Comit de educacin popular Cine Club la Casona

1. Caracterizacin del espacio

2. Definicin del ciclo No. 2 Semestre II de 2014 Ciclo pro!isional Del 1" de
#ulio al 1" de $%osto&'( )el su*eto pol+tico, la or%anizacin - los
mo!imientos sociales..
/. 0etodolo%+a
4. Crono%rama
Caracterizacin del espacio(
El cine club lo entendemos como un espacio reflexivo, critico y transformador. Donde un
grupo de sujetos (jvenes estudiantes del colegio Vista Bella) nos encontramos para
vivir la experiencia del sptimo arte, m!s all! del simple acto de visuali"acin de
im!genes en movimiento, o de la f#til ociosidad. Este espacio $ue ya venia
desarroll!ndose el semestre anterior, tuvo como eje tem!tico% &democracia, ciudadan'a
y sociedad civil(, all' abordamos diversos textos, reali"amos discusiones, foros y se
tuvieron en cuenta otros elementos para el an!lisis de la misma tem!tica, $ue
permitieron comprender los conceptos, )acer reflexiones cr'ticas y transformadoras
sobre nuestras propias realidades (como la ejecutada en la pasada toma territorial). *or
ello consideramos importante y necesario plantear un segundo ciclo, $ue nos permita
trabajar conceptos, tales como% &el sujeto pol'tico, la organi"acin y los movimientos
sociales(. + de esta forma ir construyendo una nueva praxis en el marco de nuestra
cotidianidad, $ue nos permita avan"ar en la organi"acin y movili"acin juvenil en el
territorio (Barrio y colegio) en perspectiva de transformacin y solucin de nuestras
problem!ticas diarias.
Definicin del ciclo No. 2 Semestre II de 2014 Ciclo pro!isional Del 1" de #ulio al
1" de $%osto&'( )el su*eto pol+tico, la or%anizacin - los mo!imientos sociales..(
, travs del cine, vamos a reconocer el significado de sujeto, de pol'tica, de lo pol'tico.
-uego de eso, vamos a estudiar como ese sujeto pol'tico se )a diversificado, )a tomado
varias formas con distintos matices% de obrero, de campesino, pasa a ser estudiante,
afro, gay, entre otros actores $ue se reconocen as' como subjetividades propias de la
pol'tica.
0etodolo%+a(
-a principal fuente de contenido del cine club ser!n las proyecciones $ue se )agan de
las pel'culas seleccionadas. sin embargo, sta no ser! la #nica, pues previo a cada
sesin, se dejar!n materiales de apoyo, tales como% rese/as, material audiovisual o
visual complementario, textos de autores $ue trabajen las tem!ticas a desarrollar, entre
otros. 0on estos contenidos previos, se pretende dar un breve paneo del tema central
de discusin y dotar de elementos a todos los participantes, para $ue las discusiones y
reflexiones posteriores a la proyeccin sean m!s nutritivas.
-uego del trabajo previo, y antes de dar inicio a la proyeccin, se dar! lectura de una
breve rese/a $ue corresponder! a cada pel'cula. En esta rese/a se identificaran los
principales elementos $ue pretenden ser discutidos, adem!s de los datos principales de
la pel'cula, como% autor, lugar de origen, contexto en $ue se desarrolla la pel'cula
()istrico, pol'tico y social), y contexto ()istrico, pol'tico y social) $ue presenta la
pel'cula. 1e propone $ue la rese/a se )aga de manera rotativa entre los participantes,
para $ue de esta forma exista m!s din!mica y participacin en las discusiones, para
ello la persona asignada para la rese/a, deber! tener previamente la pel'cula (la cual se
le facilitar!). 2eniendo en cuenta $ue la disciplina no se obtiene de la noc)e a la
ma/ana, se propone dar nota de reconocimiento por las rese/as y $ue el trabajo sea
grupal (de tres o cuatro) para el desarrollo de las mismas.
-uego de presentada la rese/a, se proceder! a la reproduccin de la cinta. 3inalmente,
se abrir! un espacio de debate de por lo menos treinta minutos, donde se aborden
cr'ticamente los elementos expuestos en cada rese/a y a$uellos nuevos, $ue surjan de
cada escenario de discusin. *ara ello se recomienda, $ue una ve" a la semana se
disponga en el colegio de un espacio de m'nimo 4 )oras.
Esta actividad ser! desarrollada con estudiantes de grados noveno, decimo y once. Es
preferible $ue sea en la #ltima )ora de clases, para poder tomarnos algo m!s de tiempo
al final.
Crono%rama(
1emana del 56 al 57 de 8ulio%
9ovimiento Barrial y comunitario%
-a estrategia del 0aracol
1ergio 0abrera
55: minutos

1emana del 45 al 4; de 8ulio%
9ovimientos -<B2=%
9i nombre es >arvey 9il?
<us Van 1ant
547 minutos
1emana del 47 de 8ulio al 5 de ,gosto%
9ovimientos de @egritudes
-a #ltima cena
2omas <utirre" ,lea
54A minutos
o
,rde 9ississippi
,lan *ar?er
54: minutos
1emana del 6 al 7 de ,gosto%
9ovimiento ind'gena
*a's de los pueblos sin due/os (documental)
9auricio ,costa
6B minutos
1emana del 55 al 5; de ,gosto%
9ovimientos pol'ticosCsindicales (documental)
El baile Dojo
;7 minutos