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METHODOLOGIE DE REDACTION DE

MEMOIRE
Dr. KELEWOU H. Keith
Plan du cours
I. Objectifs dun mmoire
II. Dmarche suivre pour faire son mmoire
II.1. Choix du sujet
II.2. Choix du directeur de mmoire
II.3. Suivi du travail
II.4. Dpt final
III. Contenu du mmoire
IV. Soutenance


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I. Les objectifs dun mmoire
Le mmoire de BTS est un composant acadmique final qui dispose
des objectifs suivants:
Aider les tudiants apprcier la valeur de leur travail, et
valuer les difficults, les faiblesses, les efforts de leur travail,
comme un guide pour les orienter dans le futur.
De tester leur capacit dans le domaine professionnelle
Evaluer leur comptence rdactionnelle savoir: problmatisation,
mobilisation des rfrences thoriques, rigueur mthodologique,
analyse des donnes, solutions aux problmes, et l'laboration de
conclusions en relation avec la problmatique initiale.

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I. Les objectifs dun mmoire
Orienter la rdaction du mmoire et le prsenter par crit dans les
dlais stipuls.
Prsenter, exposer, et dfendre publiquement le travail devant un
jury.
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II. Dmarche suivre pour faire son
mmoire
1. Choix du sujet
Ltudiant doit dfinir le sujet de son mmoire en accord avec son
matre de mmoire au sein de lentreprise dans laquelle il fait son
stage.

Le sujet dfinitif du mmoire devra tre fix d'un commun accord
entre l'tudiant et le directeur du mmoire avant de commencer les
investigations proprement dites.
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II. Dmarche suivre pour faire son
mmoire
2. Choix du directeur de mmoire
Ltudiant doit choisir son directeur de mmoire parmi lensemble de
ses formateurs. Toutefois, le chef de filire, sur autorisation du
responsable pdagogique peut affecter un encadreur ltudiant au
cas o ce dernier nen a pas trouv.


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II. Dmarche suivre pour faire son
mmoire
2. Choix du directeur de mmoire

Ltudiant soumet ensuite un projet de mmoire dtaill son directeur de
mmoire. Ce projet de 3 5 pages maximum indique :

Le sujet de mmoire,
La problmatique,
Lintrt et les objectifs du travail
La dmarche quil entend adopter,
Un plan provisoire,
Et une brve bibliographie.
Le directeur de mmoire et ltudiant conviennent dun planning de travail.


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II. Dmarche suivre pour faire son
mmoire
3. Suivi du travail
Ltudiant doit rgulirement informer son directeur de mmoire
de lavancement de ses travaux et lui soumettre au fur et mesure
les parties termines pour discussion.
Un rapport de suivi devra tre rdig par le directeur de mmoire. Ce
rapport devra tre dpos au mme moment que le mmoire final.

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II. Dmarche suivre pour faire son
mmoire
4. Dpt du mmoire final
Le Directeur de mmoire doit sassurer que le travail final de
ltudiant est conforme aux exigences dcrites dans ce prsent
protocole dans la forme et dans le fond avant de le valider.
La validation du mmoire consiste pour le directeur de mmoire
donner son avis favorable pour le dpt du mmoire en apposant
la premire page du document la mention Accord pour dpt et
soutenance . Le document doit tre accompagn de la fiche de
suivi de mmoire renseigne et vise par le Directeur de mmoire.
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III. Rle du directeur de mmoire
Le directeur de mmoire doit:
Suivre ltudiant tout au long de son travail
Aider ltudiant en particulier:
Prciser son sujet
Elaborer sa problmatique et son plan
Trouver des rfrences bibliographiques
Orienter le corps de son travail
Rdiger son mmoire dans le respect des exigences
Prparer et russir la phase de soutenance
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III. Rle du directeur de mmoire
Ltudiant doit :
Obtenir laccord de son directeur de mmoire sur un premier projet avant
de se lancer dans la rdaction
Tenir au courant son directeur de mmoire de l'avancement de ses travaux
Soumettre au fur et mesure les diffrentes tapes son directeur de
mmoire ;
Tenir compte des remarques, conseils et critiques de son directeur de
mmoire ;
Obtenir laccord de son directeur de mmoire pour le dpt du mmoire
final.
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III. Rle du directeur de mmoire

NB : La rdaction du mmoire relve de la responsabilit
exclusive de ltudiant. Le rle du directeur de mmoire se limite
lencadrement. Cependant, sa responsabilit est engage quant la
qualit du travail prsent. Cest la raison pour laquelle il doit tout
mettre en uvre pour accorder ltudiant lencadrement ncessaire.
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IV. Aspects techniques-scientifiques du
mmoire

