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DAS BIBLIOTECAS
(Workshop) Fórum 2
Reforçar o trabalho
articulado com os diversos
Não sabemos em que áreas departamentos curriculares,
disciplinares ou não disciplinares irá através de uma acção concertada
ser feito esse reforço, nem como irá em reuniões, planificando
ser feito. actividades em conjunto, de modo
a que a BE seja o pilar junto dos
docentes e possa desenvolver
projectos em comum, de modo
sistemático, contínuo e
cooperativo.
2
Fragilidades Enunciado específico
Reforçar a produção e o
desenvolvimento de um conjunto de
Não são referidos os
instrumentos de apoio,
instrumentos de apoio do nomeadamente:
- guiões de pesquisa;
enunciado, como será feito esse
- guiões de leitura;
reforço e a quem se destinam. - listas de sites com temas sugeridos
pelos departamentos;
- dossiers temáticos e bibliográficos;
Todos estes recursos, de forma a
apoiar alunos e professores nas suas
actividades, em contexto de sala de
aula/trabalhos de casa/ trabalhos
efectuados na própria BE.