Físico-Química 2 (Segunda Parte)

1
BLOQUE
Ampermetro. Apa rato que sirve para medir el nmero de amperios de una corriente elctrica.
en voltios.
Aparato que sirve para medir la tensin
poco iluminadas, no se podan instalar industrias que

requieran electricidad, los edificios no tenan ascensores, y muchos problemas ms.
.
Sinnimo de voltaje, fuerza electromotriz,, c
diferencia de potencial; se expresa en voltios.
1
bombillos
energa lumnica
1.9 INDUCCION
ELECTROMAGNTICA
.
Es la densidad del flujo o movimiento de
un cuerpo magntico o elctrico.
calentador
energa trmica
agua
energa potencia
" Es la produccin de
una fuerza electromotriz (fem) en un circuito a causa
de las variaciones del flujo que los atraviesa.
Es la parte de un motor o generador elctrico en la que se origina la fuerza electromotriz.
Es un hecho conocido que:
La corriente elctrica es capaz de producir un
campo magntico.
Un campo magntico produce corriente elctrica.

Luego:
Campo magntico ~
produce
*~ corriente elctrica
produce
Los campos magnticos facilitan la produccin de

grandes cantidades de electricidad la que se envia a
las ciudades; valindose de generadores de plantas
elctricas industriales de extraordinaria potencia y de
gran uso domstico o en las grandes industrias.
Se recuerda que antes del ao 1830 se obtena corriente elctrica suministrada mediante pilas o bateras, vale decir, la energa qumica transformada en
energa elctrica. Esto haca suponer que no se poda
suministrar las grandes cantidades de energa elctrica que se necesitaba, por eso las ciudades eran muy
44
Fsica y Qumica
Pero a partir del ao 1831, el cientfico Michael Faraday descubre la tcnica de la induccin electromagque permite obtener grandes cantidades de
energa elctrica, ahora s, para poder iluminar miles y
miles de focos en pequeas y grandes ciudades, movimiento de medios de transportacin como ferrocarril,
buques, etc, gracias a los generadores y transformadores elctricos.
Cmo el campo magntico, es decir, el imn produce corriente elctrica?
Para aprender el fenmeno, analicemos el siguiente
experimento:
Voltmetro
la aguja marca 0
Imn
Bobina helicoidal
BLOQUE 1
Voltmetro
la aguja a la derecha
mentar la separacin entre el imn y bobina se cambi el sentido de la corriente, cambio de direccin. El
campo magntico en este caso se ha debilitado.
Se demuestra que:
Cuando se cambia el campo magntico del circuito, por variacin de distancia entre imn y
bobina, se cambia el sentido de la corriente.
Voltmetro
a aguja a la
Izquierda
El imn se aleja y
cambia la direccin
de la corriente
La distancia
de separacin
ha aumentado
Para producir corriente solo se requiere movimiento

entre la bobina y el imn. No importa cual se mueva.
As se vara la distancia entre el imn y la bobina.
-
E; aparato dispone de:
1.. Un imn en forma de barra.

2. Una bobina helicoidal.
3. Un ampermetro.
Se observa la distancia calibrada que separa el imn
de la bobina. La aguja del ampermetro no ha oscilado, se encuentra en el cero de la escala, lo que significa
que no se ha generado corriente elctrica, el aparato
est apagado.
Grfico N2. Se observa que el imn se ha acercado
a la bobina, as lo demuestra el grfico donde la distancia de separacin ha disminuido como se aprecia
al comparar el grfico 1 con el 2. Ahora si hay corriente
producida en la bobina, lo cual lo confirma la aguja
de! ampermetro que se ha desplazado hacia el lado
derecho. Esto implica la existencia de un campo magntico variable.
Grfico N3. Ahora sucede lo contrario; el imn se ha
separado de la bobina, se encuentra a mayor distancia. Tambin se produce corriente, lo confirma la aguja
del ampermetro, pero esta vez, se movi al lado contrario, esto es a la izquierda. Esto significa que al au-
La corriente elctrica que 53

un campo magntico en la L j
' \s mma zo-
Se concluye que la corriente inducida es consecuencia de que la electricidad es producida por un campo
magntico variable.
Es sabido que para que se genere electricidad se requiere de una fuerza electromotriz (pem), este requerimiento se obtiene con la bobina que produce una
fuerza electromotriz inducida (pemi), la que se mide
con el voltmetro.
Volviendo a los grficos se indica que: cuando el flujo
magntico est aumentado (Fig. 2) el flujo o direccin
de la corriente se indica con las flechas de arriba hacia
abajo y la aguja del ampermetro hacia la derecha. En
tanto que la corriente inducida que est disminuida se
desplaza en sentido contrario, es decir, de abajo hacia
arriba y la aguja del ampermetro est desplazada a la
izquierda. Con esto se demuestra tambin el cambio
en la direccin de la corriente (Fig. 3).
1.10 AUTO INDUCCIN E

INDUCCION MUTUA
En la seccin 1.9 se ha definido lo que es induccin e
induccin electromagntica. El autor Alonso explica el
fenmeno de autoinduccin magntica de la siguiente manera:
1 El circuito elctrico produce un campo magntico inducido que da lugar a un flujo de induccin
caracterstica propia del circuito y con un valor de
intensidad propio.
Bachillerato General Unificado
45
BLOQUE 1
Cuando vara la intensidad en el circuito, vara,

tambin el flujo, y esto origina que se produzca
una fuerza electromotriz inducida (Femi).
Con estos antecedentes se define como:
Auto induccin es el fenmeno de la induccin
de una Fem en un circuito, a causa de la variacin de la intensidad de la corriente.
Induccin mutua, Alonso - Acosta a! respecto de ste

fenmeno manifiesta lo siguiente:
La induccin de una fuerza electromotriz (fem)
en un circuito elctrico debido a la variacin de
la corriente en otro circuito se llama induccin
mutua.
"Si el flujo que concatena con una corriente es producido por otra corriente, tambin se presenta el fenmeno de la induccin".
p
5
l
1
]
El autor Alonso utiliza un grfico para explicar el fenmeno de auto induccin. Se trata de un circuito que
lleva una pequea resistencia arrollada o solenoide,
un foco de alta resistencia y una batera. Conectado
el circuito se observa que la intensidad de la corriente
empieza a aumentar rpidamente desde un valor inicial que es igual a cero hasta un valor definitivo. Cuando la corriente llega al punto 2 se piensa que debe seguir el trayecto 3,4 que es de menor resistencia, esa
es la funcin del solenoide. Pero como la corriente es
variable y la auto induccin en el solenoide en cambio, es muy grande, la fuerza electromotriz inducida
(femi) en el segmento 2, 3, 4 se opone al paso de la
corriente, por lo que casi toda la corriente pasa inicia l mente por el foco (5) que por unos segundos se
ilumina intensamente.
Pero tan pronto la corriente adquiere un mximo vaa danpe?-aca la femi en el punto 3, por lo que tadn
;: cct :[;<:
pasa por este camino; por lo tanto e! foco
no se ilumina intensamente.
Cuando se desconecta la batera, la corriente elctrica
disminuye rpidamente con lo que en el punto 3 ahora aparece un femi que se opone a su disminucin,
produciendo, durante unos instantes una corriente
<"v que recorre el circuito en los puntos 2, 3,4,
5 provocando que el foco se ilumine intensamente.
v
4(5
Fsica y Qumica
Circuito A
Circuito B
Existen los circuitos: A que hace la funcin de inducido, y el B el de inductor.

El circuito A se acerca al B por el que pasa una corriente elctrica proveniente de una batera y cuyo flujo
concatena o liga con A indica que en ste ltimo se
induce una corriente de sentido contrario a la de B.
Entonces el sentido de las corrientes inductoras e inducidas tiene sentido contrario.
1 CORRIENTE ALTERNA (CA)

