PROFORMA KURSUS

Course Proforma
FAKULTI PENDIDIKAN
Faculty of Education
GGGC6473
PERADABAN ISLAM DAN
TAMADUN DUNIA
SEMESTER II
SESI 2013/2014
KULIAH
Gera M!"#a 7
$%00 a%& ' 12(00 )%&* Sa+,-
Pensyarah/Lecturer:
PM DR HA.I MAIMUN A/SHA LUBIS
0#ra123a45&a!6%78&9
Prasyarat/Pre-requisites:
T!a#a
1
1%0 Ha2!6 Pe&+e6a:ara"/ Learning Outcomes
Di akhir kursus, pelaar !a!pu:
At the end of the course, students will be able to:
"en#huraikan k$nsep %an prinsip asas pe!&inaan pera%a&an Isla! %an Ta!a%un Dunia'
"e!&uat per&an%in#an pe!&inaan ta!a%un !anusia !asa sila! %an !asa kini !en#ikut
searah %an (alsa(ah perke!&an#an ta!a%un %an pera%a&an Isla!'
"eneran#kan peranan Ta!a%un Isla! %an Ta!a%un )arat %ala! perke!&an#an il!u,
sains %an tekn$l$#i'
Pera%a&an Isla! %ala! Ta!a%un "elayu *aspek pen%i%ikan, a%at %an &u%aya, pe!ikiran
p$litik+'
"en#analisis isu-isu %an ca&aran %ala! pe!&inaan pera%a&an %an Ta!a%un Isla! %i
ne#ara-ne#ara Asia Ten##ara *"alaysia, )runei, In%$nesia, Thailan% %an ,in#apura+'
2%0 S!"8)2!2
Kursus ini akan !e!&incan#kan k$nsep %an asas-asas pera%a&an Isla! se!enak -a!an
.asulullah *,'A'/+, sehin##alah ke hari ini %ala! !en#ha%api ta!a%un %unia' /alau
&a#ai!ana pun ($kus per&incan#an &ukanlah terha%ap aspek searah se!ata-!ata tetapi
penekanan a%alah terha%ap perke!&an#an &i%an# pen%i%ikan %ala! !e!&ina pera%a&an
u!!ah !asa lalu sekali#us !ena%i pan%uan &a#i !en#ha%api ca&aran ala( &aru'
Per&an%in#an %i antara ta!a%un 0reek-Isla!-"$%en akan turut %i&icarakan' ,k$p
per&incan#an !eliputi aspek pe!ikiran, &u%aya, (alsa(ah, kurikulu!, !et$%$l$#i %an siste!
nilai !asyarakat Isla!' Penelasan %an analisis setiap -a!an akan %itu!pukan terha%ap
pe!&inaan ta!a%un yan# &erpaksikan kepa%a k$nsep pen%i%ikan yan# i%eal, tetapi %ala!
!asa yan# sa!a &ersi(at praktis %an sesuai %en#an realiti se!asa %ala! pera%a&an Isla!,
Dunia %an "elayu'
This c$urse 1ill %iscuss the c$ncept an% &asis $( Isla!ic ci2ilisati$n pertainin# t$ the era $(
the Pr$phet "uha!!a% *,A/+ an% his le#acies until the !$%ern ti!es $( t$%ay' The ($cus is
n$t s$lely hist$rical &ut als$ &e $n the %e2el$p!ent $( the e%ucati$nal syste! in %e2el$pin#
the !$rality $( the pre2i$us u!!ah (r$! yesteryears until the u!!ah $( t$%ay especially in
the (acin# the challen#es in the c$!in# %eca%es' 3$!paris$ns 1ill &e !a%e &et1een 0reek,
Isla!ic an% !$%ern ci2ilisati$ns in areas such as culture, th$u#hts, phil$s$phy, curriculu!,
!eth$%$l$#y an% the 2alue syste! in Isla!' Analysis $( the %i((erent eras 1ill &e ($cuse% $n
h$1 each ci2ilisati$n %e2el$pe% &ase% $n the i%eals $( the c$ncept $( e%ucati$n as 1ell as
' the realities $( Isla!ic, /$rl% an% "alay 3i2ilisati$n
2
3%0 R-:-a"
"uha!!a% A&u 4uhrah' 5667' Aliran Politik dan aqidah dalam Islam' E%aran Kala!: )atu
