Gua Comprensin Lectora

Tema: Comprensin Lectora

Nivel: II A/B
Asignatura: Lenguaje

Profesor: Marlene Aspe, Aurora Castillo, Camila
Duvinguelo


Texto N 01
Todo aquel que se consagre a propagar y defender, en la Amrica
contempornea, un ideal desinteresado del espritu arte, ciencia, moral,
sinceridad religiosa, poltica de ideas- debe educar su voluntad en el curso
perseverante del porvenir. El pasado perteneci todo entero al brazo que combate;
el presente, casi por completo tambin, al tosco brazo que nivela y construye; el
porvenir un porvenir tanto ms cercano cuanto ms enrgicos sean la voluntad y
el pensamiento de los que lo ansan- ofrecer, para el desenvolvimiento de
superiores facultades del alma, la estabilidad, el escenario y el ambiente.
No la veris vosotros la Amrica que nosotros soamos: hospitalaria para
las cosas del espritu y no tan slo para las muchedumbres que se amparen a ella;
pensadora, sin menoscabo de su actitud para la accin; serena y firme a pesar de
sus entusiasmos generosos; resplandeciente con el encanto de una seriedad
temprana y suave, como la que realza la expresin de un rostro infantil cuando en
l se revela, a travs de la gracia intacta que fulgura, el pensamiento inquieto que
despierta? Pensad en ella a lo menos; el honor de vuestra historia futura depende
de que tengis constantemente ante los ojos del alma la visin de esa Amrica
regenerada, cernindose en lo alto sobre las realidades del presente, cono en la
nave gtica el vasto rosetn que arde en luz sobre lo austero de los muros
sombros. No seris sus fundadores, quizs; seris los precursores que
inmediatamente la precedan.
Jos Enrique Rod, Amrica, un porvenir (fragmento).

1. CONSAGRE 2. MENOSCABO
A) aliste
B) concentre
C) reduzca
D) dedique
E) motive
A) disminucin
B) empobrecimiento
C) deterioro
D) merma
E) empequeecimiento



3. De acuerdo con el fragmento ledo, qu debe hacer el que busque un
ideal?
A) Consagrarse a educar su voluntad en forma desinteresada y enrgica.
B) Defender un ideal para Amrica, que no tenga intereses materiales.
C) Considerar el pasado y presente, pues en ellos est el brazo del poder.
D) Desarrollar sus acciones y esfuerzos, mirando especficamente al futuro.
E) Defender la voluntad y el pensamiento en el arte, la ciencia, la moral y la
religin.

4. Qu caracterstica(s) corresponde(n) a la Amrica con la que suea el
emisor?
I. Hospitalaria.
II. Serena y firme.
III. Resplandeciente.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III

5. Cul es el tema que se plantea en el fragmento ledo?
A) La ilusin y difusin del nuevo continente americano.
B) El sueo americano fundado en el pensamiento y la accin.
C) La construccin de una Amrica distinta, regenerada.
D) Las acciones que los hombres deben desarrollar en Amrica.
E) Los anhelos de estabilidad de los precursores de Amrica.

Texto 2
Existe un principio fundamental que distingue un medio clido, como lo es la
radio, de otro fro, como es el telfono; o un medio clido, como el cine, de otro
medio fro, como la televisin. Es un medio clido el que prolonga o ampla un solo
sentido en una alta definicin. Alta definicin es el estado del ser bien abastecido
de datos. Visualmente, una fotografa es una alta definicin. Una caricatura es
una definicin baja, por la sencilla razn de que proporciona muy poca
informacin visual. El telfono es un medio fro o un medio de definicin baja
debido a que se da al odo una cantidad mezquina de informacin, y el habla es un
medio fro de definicin baja debido a que es muy poco lo que se da y mucho lo
que el oyente tiene que completar. Por otra parte, los medios clidos no dejan
tanta cosa que el pblico haya de rellenar o completar. Por lo tanto, los medios
clidos son de poca o baja participacin, mientras que los medios fros son de alta
participacin para que el pblico los complete.
Por lo tanto, un medio clido, tal como la radio, surte naturalmente en el
usuario efectos muy diferentes a los que produce un medio fro, tal como el
telfono.
Marshall Mc Luhan, Medios clidos y fros (fragmento).


6. MEZQUINA 7. SURTE
A) egosta
B) individualista
C) pobre
D) reducida
E) baja
A) abastece
B) produce
C) completa
D) satisface
E) llena

8. De acuerdo con el texto, el telfono, la televisin y las caricaturas
I. son medios fros, porque abastecen al receptor de los datos necesarios para la
interpretacin.
II. poseen alta definicin, como la radio y el cine, y adems son amigables para el
receptor.
III. exigen un rol activo de parte del receptor, pues debe completar la informacin
que falta.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III

9. De acuerdo con el texto, cul de las siguientes series es correcta?
A) Medio clido definicin baja alta participacin.
B) Medio fro definicin baja baja participacin.
C) Medio fro definicin alta baja participacin.
D) Medio clido alta definicin baja participacin.
E) Medio clido- - definicin fra participacin media.

10. Segn el autor, el concepto de definicin est relacionado con
A) el habla.
B) el oyente.
C) la participacin.
D) el emisor.
E) la informacin.