Corriente elctrica alterna (CA) cuando el
sentido de la circulacin es variable en funcin
del tiempo.
En cambio:
Corriente continua (CC) es aquella que circula
siempre en el mismo sentido y permanecer
constante en funcin del tiempo.
BLOQUE 1
La corriente alterna. Es aquella donde los electrones

no se desplazan en una sola direccin en el conductor, sino tambin en sentido contrario, o sea en dos
direcciones.
Este tipo de corriente es utilizada en casas y edificios.
Se comprueba cuando se conecta un aparato que
funciona con energa elctrica por ejemplo un foco,
una radio, la televisin, etc. Sucede que se produce
un cambio en el campo elctrico del conductor en
forma peridica, es decir, que cada cierto tiempo la
circulacin de los electrones por el conductor cambia
de direccin, como indican el resultado de las flechas
del grfico anterior de las cargas elctricas, es decir,
los electrones se movern unas veces en un sentido
(izquierda) y otras en otro (derecha).
El autor Cutnell, utilizando el siguiente grfico explica
la produccin de corriente alterna, donde la corriente
cambia de sentido peridicamente:
I
1 enchufes
ios signos + o - en el cambio de direccin de la corriente izquierda - derecha o derecha - izquierda.
~3
~>
4
1. Imanes
rotor
que gira
2. Bobina giratoria
3. Rotor
4. Campo magntico
5. Espiras
Se forma un campo magntico (4) a travs de dos

imanes (1) y la bobina giratoria (2) mediante un rotor
(3). Est construido con alambre que se enrolla en un
carrete (a manera de tubo de hilo), esas vueltas se llaman espiras (s).
La bobina gira en sentido izquierda a derecha o en
sentido contrario, aumentando o disminuyendo el
campo magntico y cambiando peridicamente el
sentido de la corriente, lo que origina que la fem cambie el sentido cada media vuelta del rotor o eje que
permite dar vueltas a la espira.
El grfico indica el mecanismo que sufre CA cuando se

conecta un circuito a un enchufe cualquiera.
La relacin VOLTAJE - TIEMPO es una lnea sinuosa.
Otro grfico que explica la produccin de CA. Aqu el

campo magntico no es una bobina sino una placa o
espira que produciendo cambios en el campo magntico, esto es, aumentando o disminuyendo la separacin mientras cambia la posicin, unas veces est vertical otras horizontal, entonces se produce corriente
alterna. Se ha calculado que la corriente cambia 110
veces cada segundo, es decir, que la intensidad de
la corriente vara permanentemente, variacin que
nuestros sentidos no lo puede distinguir. Siga la posicin de las letras a, b, c, d, que van variando (dando
la vuelta)
Los fenmenos que ocurren durante un periodo constituyen un ciclo.

La frecuencia de una corriente alterna es igual al nmero de ciclos en la unidad de tiempo.
El voltaje producido entre los terminales de un generador de CA cambian cada momento.
Al observar los enchufes se aprecia el cambio de polaridad de las terminales de los conductores mediante
(D
47
BLOQUE 1
sentido de
la corriente
(-)
(+)
(3)
(2)
PROPUESTO
0 = valor cero de la intensidad de la corriente.
3= valor cero de intensidad. No hay corriente - El foco

no se prende.
5= Valor cero de intensidad - El foco no se prende.

"- ??.>:: valores mximos de intensidad positiva.
' A valores mnimos de intensidad negaive..
i ~2-~$~4 recorrido de un cic'o o vue'as cor.-'p'esdas de la espira
48
Fsica y Qumica
La corriente elctrica cambia de sentido 110 veces

cada segundo luego originan 110 ciclos.
En cada vuelta completa de la espira, el sentido de
la corriente se invierte 110 veces.
1= intensidad cero. No hay corriente elctrica.
4= mximo valor negativo de intensidad - La corriente se desplaza hacia la izquierda, es decir, negativa.
[**- *-) El foco prende con mxima luminosidad.
CONCLUSIONES
T- tiempo en segundos.
2= mximo valor de intensidad. Foco prende con

mxima luminosidad. La corriente se desplaza hacia la derecha, es decir, positiva (->-->).
sentido de
la corriente
Las variaciones de intensidad de un foco son rapidsimas, no es posible diferenciarlas mediante el

ojo humano, da la impresin que la iluminacin o
intensidad es homognea, siempre de la misma
intensidad.
La variacin del campo magntico se produce por
el movimiento de la espira o placa dentro del campo magntico.
La variacin de la distancia entre los polos del
imn y la espira, origina variacin de la intensidad,
creando el cambio del sentido de la corriente en
cada ciclo.
BLOQUE
LOS ELECTRONES EN EL TRATAMIENTO

DEL CNCER
La velocidad de los electrones es similar a la velocidad de la luz, es decir 300 000 Km por segundo.
Existe un aparato que denomina Acelerador Lineal
de Electrones.
Este dispositivo produce electrones que los expulsa a
gran velocidad por medio de un tubo o can, que al
llegar a un campo electromagntico adquiere mayor
velocidad, esto es, 300 000 Km por segundo. El chorro
de electrones se dirige al tumor canceroso y es posible
tratar a! enfermo de cncer o por lo menos detener el
avance de la enfermedad.
En Ecuador estn instalando los aceleradores lineales
de electrones en los hospitales del IESS de Quito, Guayaquil y Cuenca. Por el momento a la fecha (julio de
2012) se estn construyendo los bunkers para la instalacin de estos equipos.
3. Gua de ondas aceleradora

Mediante el campo electromagntico se aceleran
los electrones a una velocidad cercana a la luz.
4. Imn tocalizador
Mediante un campo magntico y un giro de 270,
se selecciona electrones en funcin de su energa
y se dirige hacia el tumor.
5. Colimador de multilminas
Las multilminas adoptan diferentes configuraciones para moldear el haz de partculas, segn la
forma del tumor.
Radiacin sobre el tumor
El tumor se irradia desde varios puntos con su brazo giratorio. El colimador adopta la forma que permite tratar el tumor.
Generador de
radiofrecuencia
Klystron
electromagntico
Es creado por el generador y amplificado por el Klystron.
2. Can de
electrones
Produce electrones
y los expulsa a gran
velocidad.
El dimetro del
de partculas
es de 1 mm.
Colimador
Paciente
Haz de
t articulas
Tumor.
Camilla
Visin portal
Antes de tratar al paciente, el acelerador verifica
que est correctamente posicionado para recibir
la dosis de radiacin que ha sido programada.
Grfico tomado del diario El Comercio del 20 de mayo de 2012.

Bachillerato Genera! Unificado
49
BLOQUE
Fotocopiar esta pgina para realizar la prueba
B'iWimpdN
Nombre:
Fecha:
Curso:
Calificacin:
Cuestionario
Encierre en un crculo la respuesta que crea usted que es correcta:

1. El protn tiene carga:
a. positiva
b. negativa
b. subnivel
c. neutra
c. ninguno
b. dos
c. ninguno
4. En qu nivel tiene el electrn mxima energa?

a. uno
b. cuatro
c, siete
5. Cuando se frota una peinilla de plstico con

una franela:
b. Cobre
c. Plata
10. El nodo tiene carga:

a. positiva
3. Cuntos movimientos tiene el electrn?

a. uno
jor los electrones?

a. Plomo
2. Un electrn libre se localiza en:

a. nivel
9. Cul de os siguientes metales conduce me-
b. negativa
c. neutra
11. El cloruro de sodio es un electrolito:

a. fuerte
b. dbil
c. no lo es
12. La glucosa no conduce la corriente elctrica

porque sus tomos estn unidos por:
a. enlace metlico
b. electro valencia
c. covalencia
13. Cmo se obtiene cloro y sodio en la electrli-
a. gana e"
b. pierde e"
c. no pasa nada
6. La cantidad de electricidad que atraviesa un

conductor en un segundo se denomina:
a. intensidad
b. resistencia
c. cantidad (q)
7. La unidad de intensidad de la corriente elctrica es:

a. voltio
b. ohmio
c. amperio
8. Qu tipo de energa tiene el viento?

a. potencial
b. cintico
c. qumica
sis del NaCI?

a. en solucin
b. semilquido
c. fundido
14. Al dividir la masa atmica por la valencia de!

elemento se obtiene:
a. equivalente qumico
b. equivalente electroqumico
c. constante de Faraday
15. Amperio por tiempo es igual a:
a. voltio
b. culombio
c. ohmio
5 1
BLOQUE
16. Galvanostegia significa:
III Dibuje un grfico que demuestre que no todos

isa, metales tienen el mismo valor de resisten-
a. moldear
b. destruir
cia. Tome como referencia los metales plomo y
c. cubrir
cobre.
17. Cuando se divide un imn en dos partes, se
obtiene:
a. solo el polo norte
b. solo el polo sur
c. los dos juntos
18. Al colocar una brjula en paralelo a un circuito
elctrico, a dnde se orienta:
a. al polo norte
b. al polo sur
c. a ninguno
IV Construye un grfico que demuestre la producdon de corriente alterna con una bobina y dos
19. Las lneas de fuerza de un imn son:

a. imaginarios
b. reales
imanes.
c. visibles
20. Un campo magntico produce:

a. rayos x
II
b. protones
c. electricidad
Dibuje un circuito simple
52
Fsica y Qumica
Problema: Qu intensidad debe tener una corriente para que deposite 85 gramos de calcio
(40,0 UMA) en dos horas?
BLOQUE 1
CLUB DE FSICA Y QUMICA DEL COLEGIO
4
y,
Asunto
Electrlisis - Corriente elctrica contina y alterna Generador y motor elctrico.
Grupo tres
Resistencia y resistibilidad.
Clases de resistencias, con ejemplo de uso comn.
Grupos
Entre los alumnos del curso se determinar seis grupos, cada uno ampliar los captulos indicados.
Cada grupo tiene que consultar y demostrar prcticamente lo que a continuacin se indica.
Grupo cuatro
Electrlisis del agua.
Obtencin de hidrgeno y oxgeno.
Diferencia entre la electrlisis realizada en una solucin acuosa y en estado slido, tome como ejemplo
la sosa caustica.
Grupo uno
Demostrar el experimento que sirvi para descubrir al
electrn.
Las propiedades de los rayos catdicos y, su comparacin con los rayos canales.
Cmo se produce la electricidad.

