Universit de Carthage Anne universitaire 2014/2015

Institut National des Sciences Appliques et de Technologie Filire : RT3

Module : UML et DP

TD-TP N2 : Digramme de classe

Exercice N1

Expliquer la signification de chacun des digrammes de la figure 1.Ajouter les multiplicits. Transformer ensuite
ces digrammes pour supprimer les associations n-aires.




Exercice N2

Une carte gographique est caractrise par une chelle, la longitude et la latitude de son coin infrieur gauche,
la hauteur et la largeur de la zone couverte par la carte.
La carte comporte un ensemble de donnes gographiques de natures diverses.
Les villes et les montagnes sont repres par un point unique. Chaque point a 2 coordonnes x et y calcules par
rapport au coin infrieur gauche de la carte.
Un nom est associ chaque donne gographique repre par un point.
Les routes et les rivires sont repres par des lignes brises, cest dire par un ensemble de points
correspondant aux extrmits de ses segments de droite. Les routes et les rivires ont des noms, des paisseurs
de trait ainsi que la distance sparant leurs extrmits.
Les lacs, mers et forts sont reprsents par des rgions caractrises par un nom, une couleur de remplissage et
une surface. Une rgion est une ligne brise referme sur elle mme.
Donnez un diagramme de classe UML permettant de reprsenter une telle carte.

Exercice N3

On souhaite grer les rservations de vols effectus dans une agence. Daprs les interviews ralises avec les
membres de lagence, on sait que :
Les compagnies ariennes proposent diffrents vols
Un vol est ouvert la rservation et referm sur ordre de la compagnie
Un client peut rserver un ou plusieurs vols, pour des passagers diffrents
Une rservation concerne un seul vol et un seul passager
Une rservation peut tre confirme ou annule
Un vol a un aroport de dpart et un aroport darrive
Un vol a un jour et une heure de dpart, et un jour et une heure darrive
Un vol peut comporter des escales dans un ou plusieurs aroport(s)
Une escale a une heure de dpart et une heure darrive
Chaque aroport dessert une ou plusieurs villes
A partir des lments qui vous sont fournis ci-dessus, laborez le diagramme de classes (en y ajoutant tout
attribut que vous jugez pertinent et qui na pas t dcrit ci-dessus).

Exercice N4

Procder lanalyse structurelle de lnonc de lexercice N4 du premier TP laide dun
diagramme de classes