MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS ELEMENTOS, HERRAMIENTAS E

INSTRUMENTOS ASOCIADOS A LA AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE

NUBIA SOFIA MAGO RIVEROS





UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
CURSO DE INDUCCIN
MAESTRIA EN GESTIN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
CUCUTA
2014

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS ELEMENTOS, HERRAMIENTAS E
INSTRUMENTOS ASOCIADOS A LA AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE


NUBIA SOFIA MAGO RIVEROS


Mdulo de induccin como requisito para aspirar a la maestra en Gestin de la Tecnologa
Educativa


Profesor Guillermo Bejarano Reyes
Ingeniero de sistemas con nfasis en Telecomunicaciones y Magister en Gestin, Aplicacin
y Desarrollo de Software


UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
CURSO DE INDUCCIN
MAESTRIA EN GESTIN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
CUCUTA
2014

INTRODUCCIN


El presente trabajo tiene como objetivo identificar y reconocer los elementos fundamentales
de la agenda de avance de aprendizaje (AAA), para emplearla como orientadora en el proceso
educativo propuesto por el docente, explorando y usando todos los recursos presentados en ella
para alcanzar los objetivos de aprendizaje del mdulo.
Cada mdulo del plan de estudios tiene su Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA), las
estrategias que all se plantean buscan desarrollar los contenidos curriculares que el estudiante-
aprendiente est en capacidad de trabajar con su desenvolvimiento y que hacer creativo, crtico y
analtico, logrando una satisfactoria construccin de significado y encuentre alternativas de
solucin a los problemas en contextos autnticos y reales.
La Agenda de Avance del Aprendizaje es considerada una excelente herramienta pedaggica
del Campus Virtual UDES, ya que orienta en forma libre y espontnea a los estudiantes
haciendo posible un aprendizaje autnomo y significativo, demostrando as que la educacin
virtual es una buena opcin en cuanto permite trabajar al ritmo del profesor, sin importar la hora
pues se puede realizar desde casa sin necesidad de desplazarse, hay atencin personalizada y libre
de presiones.
Tomando como referencia la importancia y beneficios de la AAA, se ha elaborado un mapa
conceptual en el cual se observan especficamente todos aquellos elementos y componentes
necesarios para el adecuado manejo de la Agenda de Avance de Aprendizaje.

MAPA CONCEPTUAL AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE AAA

El mapa conceptual diseado para este trabajo contiene bsicamente los elementos, que se
perciben dentro del campus virtual, especficamente los elementos relacionados con la Agenda de
Avance de Aprendizaje. Dicho mapa fue elaborado empleando la herramienta Cmaptools la cual
es gratuita y sirve para representar tcnica y grficamente los mapas mentales.
Los principales aspectos representados en el mapa conceptual son los recursos tecnolgicos
que ofrece la pgina, como lo son los Libros electrnicos multimedia, los mdulos, las
evaluaciones y la agenda de avance de aprendizaje, entendiendo la ltima como la similitud de lo
que en una clase presencial sera un tablero, en el cual se encuentran los elementos necesarios
para que el estudiante se oriente en los procesos a realizar durante el proceso educativo. Los
elementos ms significativos del mapa corresponden a las descripciones tericas de las
herramientas que la pgina CV-UDES proporciona a los estudiantes, estas son:
Agenda de Avances de Aprendizaje: Es una ruta de aprendizaje que busca orientar al
estudiante en las actividades a realizar.
Libros Electrnicos Multimedia (LEM): Son bibliotecas de consulta diseados para el
desarrollo temtico de cada mdulo.
Mdulos: Componente clave del proceso formativo, contienen la temtica a desarrollar en el
proceso educativo.
Evaluaciones: Permite evidenciar el avance del aprendizaje durante el mdulo.
.
Figura 1. Mapa Mental Agenda de Avance de Aprendizaje
CONCLUSIONES

Culminado el trabajo se puede concluir que el ambiente que presenta el Campus Virtual
UDES permite visualizar conceptos pertinentes al fortalecimiento del aprendizaje, porque facilita
de forma dinmica la interaccin de conceptos, mostrando claridad y pertinencia en
caractersticas como: La usabilidad, flexibilidad y funcionalidad en la plataforma.
Las herramientas educativas que presenta la Agenda de Avance de Aprendizaje, garantizan la
interaccin del usuario con el campus, generando consistencia y pertinencia para apoyar los
procesos de retroalimentacin entre tutor-estudiante, as como la integridad en la enseanza
aprendizaje.









BIBLIOGRAFIA

Campus virtual UDES. Disponible en:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/aprendiente/planesdeestudio/modulo/aaa.aspx?SubjectId=a1
d8c341-63b4-4c72-9e76-9c802f03d544. Consultado 22 Oct. 2014