Qu variables intervienen en un circuito?
Cmo se produce corriente continua.
Construccin y funcionamiento de una pila de linterna
Grupo cinco
Aparatos usados en electricidad: galvanmetros, ampermetros, voltmetros.
Demostrar grficamente la instalacin elctrica en un
domicilio.
Grupo seis
Corriente continua y alterna.
Produccin: Grficos y usos de cada una.
Descripcin y funcionamiento de una dnamo.
53
E l c a l o r Y LA TEMPERATURA:
SON CONCEPTOS ANLOGOS?
2 Calor y temperatura
2.1 DILATACIN DE SLIDOS Y LQUIDOS
2 3 TRANSMISIN DE CALOR
2.2 CALORIMETRA, FUSIN Y VAPORIZACIN
2.4 TERMODINMICA
Preguntas de diagnstico sobre

el bloque que va a estudiar.
Q u s a b e usted sobre las siguientes interrogantes?
Existe alguna diferencia entre calor y temperatura?
Qu importancia tiene la determinacin del

punto de fusin en los slidos?
Qu razn existe para que un cuerpo slido se

dilate?
El valor de la presin de vapor es igual en la eva-
Qu ocurre con la estructura cristalogrfica de

un cuerpo cuando se lo somete al calor?
Qu importancia tiene la primera ley de la termodinmica en las reacciones qumicas?
poracin y en la ebullicin?
Si usted no sabe, con el estudio del siguiente bloque, podr contestar
satisfactoriamente.
BLOQUE
CALOR Y TEMPERATURA
Recordatorio:
Qu es temperatura? Es la energa cintica promedio de un grupo de partculas que origina elevacin de temperatura.
Del concepto se deduce que, a mayor velocidad de
las partculas, los choques son ms intensos y continuos lo que originar que se produzca elevacin de
temperatura.
La temperatura se trasmite siempre del cuerp
ms caliente al ms fri, es decir, de la mayor
temperatura a la menor.
El calor es la energa que fluye de un objeto de alta

temperatura a un objeto de menor temperatura,
es decir, de un cuerpo que presenta alto valor de
energa cintica a otro cuyo movimiento de sus
molculas es bajo.
LA UNIDAD DE CALOR ES EL JOULE (J)

Kilocalora. Es la cantidad de calor necesario para elevar la temperatura de un kilogramo de agua destilada
en un grado centgrado.
Calora. Es la cantidad de calor necesario para elevar
la temperatura en un gramo de agua. Concretamente
de 14,5 C. a 15,5 C (en grados centgrados).
1 kcal = 1000 cal.
1 cal = 4,18 joules.
Caliente
Fro
vw
1 kcal = 4186 joules.
Vs
El valor de Cal. o Kcal en joules se llama equivalente

mecnico del calor.
20C
10C
Se ha indicado que el calor es la energa en trnsito

que va de lo caliente a lo fro. Con el siguiente experimento explicamos lo dicho.
15C
15 C
C
Si se dispone de una cuchara y se lo calienta en un mechero, la persona que lo sostiene por el mango (cabo)
empieza a sentir calor hasta que se quema.
A = Alto cinetsmo molecular. Caliente a temperatura :

.
B = Bajo cinetsmo molecular. Fro a temperatura
10C.
temperatura.
CALOR
Es la energa transferida entre dos cuerpos en
interaccin debido a que existe diferencia de
temperatura entre los dos.
O tambin:
56
Fsica y Qumica
La energa fluye en forma de calor de la parte caliente

a la fra.
Otro ejemplo se tiene cuando se pone un poco de coac en una copa que debe estar en unos 10 C. se lo
BLOQUE
empua unos 5 a 10 minutos. La bebida se calienta

puesto que la mano tena ms calor, unos 37 C.
Cabe insistir, una vez ms que son os movimientos de
las molculas las que originan la elevacin o la disminucin de la temperatura. Por lo tanto, son las molculas as que contienen energa interna, pero no calor.
No es correcto decir que las sustancias contienen calor, lo que contienen es energa interna.
El calor se utiliza slo cuando se hace referencia a la
energa que est siendo transferida de un cuerpo caliente a uno fri.
POR QU SE
DILATACIN DE LOS CUERPOS SLIDOS

Dilatacin. Significa extender, alargar, hacer mayor
una cosa.
Los cuerpos se dilatan por el calor y se contraen
cuando se enfran.
La forma ms comn y que se la puede hacer en el

iaboratorio o en la casa del estudiante es transformar
la sal en grano o la sal refinada en sal cristalizada, prctica muy sencilla.
Na
Na
CL
Na
CL
Na
CL
Na.
1,31
la esfera
CL
80 C
Na.
Pb
Pb
Zn
Zn
Cu
Cu
1,45
i 55 cm
53 cm
52 cm
50 cm
300 C
25 C
300 C
Na
20 C
Cosa similar ocurre en las lminas metlicas donde el

enlace metlico por efecto del calentamiento, aumenta de longitud.
<
esfera
Na
Na
Cuando aumenta la temperatura se observa que los

tomos empiezan a separarse, aumenta la distancia
entre Na y Cl. En los grficos se aprecia que los resortes (enlaces) empiezan a estirarse, el cubo aumenta
de volumen, hasta que pueden zafarse y destruir la
estructura cristalogrfica.
Ejemplos:
No pasa
CL
CL
10 C
Na.
Longitud
de enlace 1,30
fia
CL
N3
Todo cuerpo cuando se lo calienta, es

decir, se eleva la temperatura aumenta sus
dimensiones, en otras palabras, se dilata.
p a s a la
LOS CUERPOS SLIDOS?
Los cuerpos slidos, sobre todo aquellos que forman

cristales atmicos o moleculares como el diamante y el
cloruro de sodio, se caracterizan porque guardan una
ordenacin geomtrica en el espacio, as unos cristalizan en el sistema cbico, otros en el rmbico, etc. Por
esta razn tienen propiedades muy caractersticas.
Para elevar la temperatura de un cuerpo sea en estado

slido a lquido, se requiere aumentar el calor, esto es
a mayor calor, mayor temperatura, mayor movimiento
molecular.
El fenmeno anterior se observa cuando un lquido
(agua) o un slido (arroz, carne) se introduce en el microondas. Las ondas que actan sobre las molculas,
les imprimen tremenda velocidad, millones de choques y por lo mismo en 2 minutos el agua hierve; el
arroz se calienta fuertemente.
DILATAN
DILATACIN LINEAL
Lo
20 C
500 C
500 C
1 m
1 m
1 m
-1,05 m-
0,05
aumento
Es el aumento de longitud (L) que se produce

por el aumento de temperatura.
^Qfelil
5/
BLOQUE 2
Para un cuerpo en forma de varilla, plancha o barra,

la variacin o aumento de la longitud ( ) con la elevacin de temperatura es directamente proporcional
a la longitud original (Lo) y a la variacin de temperatura ( ), dependiendo del coeficiente de dilatacin
( I ) del material del cual est hecho. El valor de a se lo
ha calculado experimentalmente y viene dado en un
listado que lo incluiremos ms adelante.
Lo
Frmula
AL = O. Lo AT
-AL = (12x 10 C ) (3 m x 10 C)
AL = 360x 10"
AL = 0,000360 m
6
L = Lo + AL
L = 3 + 0, 000360 m
L = 3,000360 m
= Variacin
Al
= L-Lo
= Coeficiente de dilatacin lineal.

= Longitud original.
= Longitud final.
= Variacin de la longitud (aumento).
= Variacin de la temperatura.
*->
>
>**>
*-
J U N T A S DE
29x10"
24 x 10"
20 x 10~
16x 10^ r
12 x 10"
12x10~ c
14x10"
9x10"
3x 10"
6
-1
Una plancha de acero de 3 m de largo se encuentra a

una temperatura de 20 C. Luego la temperatura aumenta 10 C ms. Se debe calcular la longitud final de
la plancha.
juntas de dilatacin
Se denominan a los espacios vacos que separan
dos estructuras, bloques o rieles de ferrocarril y
js.ripo;
Datos
a = 12x10" c
To = 20 C
Lo = 3 m
To= 20 C
- Lo
,
^
T= 30C
3m
AT=10C (T-To)
( 3 0 - 2 0 = 10)
AL = x
L= x
Dos paredes de concreto estn totalmente unidas

a dos edificios vecinos. Se las fundi a 20 C. Si la
temperatura aument a 95 C, se pregunta:
a. Cunto aument cada pared?
fe. Qu debe ocurrir con los dos edificios?
Valores de a para diferentes materiales:

->
Una varilla de aluminio de 5m de longitud se usa

en la construccin de una loza en un edificio. Su
temperatura a las 6 am es de 12 C. Qu ocurrir
si la varilla se la calienta a 1400 C?
'.
AL = a Lo AT
Plomo
Aluminio
Latn
Cobre
Acero
Concreto
Oro
Vidrio comn
Vidrio prex
Permiten que, cuando se produce el fenmeno de

dilatacin, no se unan hermticamente no se levanten en un ngulo caracterstico, evitando daos en las
construcciones, derrumbes o imperfecciones en las
lneas del ferrocarril.
T = 30 C
5 8
Fsica y Qumica
_1
junta de dilatacin
BLOQUE
desciende a 5 C llega a zona caliente de 50 C aumenta el volumen, disminuye la densidad y la corriente del
viento asciende.
5C
Vientos
Paralelas o
rieles de ferrocaril
normal
Paralelas
deformadas sin
juntas de separacin
50 "C
Superficie terrestre
Los grficos demuestran: a) la construccin de 2 edificios que estn correctamente reparados por las juntas
de dilatacin y b) Las rieles del ferrocarril, que tambin estn separados por las juntas de dilatacin, as
se evita deformaciones de las paredes.
Otra experiencia realizada en 2 clases de vidrios con
diferentes coeficientes de dilatacin:
a. vidrio de venta na a = 9 x 10" C .
b. vidrio prex a = 3 x 10" C \
6
Si los dos vidrios se someten a calentamiento en el

mechero de Bnsen se observa que el vidrio de ventana, que tiene mayor coeficiente de dilatacin se rompe fcilmente en varios pedazos. En cambio, el vidrio
prex no se fractura.
Otro aspecto en donde tiene influencia el coeficiente
de dilatacin es la densidad (D = m/v). As, cuando hay
un aumento de temperatura lgicamente el volumen,
tambin aumenta, por lo tanto la densidad tiene que
disminuir.
A
D =m
v
= AL
4 mi
1,25 g/ml
_5CL
8 mi 0,62 g/ml
Se observa como aumentando el volumen en el estado B, que sufri un calentamiento, aument el volumen (8 mi) y la densidad disminuy de 1,25 a 0,62.
La disminucin de la densidad, por efecto del calentamiento, explica la direccin de los vientos: la corriente
Zona caliente
2.1 DILATACION DE SOLIDOS

Y LIQUIDOS
En los lquidos se sigue la misma regla indicada para
los slidos: "Los cuerpos se dilatan o aumentan de
Como los lquidos no forman redes cristalogrficas no

tiene importancia la dilatacin lineal sino la denominada dilatacin volumtrica (Y), que tiene un valor
especfico para cada lquido.
Hay que anotar que en el caso del agua, se observa un
comportamiento especial, anormal respecto a los dems lquidos, puesto que el agua "cuando se eleva la
, en tanto que
el valor de la densidad aumenta.
Veamos los siguientes grficos:
/\
1,00
OI
.
a.
0,999
0,998
0,997
0,996
10
Temperatura C
5 9
BLOQUE
DH 0 a
4C = 1,000 g/ml
D H 0 a 1QC = 0, 997 g/ml

2
Mxima densidad del agua

1,01
Agua 4 -C
1,00
0,999
12
T e m p e - ..
16
20
24
En resumen, gracias a la propiedad que tiene el agua

de alcanzar una mxima densidad a 4 C los ros y los lagos no se congelan totalmente, sino solo la superficie.
En el grfico N1 se concluye que el mayor valor de

densidad del agua 1,000 se produce a 4 C.
En el grfico N2 se observa que si la temperatura aumenta (de 0 C a 4 C) el volumen disminuye. Caso
anormal (de 1,00 a 0,999).
Luego sigue la regla: al aumentar la temperatura (de
4 C a 24 C) el volumen aumenta en 1,01 cm .
Un recipiente de vidrio contiene 2000 ce

de etanol a 0 C. Si la temperatura ha variado a 100 C.
Cul es el valor de la dilatacin del alcohol?
Datos
AV etanol = X
Y etanol = 0, 75x10"
Vo = 2000 ce
AT= 100 C
Frmula
AV etanol = Y etanol Vo AT
3
Es decir que una masa de agua tendr un valor mnimo de volumen a 4 C, equivalente a decir que a 4 C
la densidad del agua es mnima.
El agua alcanza su mxima densidad a 4 C.

El agua tiene un mnimo de volumen a 4 C.
VALORES DE DILATACIN VOLUMTRICA (Y)
Etanol
0,75 x 10"
Glicerina
0,50 x 10"
Mercurio
0,18 x 10"
Petrleo
0,90x10"
Se explica entonces que en aquellos pases que tienen

las cuatro estaciones del ao bien definidas, en la estacin de invierno los lagos y ros s congelan, existe
nieve nicamente en la superficie esto es a 0 C, ya
que internamente (en el fondo) donde la temperatura
del agua es 4 C, el volumen es mnimo, no existe congelamiento, no hay hielo 0 C.
(30
'
s i c a
Y Qumica
AV etanol = 0, 75 x 10 x 2000 ce x 100 C

AV =
2.2 CALORIMETRIA, FUSION

Y VAPORIZACIN
Calorimetra. Permite determinar el calor
especfico o calor de combustin de una
sustancia, mediante el calor intercambiado
entre dos cuerpos.
Calormetro o bomba calorimtrica es el aparato que
permite medir el calor de combustin.
Tiene por finalidad determinar el calor de combustin de una sustancia, cuya importancia se lo aprecia
por ejemplo con las sustancias explosivas como dinamita, trinitro toluento (TNT); la determinacin de la
energa producida por la transformacin de alimentos
en los organismos vivos.
La unidad de calor es la calora, que es la cantidad de
calor necesaria para elevar un gramo de agua desde
BLOQUE 2
agitador
U-^JjP
"
f^^-j
El calor total liberado por el cuerpo que se

enfra es exactamente igual ai calor absorbido
por eS cuerpo que se calienta.
terminales
elctricas
termmetro
recipiente
aislado
entrada de
oxgeno
Esto significa que: calor liberado = calor absorbido

T
85C
2
bomba
T,
20C
recipiente
con muestra
agua
H 0 = 90 g
T, = 20 C
2
0 C a 1 C. La kilocalora es la unidad de calor necesaria para elevar un kilogramo de agua desde 0 C a 1 C.

El aparato que permite medir el calor de reaccin o
de combustin se llama calormetro o bomba caloriEs formado por un recipiente
de acero muy resistente, esmaltado en su interior que
puede cerrarse mediante rosca, contiene una cpsula o plato donde se coloca un peso determinado de
la sustancia, generalmente un gramo, cuyo calor de
combustin se va a determinar. Sobre la cpsula se coloca un alambre de hierro destinado a ponerse incandescente mediante el paso de la corriente elctrica.
La bomba est sumergida en un recipiente que contiene agua, todo esto est aislado mediante una camisa que lleva agua. Finalmente, existen un agitador y
un termmetro. Cerrada la bomba, se llena de oxgeno
puro. Se conecta la corriente, se produce la chispa y la
combustin del gramo de sustancia que se coloc en
la bomba. El calor producido durante la combustin
es absorbido por el agua, aumento que es registrado
en el termmetro.
Cuando un cuerpo es colocado en el interior del calormetro, cuya temperatura es diferente a la del agua
que se encuentra tambin en el interior del aparato, se
producir un intercambio de calor entre la temperatura del cuerpo y la del agua hasta que se alcance el
equilibrio trmico.
En el aparato no puede haber entrada ni salida de calor (lo mismo que ocurre en un termo comn).
Tomando en cuenta el principio de la conservacin de
la energa una vez que se llega al equilibrio trmico,
se tiene:
Fe = 100 g
T = 85 C
25 C
El autor Mximo explica el fenmeno con el siguiente

ejemplo:
Se trata de encontrar el calor especfico de una muestra de hierro con los siguientes datos:
Un calormetro tiene una capacidad trmica de 42 Cal/
C el mismo que contiene 90 g de agua. El conjunto
marca 20 C.
Si en el aparato se introduce una muestra de hierro
puro que pesa 100 g a una temperatura de 86 C.
Despus de producirse la combustin del metal, la
nueva temperatura de equilibrio es de 25 C. Determinar el calor especfico (c).
El hierro se enfri de 85 C a 25 C.
El agua se calent de 20 C a 25 C.
El valor especfico (c) del agua es igual a 1 Ca L
a. Calor cedido por el hierro = 100 x C x (85 - 25)
b. Calor absorbido por el agua - 90 x 1 x (25 - 20)
c.
Calor absorbido por el calormetro = 42 x (25 - 20)
Sabiendo que: calor liberado = calor absorbido.

100 x C x (85 - 25) = 90 x 1 (25 - 20) + 42 (25 - 20)
CaL
C=
51
BLOQUE 2
DHjO a
4C = 1,000 g/ml
D H 0 a 10 C = 0,997 g/ml
2
1,01
a
r
5c
Mxima densidad del agua
1,00
0,999 -
Tempe
12
16
? 'C
20
24
En resumen, gracias a la propiedad que tiene el agua

de alcanzar una mxima densidad a 4C los ros y los lagos no se congelan totalmente, sino solo la superficie.
En el grfico N1 se concluye que el mayor valor de

densidad del agua 1,000 se produce a 4 C.
En el grfico N2 se observa que si la temperatura aumenta (de 0 C a 4 C) el volumen disminuye. Caso
anormal (de 1,00 a 0,999).
Luego sigue la regla: al aumentar fe temperatura (de
Un recipiente de vidrio contiene 2000 ce

de etanol a 0 C. Si la temperatura ha variado a 100 C.
Cul es el valor de la dilatacin del alcohol?
Datos
AV etanol = X
Y etanol = 0, 75x10"
Vo = 2000 ce
AT =100C
Frmula
AV etanol = Y etanol Vo AT
3
AV etanol = 0,75 x 10" x 2000 ce x 100 C

AV = 150 ce
3
Es decir que una masa de agua tendr un valor mnimo de volumen a 4 C, equivalente a decir que a 4 C
la densidad del agua es mnima.
El agua alcanza su mxima densidad a 4 C.