3a2es'
"uha!!a% A!!arah' 8995' Fi Fiqh Hadharah' )eirut, Dar ,aqa(ah
:us$( al-;ar%ha1y' 566<' As-unnah: !asdaran "il-!a#rifah wal-Hadharah' 3air$:Dar
,yuruq
:us$( al-;ar%ha1y' 5667$ %awasan Islam: antara keaslian dan kemodenan$ &hinker#s
"ibrary: )atu 3a2es'
Titus, ='=', ,!ith, "', > N$lan, .'T''(() (th edition$ "i*in+ issues in ,hiloso,hy' )el!$nt:
/a%s1$rth Pu&lishin# 3$!pany'
4%0 .a& Pe"5a:ara" #a" Pe&+e6a:ara"
3
A,!;!,! .-&6a3 .a&
Kuliah %an Per&incan#an ??
Kera Lapan#an 6
Pe!&elaaran ken%iri %an per&incan#an ku!pulan <@
.-&6a3 126
<%0 Pe6a2a"aa" = .-&6a3 .a& "8,!8"a6
M!"55- T8)! K-6!a3
0.a&9
T-,8r!a6
0.a&9
Pe"5% >
M!r8
0.a&9
Ker:a>
La)a"5a"
0.a&9
D!2-2!>
K-&)-6a"
0.a&9
Pe)er!2aa"
0.a&9
PBL>
0.a&9
Be6a:ar
I"#!;!#-
0.a&9
.-&6a3 .a&
Be6a:ar
0.a&9
5' Pen#enalan Kursus: De(inisi
ta!a%un !en#ikut sarana )arat
%an Isla!, k$nsep Ta!a%un,
=a%harah, U!ran %an pera%a&an
serta kaitannya %en#an
pen%i%ikan ? 7 6
8' 4a!an ke#e!ilan#an Pera%a&an
%an Ta!a%un Isla! %i %unia ? 7 6
?' K$nsep %an prinsip asas
pe!&inaan ta!a%un serta
per&an%in#an pe!&inaan
ta!a%un !anusia !asa sila!
%an !asa kini !en#ikut searah
%an (alsa(ah perke!&an#an
ta!a%un %an pera%a&an Isla!' ? 7 6
@' Pera%a&an %an ta!a%un Isla! %i
-a!an .asulullah ,A/, ,aha&at
.A %an Khula(a Al-.asyi%in
.a%iallahu AAnhu ? 7 6
B' Pera%a&an %an ta!a%un Isla! %i
-a!an )ani U!ayyah %an
CA&&asiyyah %an -a!an
ke!un%uran pera%a&an Isla!' ? 7 6
7' Pera%a&an %an ke#e!ilan#an
ta!a%un Isla! %i An%alus
? 7 6
4
*,epany$l+
D' Ta!a%un Isla! %an Ta!a%un
)arat: pr$spek !asa %epan ke
arah pe!&an#unan pera%a&an
!anusia ? 7 6
<' Pencapaian %an kesan Ta!a%un
Isla! terha%ap perke!&an#an
il!u ? 7 6
6' Pera%a&an Isla! %ala! Ta!a%un
"elayu *aspek pen%i%ikan, a%at
%an &u%aya, pe!ikiran p$litik+
?
7 6
59' Pen#aruh Ta!a%un Isla!
terha%ap pertu!&uhan sains %an
tekn$l$#i )arat
?
7 6
55' Peranan Ta!a%un Dunia %an
)arat %ala! aspek
perke!&an#an sains > tekn$l$#i
!asa kini
?
7 6
58' La1atan Il!iah Ke Petr$sains
Kuala Lu!pur'
Isu-isu %ala! pera%a&an Isla!
%an Ta!a%un Dunia'
? 7 6
5
5?' La1atan Kerasa!a : ,e!inar
Pe!&an#unan Artikel Eurnal'
In%$nesia / )runei ?
?
7 58
5@' Isu, ca&aran %an harapan %ala!
pe!&inaan Ta!a%un Isla! %i
"alaysia ? 7 6
5B' Peperiksaan ? 7 6
Eu!lah Ea! Pe!&elaaran %ala!
,atu ,e!ester
33 $ ?4 126
Eu!lah Ea! FN$ti$nalG yan#
Diperlukan
120
Eu!lah Ea! FN$ti$nalG
3%1<
* Tambah/Singkir/Gantikan mengikut kesesuaian kursus
6%0 M8# Pe"!6a!a"
I,e& Pera,-2/percentag
e
6
Pe!&entan#an 5 %ala! se!inar kelas
*)erku!pulan+ HEseiI
?9
Pe!&entan#an 8 %ala! se!inar
Pe!&an#unan Artikel Pr$si%in# atau
artikel Eurnal %i antara Pr$#ra! ,arana
FPen% UK" %en#an !ana-!ana Institusi
pen#aian tin##i %i %ala! %an/ atau %i
luar ne#eri *In%i2i%u+
@9
