Acto Da Del Profesor

BORIS: Buenas tardes Sr. Inspector General Juan Francisco Godoy, estimados colegas, asistentes de la
educacin y queridos alumnos
PRISCILLA: Hoy nuestro establecimiento rinde homenae a todos los pro!esores que batallamos todos los
d"as con con#iccin por meorar la educacin de las nue#as generaciones
BORIS: $l %& de octubre, se celebra el '"a del (ro!esor en )hile. *a !echa se eligi para conmemorar la
creacin del )olegio de (ro!esores el a+o %,-., institucin gremial que re/ne a m0s del %11 mil docentes de
todo el pa"s.
PRISCILLA: *a labor docente #a m0s all0 de un trabao, de un t"tulo o de un cargo, es la eleccin de una
!orma de #ida que se asume desde la labor diaria, las e2igencias, el agotamiento, la esperan3a y la alegr"a de
hacer lo que elegimos ser.
BORIS: 4uestra bandera es el orgullo de todos los chilenos, sentimos que sus colores deben ser de!inidos
con la educacin y por ello entonamos con orgullo y respeto las estro!as de nuestro Himno 4acional.
PRISCILLA: 4o se es docente por trabaar en el 0mbito educati#o, lo somos porque creemos en el hombre
y en la sociedad y !undamentalmente en la educacin como la /nica herramienta para lograr trans!ormar el
mundo. $s por ello que cada curso del establecimiento ha preparado con mucho cari+o y respeto una
presentacin en homenae a nuestros queridos docentes.
BORIS: (asa a presentar su homenae %5 medio 6
PRISCILLA: se presenta el %5 medio B
BORIS: (asa a presentar el %5 medio )
PRISCILLA: se presentan los alumnos del 75medio B
BORIS: Se presentan los alumnos del 85 medio 6
PRISCILLA: pasan a presentar los alumnos del 85 medio B
BORIS: Hacen su presentacin los alumnos del .5 medio 6
PRISCILLA: pasan a rendir homenae los alumnos del .5 medio B
BORIS: 9n grupo de alumnos del programa de integracin unto con su pro!esora la Srta. Francisca Sala3ar
no quisieron estar ausentes de este acto y han con!eccionado un collage en homenae para sus pro!esores.

PRISCILLA: Se es pro!esor por #ariadas circunstancias, pero se es docente slo por una ra3n y esta
responde a que creemos !irmemente en el !uturo luchando por el presente a tra#:s de la !ormacin de
personas
BORIS: $ducar es dear huellas imborrables en nuestros alumnos, es querer entregar las herramientas
necesarias para la #ida. (or tan importante labor es que el centro de alumnos pide a las pro!esoras y a las
damas asistentes de la educacin se pongan de pie y se acerquen para hacerles entrega de un presente.
PRISCILLA: 6hora es el turno de los pro!esores y de los #arones asistentes de la educacin para recibir su
regalo por parte del centro de alumnos.
BORIS: )on un c0lido aplauso agradecemos a todos los docentes y asistentes de la educacin de nuestro
establecimiento.
PRISCILLA: 'e la misma manera, agradecemos y pedimos a los docentes aplaudir el trabao que con mucho cari+o
desarrollaron todos alumnos de los di!erentes cursos.
BORIS: 'e esta !orma damos por !inali3ado el acto en homenae a los pro!esores. (or su atencin muchas gracias