El agua tiene un mnimo de volumen a 4 C.
VALORES DE DILATACIN VOLUMTRICA (Y)
Etanol
0,75 x 10"
Glicerina
0,50x10"
Mercurio
0,18 x 10"
Petrleo
0,90 x 10"
Se explica entonces que en aquellos pases que tienen

las cuatro estaciones del ao bien definidas, en la estacin de invierno los lagos y ros se congelan, existe
nieve nicamente en la superficie esto es a 0 C, ya
que internamente (en el fondo) donde la temperatura
del agua es 4 C, el volumen es mnimo, no existe congelamiento, no hay hielo 0 C
(50
Fsica y Qumica
2.2 CALORIMETRA, FUSIN

Y VAPORIZACIN
Permite determinar el calor
especfico o calor de combustin de una
sustancia, mediante el calor intercambiado
entre dos cuerpos.
Calormetro o bomba calorimtrica es el aparato que
permite medir el calor de combustin.
Tiene por finalidad determinar el calor de combustin de una sustancia, cuya importancia se lo aprecia
por ejemplo con las sustancias explosivas como dinamita, trinitro toluento (TNT); la determinacin de la
energa producida por la transformacin de alimentos
en los organismos vivos.
La unidad de calor es la calora, que es la cantidad de
calor necesaria para elevar un gramo de agua desde
BLOQUE 2
CUESTIONARIO PARA DEMOSTRAR LO

Conteste en su cuaderno
1.
de
APRENDIDO
deberes.
Defina qu es temperatura.
6. Qu ocurre cuando una sustancia que forma un

cristal se lo somete al calor? Utilice grficos.
2. Defina qu es calor
3.
Establezca diferencias entre calor y temperatura.
7. Qu significa junta de dilatacin, Cul es su

importancia?
4.
Mediante un grfico, explique la forma como la

temperatura se transforma en calor.
8. Demuestre grficamente que la mxima densidad

de agua es igual a 1,000 g/ml.
i 5. Demuestre grficamente lo que es la dilatacin de

un cuerpo.
2.2
9. Explique cmo funciona un calormetro.
F U S I N (P. F)
Hielo
Agua hirviendo
Agua
Fusin
Evaporacin
Solidificacin
Licuacin
Fusin. Es el cambio fsico del estado slido al estado

lquido por aumento de la temperatura.
Por ejemplo, al calentar un trozo de hielo el agua se
vuelve lquida, al calentarse una varilla de hierro se
transforma en lquido.
Se entiende que en un cuerpo slido, ya sea en forma
de cristal o amorfo, existe un predominio de la fuerza de cohesin molecular sobre la fuerza de expansin, pero el slido conserva su estructura molecular,
esto es la disposicin de los tomos y molculas en el
espacio.
choques. Esto significa que se desorganiza la simtrica molecular o atmica originando que la fuerza
de cohesin se guale a la fuerza de expansin, entonces, el cuerpo slido pasa al estado lquido, es decir,
se funde.
IMPORTANCIA DEL PUNVn r

El punto de fusin tiene un valor nico y
caracterstico para un cuerpo puro. Es como la
huella digital humana.
Un cuerpo simple (Fe) o compuesto (C H Q ), cuando se encuentran al estado QP (qumicamente puro)
pasan del estado slido al lquido en un solo grado
termomtrco; este valor sirve para identificar a un
6
Pero cuando el cuerpo es sometido a calentamiento

hay un aumento de la energa cintica, se agrandan
los espacios intermoleculares, aumenta el nmero de
52
Fsica y Qumica
12
BLOQUE
cuerpo. El punto de fusin es una constante fsica que

no est influenciado por la presin atmosfrica.
1. Las molculas internas. Son aquellas que se sitan de la parte libre del lquido hacia abajo.
Por ejemplo analizamos un cuerpo orgnico slido,

de color blanco que funde a una temperatura de 121
C que corresponde al cido benzoico. Esta determinacin puede realizarse en Quito, en Madrid, en Pars
siempre se obtendr 121 C para el cido benzoico.
2. Las molculas superficiales. Son las que tienen

contacto con el aire y, por sus propios movimientos ejercen una presin de abajo hacia arriba,
que se llama presin de vapor y que tiene un valor que aumenta cuando la temperatura se eleva.
Cada cuerpo puro, ya sea simple o compuesto, tiene

su tpico punto de fusin (PF) as:
Agua
Pb
Fe
Pt
>
0
327
1520
1775
presin atmosfrica
f en C
Naftaleno
- 80
Ac. benzoico
121
Aspirina
135
VAPORIZACIN O EVAPORACIN
Es el cambio del estado lquido al estado de vapor.
Este cambio de fase se produce por aumento de la
temperatura mediante el mecanismo de evaporacin
y ebullicin.
Desde ya es necesario indicar que no es lo mismo el
fenmeno de evaporacin con el de ebullicin; ya explicaremos ms adelante.
Relaciones de los lquidos con la presin de vapor
jt
Jf
A
J
presin de vapor
calor
Por otro lado, hay que considerar que la presin at:r,o:is):,t que se ejecuta de arriba hacia abajo sobre
las molculas, impide que abandonen fcilmente el
estado lquido y pasen al estado de vapor.
Recordemos que la presin atmosfrica tiene valores variables de acuerdo a la altura de un lugar; as a
0 metros, es decir a nivel del mar (Guayaquil) el valor
de la presin atmosfrica es de 760 mm de Hg; si se
asciende a 2850 m (altitud de Quito) la presin es de
540 mm Hg.
Presin de vapor. Presin que ejercen las molculas

gaseosas de abajo hacia arriba.
presin atmosrerica
En el cinetsmo se producen choques entre las molculas y choques contra el recipiente que lo contiene.
En una masa lquida se distinguen dos clases de molculas por la posicin que ocupan y son:
C; O C
Mt t t t
molculas superficiales
o ooooo
o oooo
o o o o _J
molculas internas
760 m
Es el paso ci !as rnoirMi
z:rc;:,-
ciales del estado lquido al estado de vapor o gaseoBachillerato General Unificado
(53
BLOQUE
so por aumento de la temperatura, sin que llegue a

hervir.
Velocidad de evaporacin. La evaporacin se ve
afectada por los siguientes factores:
Se denomina ebullicin de un lquido, la

temperatura a la cual la presin de vapor del
lquido es igual a la presin atmosfrica.
a. El aumento de la temperatura. Originar mayor

velocidad de evaporacin, ya que aumentar el
movimiento molecular y por consiguiente la presin de abajo hacia arriba, esto es, la presin de
vapor.
En la ebullicin se observa que las molculas sean internas o superficiales pasan del estado lquido al vapor y justamente esto constituye la diferencia entre
ebullicin y evaporacin.
b. La superficie. Si sta es mayor, aumentar la velocidad de evaporacin puesto que pasarn ms

molculas de lquido a vapor. Mayor evaporacin
se producir en el recipiente B.
l ll u n a n
O O O O
Este fenmeno se aprecia cuando una sbana mojada se tiene que secar, lo ms rpido ocurre cuando se lo extiende, antes que cuando permanece
doblada.
En el mismo caso de la ropa mojada se dice: "el da
que no hace sol, el viento seca la ropa", porque las
molculas que pasan a la fase de vapor son retiradas de la superficie por el viento y ms molculas
se evaporan, no hay saturacin, es un ambiente
no cerrado sino abierto.
Tambin se observa que cuando usted toma una
sopa muy caliente, el contenido de una cuchara
sopla para que se enfre ms rpidamente, favoreciendo que nuevas molculas pasen del estado
lquido al de vapor.
Un hecho importante es sealar que en la evaporacin se puede producir el fenmeno por el cual
las molculas que han pasado a la fase de vapor
retornan nuevamente a la fase lquida, fenmeno
que se observa en un recipiente cerrado o tapado
donde se efecta la saturacin del vapor.
54
Fsica y Qumica
El punto de ebullicin, en una definicin ms sencilla, es el grado termomtrco en si

hierve.
La ebullicin sirve para:
1, Identificar un lquido, ya que cada uno de stos
tiene su propio punto de ebullicin a una presin
dada, es as una constante fsica.
2, Permite la separacin de una mezcla de dos o ms
lquidos miscibles como por ejemplo en la destilacin fraccionada del petrleo, del cual se obtienen
los diferentes derivados como gasolina, krex, diesel, etc., cada uno de los cuales hierve a temperatura determinada.
: c :!;,>-".-iC. .
~to . ;
-.i-
1. Presin atmosfrica.Tiene una influencia directa

