Biblioteca/ Centro de Recursos Educativos da Escola Secundária dePeniche

O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas

Escolares:
metodologias de operacionalização (Workshop)
Distinguir descrição de avaliação

Enunciados Descriti Avaliativos.

vos
Foi recolhida informação dos X A informação
departamentos sobre a recolhida dos dos
colecção da BE. departamentos
sobre a colecção da
BE mostra que a
actualização da
colecção não têm
correspondido às
necessidades.
A BE promove X
sistematicamente
mecanismos de avaliação
cujos resultados são
utilizados na planificação do
trabalho.
Iniciativa de um projecto X O projecto realizado
(parceria com a Câmara em parceria com a
Municipal) de âmbito Câmara Municipal
nacional. foi bem sucedido.
Aproximação estimulante às X
famílias e seu envolvimento
no projecto da BE, com o
projecto “Leituras em
família”.
Horário da BE cobre todo o X
tempo de abertura da escola.
A actualização do material X
informático não corresponde
às necessidades dos
utilizadores (professores,
alunos).
A BE disponibiliza guiões de X A BE disponibiliza
pesquisa baseados no modelo guiões de pesquisa
Big6. baseados no
modelo Big6 que

Formação Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares Marisa Reis Mendes

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foram utilizados por

40% das turmas
que utilizaram a BE
em contexto
lectivo.

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