Pe!&entan#an se!inar !in##uan
*)erpasan#an atau in%i2i%u+ HArtikel
EurnalI
89
Keha%iran %an per&incan#an %ala!
kelas 59
.-&6a3 100
7%0 Pera"7a"5a" Ka"#-"5a" K-r2-2
M!"55- T8)! Pe"2@ara3 A,!;!,!
5' Pen#enalan Kursus: De(inisi ta!a%un
!en#ikut sarana )arat %an Isla!, k$nsep
Ta!a%un, =a%harah, U!ran %an pera%a&an
serta kaitannya %en#an pen%i%ikan'
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
8' 4a!an ke#e!ilan#an Pera%a&an %an
Ta!a%un Isla! %i %unia %an kaitannya kepa%a
perke!&an#an pera%a&an Isla! %i Asia
Ten##ara *"alaysia, )runei, In%$nesia,
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
7
,in#apura %an Thailan%+
?' K$nsep %an prinsip asas pe!&inaan ta!a%un
serta per&an%in#an pe!&inaan ta!a%un
!anusia !asa sila! %an !asa kini !en#ikut
searah %an (alsa(ah perke!&an#annya'
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
@' Pera%a&an %an ta!a%un Isla! pa%a -a!an
.asulullah ,A/, ,aha&at .A %an Khula(aJ Al-
.asyi%in .A' Per&ahasan !eran#ku!i u#a
Falsa(ah Isla!
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
B' Pera%a&an %an ta!a%un Isla! pa%a -a!an
)ani U!a1iah %an CA&assyiah %an -a!an
ke!un%uran pera%a&an Isla!' Per&ahasan
!eran#ku!i u#a Falsa(ah Pen%i%ikan Isla!
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
7' Pera%a&an %an ke#e!ilan#an ta!a%un Isla!
%i An%alus *,epany$l+' Per&ahasan
!eran#ku!i u#a Pen%i%ikan Isla!
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
D' Ta!a%un Isla! %an Ta!a%un )arat: pr$spek
!asa %epan ke arah pe!&an#unan
pera%a&an !anusia' Per&ahasan !eran#ku!i
u#a Falsa(ah Pen%i%ikan Isla! %an Falsa(ah
Pen%i%ikan )arat
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER
8
<' Pencapaian %an kesan Ta!a%un Isla!
terha%ap perke!&an#an il!u
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
6' Pera%a&an Isla! %ala! Ta!a%un "elayu
*aspek pen%i%ikan, a%at %an &u%aya,
pe!ikiran p$litik+
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
59' Pen#aruh Ta!a%un Isla! terha%ap
pertu!&uhan sains %an tekn$l$#i %i )arat
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
55' Peranan Ta!a%un Dunia %an )arat %ala!
aspek perke!&an#an sains > tekn$l$#i !asa
kini
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
58' Isu-isu %an ca&aran %ala! pe!&inaan
pera%a&an %an Ta!a%un Isla! %i ne#ara-
ne#ara Asia Ten##ara *In%$nesia, )runei %an
Thailan%+
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
5?' La1atan Kerasa!a ,e!inar Pe!&an#unan
Artikel Eurnal Pr$#ra! ,arana UK"-
UNI"ED'
P" Dr' "ai!un
Pe!&entan#an
Per&incan#an
5@' Isu, ca&aran %an harapan %ala! pe!&inaan
Ta!a%un Isla! %i "alaysia
P" Dr' "ai!un Kuliah
Pe!&entan#an
Per&incan#an
?%0 Pe&e,aa" HPK* HPP* Kae#a3 Pe"@a&)a!a" #a" Kae#a3 Pe"!6a!a"
9
Ha2!6 Pe&+e6a:ara" K-r2-2
0HPK9
H
P
P