en la ebullicin de un lquido, as: a mayor presin,
mayor punto de ebullicin. Veamos los diferentes
puntos de ebullicin del agua.
Presin atmosfrica
540 650 760 mm Hq
Temperatura de ebullicin 92
96 100 C
Como se ve, aumenta el punto de ebullicin cuando aumenta la presin externa o atmosfrica, por
lo mismo comparando Quito que tiene una presin de 543 torr el agua hierve a 92 C; en Guayaquil con 760 torr, el agua hierve a 100 C. De manera que el cocimiento de los alimentos requiere
ms tiempo a nivel del mar.
Una presin confinante superior a la atmosfrica
hace que la ebullicin se realice a temperaturas
ms altas que se lograran en un recipiente abier-
BLOQUE
.:.
to. Este fundamento se utiliza en una olla a presin, que tiene una tapa hermticamente ajustada que evita el escape del vapor, aumentando la
presin en el interior del recipiente y, por lo tanto,
elevando la temperatura de ebullicin, cocindose ms rpidamente los alimentos. Estos recipientes llevan una vlvula que permite salir el vapor, a
fin de evitar la explosin de la olla.
del mar hierve a 98 C. La respuesta est al final del

texto.
::-,:v:
El punto de ebullicin vara
para lquidos asociados y no asociados; los primeros estn unidos mediante el llamado puente
de hidrgeno como ocurre con el agua, los alcoholes, los cidos orgnicos. Los segundos no estn
unidos por el puente como sucede con los hidrocarburos, los esteres, los teres. El punto de ebullicin es siempre mayor para los lquidos asociados
que para los no asociados.
Calor es la energa transmitida de un cuerpo

a otro, debido a que existe una diferencia de
temperatura entre ellos.
Para calcular a qu temperatura hierve un lquido

en un determinado lugar se procede en la siguiente forma. Ejemplo:
"yY'lh-y.,,::*:. i:hr-M
i\i>.i:--..
AV:k
2.3 TRANSMISIN DE CALOR

Recordando el concepto de calor:
Se insiste en que el calor es una energa que se produce por el aumento de la velocidad de los tomos y molculas ya sea en sus movimientos de desplazamiento
o en sus vibraciones o rotaciones.
Si el calor es energa que se trasmite de un cuerpo
caliente a un cuerpo fri, significa que el movimiento
cintico-molecular o atmico va pasando del cuerpo
caliente al fri, hasta obtener el punto de equilibrio.
en Quito? Pasos a seguirse:
a. El agua es un lquido asociado.
\i
b. Expresar en grados Kelvin el punto de ebullicin del agua a 760 mm Hg.

100 C--273 = 373 K.
c. Dividir el resultado para la constante 1020 que
sirve para lquidos asociados, o para 850 para
lquidos no asociados.
T, = 50 C
- T
o
O
T = 10C
2
3
O
o
T = 30 C
3
Se insiste en sealar que "El calor es energa de transicin", es decir, que pasa de un cuerpo a otro porque
existe una diferencia de temperatura (T, mayor que
T ).
2
d. Restar la presin normal con la de Quito.

(540 mm Hg) y expresarlo en centmetros.
760 - 540 = 220 mm = 22 cm.
e. Multiplicar el literal ex d y restar de 100.
0,36 x 22 = 7,92 C
100 C-7,92 C = 92,08 C
El agua hierve en Quito a 92,08 C.
Calcular el punto de ebullicin en Quito del hidrocarburo C H que es un lquido no asociado y que a nivel
7
16
Un cuerpo caliente tiene mayor movimiento de sus

tomos y molculas, a medida que disminuye la temperatura, tambin disminuye la velocidad de movimiento. La conclusin es que todo cuerpo tiene
Un hecho importante es indicar que la energa interna

de un cuerpo puede aumentar sin que se le suministre calor, es suficiente que aumente el cinetsmo de las
partculas. Esto se puede comprobar cuando se pone
agua del tubo en una botella, con una temperatura
aproximada de 12 C. Si se tapa y se agita fuertemente,
la energa interna aumenta y por ende la temperatura,
que sube a 13 C.
55
BLOQUE 2
Si sus manos estn fras, frtese unos dos minutos y

sentir que se calientan.
Si una persona sale del dormitorio en pantaloneta al
patio, siente que se enfra, porque el cuerpo humano
tiene una temperatura de 37 C y en el patio hay solo
10 C, as la energa pasara del cuerpo al ambiente.
CORRIENTE DE CONVECCIN
Es el movimiento de las molculas de arriba
hacia debajo de acuerdo a la densidad.
El presente experimento demostrar las capas inferiores del agua que se encuentra en el recipiente.
Las molculas al recibir calor aumentan el volumen,
disminuyen la densidad y suben a las capas superiores. Mientras que las molculas superficiales bajan
debido a su mayor densidad y as se establece un movimiento de sube y baja que se denomina corrientes
de conversin.
tes que suben y molculas fras que bajan; se produce,

primero evaporacin, y segundo ebullicin.
2.4 TERMODINAMICA
Es la parte de la fsica que trata de los
fenmenos relacionados con la energa trmica
y las leyes que rigen las transformaciones de
sta en energa mecnica y viceversa.
Transforma:
ENERGIA TRMICA
ENERGIA MECANICA
Preliminares
Sistema:
Es la porcin de materia bien definida y limitada
por una superficie cerrada real o imaginaria.
Ejemplos de sistemas:
A Menor
densidad
'o
bajan
T
P
o o o o
El gas contenido en un recipiente.

Una cantidad de lquido en una tubera.
suben
Mayor
densidad
calor
Todo aquello que no pertenece al sistema, es decir, el

mundo exterior se llama vecindad o ambiente.
Un sistema puede intercambiar energa con su vecindad mediante dos mecanismos:
1.
En forma de calor.
En otro ejemplo se entiende este fenmeno. En una

refrigeradora, el aire fri se encuentra en la parte superior a -4 C (congelador), el aire se vuelve denso,
pesado por lo que desciende, en tanto que el aire de
la parte inferior (que tiene menor densidad) sube en el
interior de la refrigeradora y se mantiene temperatura
constante por las corrientes de conveccin (excepto la
temperatura del congelador que est cerrado)
2,
Para realizar un trabajo.
El mismo fenmeno ocurre cuando se empieza a calentar agua en un recipiente, existen molculas calien-
En el segundo caso, se puede realizar un trabajo en el

interior de un cilindro. Por ejemplo un pistn de mo-
(5(5
Fsica y Qumica
En el primer caso se tiene por ejemplo un recipiente

que contiene agua y que va a ser calentado en una
cocina de gas. All se encuentra el sistema cerrado que
es el recipiente, y la vecindad es el interior de la cocina.
Cuando se realiza el funcionamiento, se tiene mayor
energa calrica en la hornilla (vecindad) la que es
transferida al sistema (recipiente).
BLOQUE 2
tor, cuando por aumento de temperatura el gas se expande (sistema) y produce el trabajo al subir el pistn
(vecindad).
LEYES DE LA TERMODINMICA
Se tiene establecido que el movimiento de tomos
y molculas en un cuerpo da lugar a lo que se liama
energa interna total, la misma que representa la
unin de pequeas energas que ah se producen.
Cuando un sistema pasa del estado inicial (Ui) al estado final (Uf), se observa que:
La energa, tambin, se transfiere de un sistema a otro

en forma de trabajo.
Se tendr en cuenta el trabajo realizado por el sistema
sobre sus alrededores o v e c i n d a d o por dichos
a l r e d e d o r e s sobre el sistema. De acuerdo al enunciado de la primera ley de la termodinmica donde la
a -'='l"a ';:
%% a., tenemos que s: se otorga
calor (Q) a un sistema, se produce un aumento de la
energa interna (U) en una cantidad igual a la energa calrica suministrada, sin que se realice ningn
trabajo.
a. Se absorbe o libera calor.

b. Se efecta o absorbe un trabajo.
La energa interna cambia de un valor inicial a otro valor final.
El aumento de energa interna es el incremento de la

energa de las molculas del sistema:
En el caso de que no se transfiera calor sino, que al sistema se agrega una cantidad de sustancias que ahora
s, producen trabajo (W), entonces la energa del sistema aumenta una cantidad igual al trabajo, luego:
AU = Variacin de la energa interna.

