CRITERIOS PARA EL CONCURSO DE INGRESO DE PLAZAS VACANTES PARA LAS

FUNCIONES DOCENTES Y TCNICO DOCENTES EN EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

I. OBJETIVO
Establecer los criterios de ingreso en Educacin Media Superior para el concurso de las
plazas por hora-semana-mes; de las vacantes cuyo desempeo se realiza en el mismo tipo
de semestre (par o non), y para la participacin en los mismos de los docentes en servicio.
II. ANTECEDENTES
Lineamientos Iniciales Generales para llevar a cabo la evaluacin del ingreso al servicio
profesional docente en Educacin Bsica y Educacin Media Superior y Lineamientos
Iniciales Generales para llevar a cabo la evaluacin para la promocin a cargos con
funciones de Direccin (Directores) en Educacin Media Superior, para el ciclo escolar 2014-
2015. LINEE-01-2014
Dcimo Quinto. Todas las plazas vacantes, definitivas y temporales, as como las de nueva
creacin, que existan a la fecha de publicacin de las convocatorias, y las que se generen al
31 de mayo de 2015, debern ser sometidas a concurso. Las Autoridades Educativas y los
Organismos Descentralizados debern hacerlas pblicas en las convocatorias respectivas.
Para el caso de las plazas por hora/semana/mes, se sometern a concurso de ingreso
aquellas que se determinen en los criterios que emita la Secretara, en apego a lo dispuesto
en el artculo 42 de la Ley General del Servicio Profesional Docente.
Las convocatorias estarn dirigidas a todos aquellos aspirantes que busquen ingresar al
servicio pblico educativo para ejercer funciones docentes o tcnico docentes. Tambin
podr concursar el personal en activo con nombramiento temporal (provisional o de tiempo
fijo), por contrato o equivalente, de acuerdo con los criterios que emita la Secretara.

III. CRITERIOS

A. PARA EL CONCURSO DE PLAZAS POR HORA-SEMANA-MES EN EDUCACIN
MEDIA SUPERIOR:

1. Las Autoridades Educativas y los Organismos Descentralizados, de conformidad con los
Lineamientos emitidos por el Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, debern
asignar a los sustentantes cuyos resultados hayan sido idneos en el concurso de oposicin,
incorporados en las listas, en estricto orden de prelacin, todas las plazas vacantes por


hora-semana-mes, incluidas en la Convocatoria respectiva, as como las que se generen de
manera definitiva y temporal al 31 de mayo de 2015.

2. Para el concurso de las plazas por hora-semana-mes, se deber observar lo siguiente:

2.1 Al proceso de ingreso se canalizarn todas las vacantes por hora-semana-mes
establecidas en el punto 1 de los presentes que correspondan al valor de tres o
ms grupos, dependiendo el nmero de horas por grupo de la asignatura,
tecnologa, taller o cualquier otra forma que se imparta por hora-semana-mes.

2.2 Al proceso de promocin se canalizarn todas las vacantes por hora-semana-
mes establecidas en el punto 1 de los presentes que correspondan al valor de
hasta dos grupos, dependiendo tambin del nmero de horas por grupo de la
asignatura, tecnologa, taller o cualquier otra forma que se imparta por hora-
semana-mes.

2.3 A fin de garantizar el cumplimiento de lo establecido en el Artculo 42 de la Ley
General del Servicio Profesional Docente, de conformidad con las necesidades
educativas y atendiendo la conformacin de la estructura ocupacional del centro
de trabajo, no ser procedente la descompactacin de plazas por hora-semana-
mes para impulsar el proceso de promocin.

2.4 Las Autoridades Educativas y Organismos Descentralizados, de conformidad
con lo establecido en los puntos 2.1 y 2.2. de los presentes Criterios debern
canalizar las vacantes por hora-semana-mes al concurso que corresponda, para
su ocupacin en el centro de trabajo donde se hayan generado, siempre y
cuando se justifique de acuerdo a las necesidades educativas y a la estructura
ocupacional.

B. PARA EL CONCURSO DE LAS VACANTES CUYO DESEMPEO SE REALIZA EN EL
MISMO TIPO DE SEMESTRE (PAR O NON) EN EDUCACIN MEDIA SUPERIOR:

1. Las Autoridades Educativas y los Organismos Descentralizados debern determinar las
plazas que necesariamente deben ser ocupadas en el mismo tipo de semestre, de acuerdo
con la estructura curricular.
2. Las vacantes que por necesidades de los servicios tengan que ser ocupadas en el mismo
tipo de semestre (par o non), slo pueden ser ocupadas mediante concurso.
3. En las convocatorias de ingreso se deber precisar el tipo de nombramiento o
contratacin, por tiempo fijo, como sern ocupadas las vacantes.



C. PARTICIPACIN DE QUIENES DESEMPEAN FUNCIONES DOCENTES Y TCNICO
DOCENTES EN LOS CONCURSOS DE INGRESO EN EDUCACIN MEDIA
SUPERIOR:

1. Podrn participar en los concursos de ingreso a la Educacin Media Superior, quienes
desempeen funciones docentes y tcnico docentes, que se encuentren en algunas de las
siguientes condiciones:

1.1 Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal, sin ostentar otra de
jornada con nombramiento definitivo.

1.2 Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal y ostentar otra (s) por
hora/semana/mes con nombramiento temporal.

1.3 Ocupar plaza (s) por hora/semana/mes con nombramiento temporal
exclusivamente.

1.4 Ocupar plazas (s) por hora/semana/mes con nombramiento definitivo e
inclusive temporal.

A quienes encontrndose en los supuestos de los puntos 1.1, 1.2 y 1.3, ingresen a la
Educacin Media Superior para ocupar vacantes de nueva creacin o definitivas, les sern
otorgadas las mismas, en cambio, por las plazas que ocupan con nombramiento temporal.
A quienes encontrndose en cualquiera de las cuatro condiciones establecidas
anteriormente, ingresen a la Educacin Media Superior a ocupar vacantes de nueva
creacin o definitivas, les sern otorgadas las mismas, en cambio, por las plazas que
ocupan en los trminos sealados en los incisos anteriores.