1
H
P
P


2
H
P
P


3
H
P
P


4
H
P
P


5
H
P
P


6
H
P
P


7
Kae#a3 Pe"@a&)a!a" Pe"!6a!a"
1
"en#huraikan k$nsep %an prinsip
asas pe!&inaan pera%a&an Isla! %an
Ta!a%un Dunia, ter!asuk peranan
pen%i%ikan &erasaskan "asi% se&a#ai
pusat i&a%ah %an perke!&an#an il!u
2
Kuliah %an per&incan#an Pe!&entan#an, per&incan#an
>Pep' Akhir
2
"e!&uat per&an%in#an pe!&inaan
ta!a%un !anusia !asa sila! %an
!asa kini !en#ikut searah %an
(alsa(ah perke!&an#an ta!a%un %an
pera%a&an Isla!'
2
Kuliah %an per&incan#an Pe!&entan#an, per&incan#an
>Pep' Akhir
3
"eneran#kan peranan Ta!a%un Isla!
%an Ta!a%un )arat %ala!
perke!&an#an il!u, sains %an
tekn$l$#i'
2
Kuliah %an per&incan#an Pe!&entan#an, per&incan#an
>Pep' Akhir *uian lisan+
4
Pera%a&an Isla! %ala! Ta!a%un
"elayu *aspek pen%i%ikan, a%at %an
&u%aya, pe!ikiran p$litik+
2
Kuliah %an per&incan#an Pe!&entan#an, per&incan#an
>Pep' Akhir
5
"en#analisis isu-isu %an ca&aran
%ala! pe!&inaan pera%a&an %an
Ta!a%un Isla! %i ne#ara-ne#ara Asia
Ten##ara
2
Kuliah %an per&incan#an Pe!&entan#an, )incan# >Pep'
Akhir *uian lisan+
Ka,a K-"7! Ha2!6 Pe&+e6a:ara" Pr85ra& 0HPP9
Di akhir pr$#ra! ini, para pelaar %apat:
HPP1 ( "e!per$leh pen#etahuan terkini %an lanutan serta !e!aha!i k$nsep-k$nsep yan# %ipelaari %i perin#kat ,is1a-ah'
HPP2 ( "en#aplikasikan pen#etahuan %an ke!ahiran penyeli%ikan untuk !enyelesaikan !asalah yan# &erkaitan %en#an &i%an# pen#aian
10
%ala! k$nteks &aru %an !ulti%isiplin'
HPP3 ( "en#uruskan !aklu!at, !enana pen#etahuan %an in$2asi'
HPP4( "enilai %an !e!&uat keputusan secara siste!atik &er%asarkan !aklu!at secara &ertan##un#a1a& %ari se#i s$sial %an etika'
HPP<( "enye&arkan il!u secara rasi$nal %an &er!akna kepa%a ahli-ahli %ala! &i%an# %an !asyarakat''
HPP6( "en#a!alkan prinsip pe!&elaaran sepanan# hayat'
HPP7: "e!i!pin %an &ekera %ala! satu pasukan'
11