U = Energa final.
A U = W
(sin transferencia de calor)
Ui = Energa inicial.
Explica qu:
En la naturaleza, la energa total del universo
permanece constante, con o sin transferencia
de energa.
Tanto el trabajo como el calor son cantidades que describen la transferencia de energa de un cuerpo a otro
en forma de trabajo.
Por lo tanto se deduce que: "Cuando dos sistemas actan a diferentes temperaturas, puede pasar calor de
un sistema a otro en forma directa o tambin puede
hacer transferencia de materia de un sistema a otro".
Resumiendo se tiene que: "Cuando se aporta calor

(Q) al sistema y se realiza sobre l una cantidad
dsdk xz.i
AU = Q (calor absorbido por el sistema + trabajo (W)
efectuado sobre el sistema).
Para aclarar mejor la primera ley de la termodinmica, a continuacin se indica un enunciado equivalente
que dice:
"Cuando cierta cantidad de calor (Q) es absorbido (Q positivo) o cedido (Q negativo) por un
sistema y un trabajo (T) es realizado por dicho
sistema (T positivo) o sobre l (T negativo), la
variacin de la energa interna (AU) del sistema
est dado por:
Entonces hay que distinguir entre transferencia de calor y transferencia de materia.
(57
BLOQUE
TALLER LABORATORIO
EVAPORACIN, EBULLICIN Y DESTILACIN
Objetivo
Diferenciar ebullicin y evaporacin.
b. Qu papel juegan las molculas del lquido?

c. Qu importancia tiene determinar el punto de
ebullicin de un lquido?
Demostrar que la destilacin se basa en la diferencia

de los puntos de ebullicin de sus componentes.
Materiales
Termmetro
Soporte
Pinzas
Trpode
Tela de amianto
Mechero de Bunsen
Vaso de precipitacin
Baln de destilacin
Refrigerante
Erlenmeyer
Tcnica
1. Evaporacin. En un vaso de precipitacin coloque agua hasta la mitad del recipiente, introduzca en el lquido un termmetro, que suspenda
de una llave acoplada al soporte metlico, lleve
el vaso a calentamiento utilizando el mechero de
Bunsen. Observe permanentemente el ascenso de
la temperatura.
2. Ebullicin. Con el mismo experimento anterior,
eleve la temperatura hasta que el lquido hierva.
Anote la temperatura. Siga calentando lentamente durante 5 minutos. Observar que la temperatura no sube ms, se mantiene estacionaria.
Usted sabr a qu temperatura hierve el agua destilada en la ciudad que se encuentre realizando el
experimento. Si no lo sabe, calcule matemticamente investigando cul es la presin atmosfrica
en su ciudad.
Si no conoce el lquido en experimentacin, anote
la temperatura a la cual hierve. Consulte un manual sobre puntos de ebullicin a presin normal,
y realice el clculo correspondiente Puede confeccionar una tabla de puntos de ebullicin en su
ciudad, utilizando varios lquidos puros como: alcohol, ter, cloroformo.
Luego del experimento, piense la diferencia entre
ebullicin y evaporacin y conteste:
a. Qu habr ocurrido entre el valor de la presin
de vapor y la presin atmosfrica?
(58
Fsica y Qumica
d. Por qu el agua hierve a nivel del mar a 100 C

y en una ciudad ms alta a menor temperatura,
por ejemplo en Quito lo hace a 92 C?
Reactivos
Agua
Alcohol
o ter
e. Ser posible separar una mezcla de lquidos

miscibles?
3.
Destilacin. Arme el dispositivo de destilacin.

Introduzca en el baln volmenes iguales de ter,
alcohol y agua. Realice la destilacin y conteste:
a. Cul lquido destil primero y cul fue el
ltimo?
b. En qu se fundamenta la destilacin?
c. Explique cmo se obtienen los derivados del
petrleo como la gasolina, el krex, los aceites,
etc.
d. Cmo se obtiene el agua destilada y el agua bi
destilada (para inyecciones)?
e. Qu relacin existe entre la altura de una ciudad y su punto de ebullicin?
f. Cmo se obtiene aguardiente a partir de la
caa de azcar (trapiches)?
g. Cmo se destila el aire para obtener oxgeno y
nitrgeno?
h. Cul es el fundamento de la destilacin?
Consulte algunas aplicaciones de tipo industrial
y domstico sobre la destilacin como mtodo
de separacin de mezclas de lquidos miscibles.
Incluya en su informe la respuesta a cada una de estas

interrogantes.
Cuando haya terminado la prctica, elabore el informe detallando la tcnica, grficos, reacciones qumicas (si las hay), clculos matemticos, recomendaciones, conclusiones, bibliografa, etc., y entregue al
profesor(a) para su calificacin.
BLOQUE 2
Nombre:
Fecha:
Curso:
Calificacin:
Prueba objetiva
1. Escriba dentro del parntesis la letra V o F si considera que la respuesta es verdadera o falsa.
cristal de cloruro de sodio es 1,30 .
a. El calor fluye de baja a alta temperatura.
( )
b. El calor es energa.
( )
c. El calor fluye de alta a baja temperatura.
( )
d. La temperatura va del cuerpo.

ms caliente al ms fro.
e. La unidad de calor es el joule.
4. La distancia inter atmica entre el Na y el Cl en el
( )
( )
A. Cuando se calienta el cristal qu ocurre con la

distancia:
a. Disminuye.
b. Aumenta.
c. No se altera.
B. Qu es dilatacin lineal?
2. Encierre dentro de un crculo la respuesta correcta.

A. Mayor cinetsmo molecular existe cuando la
a. Aumento de volumen.
temperatura es:
b. Aumento de temperatura.
a.
c. Aumento de longitud.
0C
b. 100 C
c.
20 C
B. La calora eleva un gramo de agua cuando la

temperatura es:
a. De 14,5C a 15, 5C
b. De 20 C a 25 C
c. De 0 C a 4 C
3. Cuando un cuerpo es sometido al calor, qu le
ocurre:
a. Se contrae.
b. No se altera.
c. Se dilata.
5. Una varilla de hierro que mide 3 m est a 20 C

A. La temperatura aumenta a 30 C, por tanto su
medida ser:
a. Ms que 3 m
b. Menos que 3 m
c. Igual a 3 m
B. A qu se denomina junta de separacin?
a. A la distancia que une dos bloques.
b. A la separacin de dos bloques.
c. Al derrumbe de dos bloques.
59

6. Explique mediante un grfico la razn de que los
rieles del ferrocarril no se deforman.
9. Mediante dos grficos explique el fenmeno de |

vaporizacin y ebullicin.
7. Explique la razn de que un lago en Estados

Unidos en tiempo de invierno solo se congela la
superficie.
8. Dibuje un esquema de los cambios fsicos de la

materia con sus respectivos nombres.
10. Enuncie
y explique
la primera
ley de la
termodinmica.
J
70
Fsica y Qumica
BLOQUE
4Mh
QUMI
COLEGIO
EL CALOR Y LA TEMPERATURA
Se desea saber, ampliar y en lo posible, realizar experimentos de los siguientes fenmenos.
Inquietudes Grupo 1
Es lo mismo los fenmenos fsicos de calor y temperatura? Demuestre que el calor es una energa en
formacin.
0^k
t '
Demuestre la razn porque el punto de fusin se lo

compara a la huella digital humana.
Inquietudes Grupo 4
Demuestre qu es una junta de dilatacin, la importancia que tiene y sus principales usos.
Cmo es la evaporacin de un lquido? Relacione la
presin de vapor con la presin atmosfrica.
Demuestre experimentalmente que:

a. El PF no tiene influencia de la presin atmosfrica.
Inquietudes Grupo 5
b. Que el PF permite identificar a un cuerpo.
Demuestre cmo se determina la densidad en los

lquidos. Cmo se estableci la densidad del agua
destilada.
Inquietudes Grupo 2
Demuestre experimentalmente que el calor dilata a
los cuerpos metlicos y orgnicos, incluyendo al ser
humano.
Que es la cristalizacin? Realice el experimento de la
cristalizacin del cloruro de sodio.
Inquietudes Grupo 3
Demuestre experimentalmente el fenmeno de la dilatacin lineal.
Qu condiciones se requiere para que un lquido

hierva? Cmo est influenciado el punto de ebullicin por la presin atmosfrica?
Inquietudes Grupo 6
Construya un calormetro y explique su funcionamiento. Qu es el metabolismo basal?
Explique la primera ley de la termodinmica.
&fl
~J ]
LOS ESTADOS DE LA MATERIA,

PROPIEDADES Y
COMPORTAMIENTO
3 Los estados de la materia
3,1
El estado gaseoso.
3.1.5
Leyes de los gases.
3.1.1
3.1.6
Gases reales.
3.1.2
3.1.3
Propiedades generales de
los gases.
Teora cintico - molecular
de los gases.
Medicin de la presin de
los gases.
Relacin entre la presin,
el nmero de molculas y
temperatura de un gas.
Soluciones: componentes, tipos y

propiedades.
:-Solubilidad.
3.4
Rapidez de disolucin de slidos.
3.5 Concentracin de las soluciones en

unidades fsicas y qumicas.
3.6 Disoluciones y neutralizacin.
Preguntas de diagnstico sobre

el bloque que va a estudiar.
Qu sabe usted sobre las siguientes interrogantes?
Cules son las principales caractersticas fsicas, qumicas y fisiolgicas de los
gases que componen la atmsfera?
Cmo se produce la lluvia acida y cules son las consecuencias que de ella se
derivan?
Cules son y cmo se forman el cuarto y

quinto estado fsico de la materia?
Cul es el papel que desempea el

compuesto qumico llamado tetra etilo
de plomo ya sea en los motores, ya en
el organismo humano? Qu es el "Plumbismo"?
Porqu el agua destilada hierve en la

ciudad de Quito a 92 C. cuya altitud es
2850 m sobre el nivel del mar, y porqu
en Guayaquil a 0 m hierve a 100 C?
Sabe qu es una mol y su relacin con
el nmero de Avogadro?
Qu diferencia existe entre el fenmeno de solvatacin y el puente de hidrgeno?
I Si usted desconoce, con el estudio del siguiente bloque, podr contestar
satisfactoriamente,
BLOQUE 3
LOS ESTADOS FISICOS D E LA MATERIA