Le mmoire a pour objectif de mettre en vidence la capacit pour
ltudiant dvelopper un travail sur le plan pratique et professionnelle:
problmatisation, mobilisation des rfrences thoriques, rigueur
mthodologique, analyse des donnes, solutions aux problmes.
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IV. Aspects techniques-scientifiques du
mmoire
1. Fondements thoriques
Argumentation et pertinence de la problmatique.
Clart dans la dfinition du problme d'investigation, des
objectifs, et des hypothses (si cela est le cas).
Fondement conceptuel et thorique.
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IV. Aspects techniques-scientifiques du
mmoire
2. Mthodologie
Processus et design du travail
Participants (en fonction de sa nature ; par exemple : chantillon
et population).
Mthodes et techniques de la collecte de l'information.
Mthodes et procds dans l'analyse de l'information.
Adquation et rigueur mthodologique.
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IV. Aspects techniques-scientifiques du
mmoire
3. Rsultats
Rsultats (exposition, discussion, et analyse) ;
Conclusions (ajustement au problme et aux objectifs) ;
Limitations ;
Prospective ;
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IV. Aspects techniques-scientifiques du
mmoire
4. Autres aspects importants
Innovation et crativit dans le du travail, le dveloppement de
l'exprience, et l'usage des instruments de collecte avec analyse des
donnes.
Relevance du travail pour la communaut scientifique dans la
profession.
Suivi de toutes les normes thiques d'autorit intellectuelle et
thique de l'investigation de la profession.
Cohrence entre les diffrents lments durant le droulement du
mmoire.
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V. Normes de rdaction de mmoire
La mmoire doit respecter les exigences de forme telles que dcrite ci aprs.
1. Typologie
Style: Times new roman, arial, calibri, cambria
Police: 12
Interligne: 1,5
Marges: 2,5 cm en haut, bas et droit. Pour la marge gauche il faut prvoir 3cm
pour la reliure
Lisibilit et clart
Figures graphiques et tableaux (adquation, clart et suffisance)
Faire attention limpression
Adquation et pertinence du titre


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V. Normes de rdaction de mmoire
2. Reliure du document final
Tous les exemplaires doivent tre relis sous forme cartonne suivant un modle de
prsentation disponible auprs de la scolarit.
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V. Normes de rdaction de mmoire
3. Page de garde et page de titre
Le rseau universitaire
Luniversit
Les Logo de lentreprise et de luniversit
Le type de mmoire
Le thme du mmoire
Le nom de ltudiant et des deux encadrants
Lanne universitaire


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VI. Structure finale du mmoire
1. Prsentation
Page de garde ou de couverture
Page blanche
Rsum
Ddicace
Remerciement
Table des matires



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VI. Structure finale du mmoire
2. Le corps du rapport
Introduction
Premire partie: prsentation de lentreprise et diagnostic du problme
Chapitre1: prsentation de lentreprise
Chapitre2: diagnostic du problme ou problmatique
Deuxime partie: cadre thorique et mthodologie de travail
Chapitre1: cadre thorique ou rappels bibliographique
Chapitre2: matriel et mthode
Troisime partie: Elaboration et mise en uvre des solutions (rsultats et
discussions)
Rsultats
Discussions





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VI. Structure finale du mmoire
2.1. Introduction
Elle abordera les parties suivantes:
Une brve prsentation de lentreprise ou le cadre du stage
La problmatique du mmoire
La justification du choix de la thmatique
Expliciter la dmarche utilise suivi au cours du travail
Les mthodes utilises
Et le plan du mmoire





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VII. Bilan de stage
Bilan personnel
Quest ce que jai aim, que je nai pas aim et que jai regrett?
Quest ma surpris, choqu et attir?
Quest ce que jai appris ou dcouvert?
Sur le plan du savoir et des connaissances (par rapport lentreprise)
Sur le plan du savoir-tre (comportement au sein de lentreprise)
Sur le plan du savoir-faire (vos comptence)
Quelles notions de cours mont t particulirement utiles?
Bilan professionnel
Quelles erreurs ai-je faites et que je ne referai-plus ?
Quelles comptences me faudrait-il approfondir encore la suite de ce stage ?
Pourquoi (ne)(souhait-je (pas)faire le mtier que jai dcouvert en stage ?
Quels mtiers ou secteurs dactivit mintresseraient plus particulirement la suite de ce stage
?