2.
t
Slido
Y
Lquido
cinco
Gas
inica
Cubo de hielo
o sper tomo
Los estados fsicos de la materia son cinco, de los cuales tres son completamente conocidos, estables y manejables, ellos en el slido, lquido y gas.
Con el ejercicio habr descubierto algunas de las propiedades y diferencias entre los cuerpos slidos, lquidos, y gases.
Los otros dos no son bien conocidos ni tampoco estudiados a profundidad, pues, son obtenidos cuando la
materia ha sido sometida a condiciones drsticas de
presin, temperatura, campos magnticos, etc. Ellos
son el Plasma Inico o Quark Glun y el cubo de hielo
o Sper tomo.
FUERZAS QUE ACTUAN SOBRE LAS MOLCULAS
Ejercicios para clasificar cuerpos. Los siguientes

cuerpos materiales oxgeno, agua, hierro, alcohol,
ozono, esferogrfico, deben ser clasificados en los tres
principales estados fsicos, tomando en cuenta algunas propiedades como: forma, volumen, densidad.
Gua. El estado fsico puede ser: slido, lquido o gas.
La forma puede ser: constante, variable, la del recipiente que lo contiene.
El volumen puede ser: variable o constante.
La densidad puede ser: mxima, media, mnima.
Expansin
Sobre las molculas de los cuerpos actan dos fuerzas

antagnicas, es decir, que operan en sentido contrario, ellas son:
1. Fuerza de expansin. Es la que acta del centro
hacia afuera, trata de alejar a las molculas, obligndolas a ocupar el mayor volumen posible.
2. Fuerza de cohesin. Contraria a la anterior, acta
de afuera hacia dentro, obligando a que las molculas se junten.
VOLUA EN
Ej-
74
Cohesin
Hidrgeno
Oxgeno
Agua
Hierro
Alcohol
Ozono
Esferogrfico
Fsica y Qumica
gas
carece
variable
mnima
BLOQUE 3
Estas dos fuerzas originan los tres principales estados

fsicos; as:
Los siguientes grficos ratifican lo dicho.

Fuerzas: Expansin(H) Cohesin(M)
Estado slido. ste estado se caracteriza porque la

fuerza de cohesin molecular es mayor que la fuerza
de expansin, los espacios intermoleculares son estrechos, el movimiento de las molculas es lento y recorren poco espacio.
t
Estado lquido. Donde la fuerza de cohesin es igual

a la de expansin, el movimiento de las molculas ha
aumentado, as como los espacios intermoleculares.
Estado gaseoso. La fuerza de cohesin es menor que
la de expansin, razn por la cual el movimiento o cinetsmo de las molculas es intenso, los espacios intermoleculares son amplios.
Slido
Lquido
Gas
3.1 ESTADO GASEOSO

PRELIMINARES
CAPAS ATMOSFRICAS
Ionosfera
- N = 78 %
2
Messfera
Estratosfera t ; O k VW
= 21 %
Troposfera O - 4 2
Litosfera ,
Wresf*-e
Total
Grfico 1
1 %
i 00%
Grfico 2
Grfico 3
Grfico 4
Grfico 5
75
BLOQUE
LA ATMSFERA
Propiedades del aire atmosfrico
El aire es una masa gaseosa que no tiene olor, no
tiene sabor, ni color.
El aire tiene peso. Un litro de aire a 0 C y 1 atm de
presin pesa 1,3 gramos.
Es comburente, por ellofavorece las combustiones.
Es indispensable para la respiracin del ser humano y de los animales.
Es conductor del calor y de la electricidad.
Qumicamente est compuesto de dos gases principales nitrgeno y oxgeno (99%).
El aire hmedo oxida los metales.
Presin ejercida por un gas. Las molculas gaseosas
estn dotadas de un enorme cinetsmo o movimiento,
esto significa que tienen mucha energa, de all que
se mueven en todas direcciones, que choquen entre ellas, que chocan contra las paredes del recipiente
que los contiene encerradas, se forma un bombardeo
tratando de escapar (grfico 4). Estos choques por unidad de rea constituye la presin de los gases.
Cmo se encuentran los espacios intermoleculares
en los gases. Los espacios entre molcula y molcula
son muy amplios (grfico 3), de all que se los puede
comprimir, acercarles, hasta llegar al estado lquido e
inclusive al slido.
Por estos amplsimos espacios intermoleculares es
que las molculas se puedan mover con mucha facilidad y a gran velocidad.
Los espacios intermoleculares se pueden comparar a
un campo de ftbol con los 22 jugadores.
3.1.1 PROPIEDADES
GENERALES DE LOS GASES
1. Forma. Los gases carecen de forma debido a la
gran movilidad de sus molculas; por ello, toman
la forma del recipiente que lo contiene, al igual
que los lquidos.
/Q
Fsica y Qumica
2. Volumen. Es variable. Los gases ocupan el volumen del recipiente que estn contenidos, por
ejemplo el humo del cigarrillo puede ocupar el
volumen de un tubo de ensayo de 10ml, o el volumen de un baln de 1000 mi.
3. Oifusin. Este fenmeno consiste en la mezcla de
dos o ms gases, generalmente a gran velocidad.
La difusin se lo puede comprobar cuando se lanza una bomba lacrimgena en el ambiente, el olor
y el efecto del gas se difunde rpidamente en el
aire. Lo mismo ocurre con cualquier gas de mal
olor que se difunde en un dormitorio.
4. Densidad. Los gases son muy livianos en comparacin con los cuerpos lquidos y slidos. Si la densidad del aire atmosfrico es igual a 0,00129 g/ml
y la del agua es 1,000 g/ml, se puede establecer
comparaciones con algunos cuerpos para saber si
los gases son ms o menos densos:
H = 0,000089 g/ml.
0 = 0,00143 g/ml.
Etanol = 0,79 g/ml.
NaCI = 2,16g/ml.
Recordatorio. Recuerde la forma de determinar la
densidad de los cuerpos.
Determine la densidad de un lquido, si 748 gramos

ocupan un volumen de 647 mi.
5. Fluidez. Los gases son muy fluidos motivo por el
cual se desplazan a gran velocidad ya que no tienen una estructura compacta, no hay rozamiento
o resistencia molecular.
6. Compresibilidad. Debido a los amplios espacios
intermoleculares, los gases se comprimen, es decir, las molculas se juntan por lo que disminuye
el volumen.
3.1.2 TEORIA CINETICO ^^)LECULAR DE LOS (BASES

Etimologa: cintico =
Concepto: Es el movimiento permanente, ininterrumpido de las molculas en completo desorden, en lnea

de zig - zag. Puede compararse a los choques de los
autos de un parque de diversiones, (carros chocones).
Postulados de la teora cintica molecular
Primero. Los gases estn compuestos casi en su totalidad, por molculas di, tri, tetra atmicas como N ,0 ,
C0 ,NH ,C1 .
2
mayor altura. Es posible verificar lo indicado al comparar las ciudades de Quito y Guayaquil.
Se puede pensar en la presin atmosfrica que soportar un avin que vuela a 10 000 m. de altura en
el interior del avin hay despresurizacin para evitar
problemas cardacos y otros.
Algunos son monotomos: He, Ne, Ar.

Si., u.-.i'-: Las molculas se encuentran separadas por
espacios intermoleculares amplios, debido al predominio de la fuerza de expansin sobre la de cohesin.
2850 m
El espacio entre molcula y molcula est vaco.

: Como se encuentran en permanente movimiento, las molculas chocan unas contra otras y,
sobre todo con las paredes del recipiente donde se
encuentran contenidos. Esto sirve para definir lo que
es presin.
Cuarto. Cuando las molculas chocan no hay prdirk
a, son choques elsticos.
Una molcula puede perder energa en la colisin.
Pero gana energa la molcula que recibi el choque;
la energa cintica media de ambas molculas es la
misma antes y despus del choque.
1
La velocidad de las molculas de un gas aumentan cuando, tambin aumenta la temperatura, y
lgicamente disminuye cuando baja la temperatura.
; :
En general la presin se define como:

La fuerza (f) ejercic a en la unidad de rea.
(Fuerza perpendicular a la superficie)

(rea donde se distribuye la fuerza)
La presin se expresa en:
3.1.3 MEDICION DE LA
PRESIN DE LOS GASES
1 ATMSFERA
= 760 mmHgo Torr
1 TORR
= 1 mm de Hg
.-. , S;J:. . La atmsfera que alcanza unos 500km

de altura, est compuesta de diferentes capas: (grfico N 1) Litosfera, Troposfera, Ozonsfera, Estratosfera,
Messfera, Ionosfera donde se encuentran molculas
gaseosas de N , 0 , C0 , etc. Las mismas que al tener
peso ejercen una presin o peso sobre los seres vivos,
sobre los animales y plantas que se encuentran en la
superficie de la Tierra. Esta presin se llama presin
atmosfrica que tiene un mximo valor a nivel del
mar, esto es a cero metros de altura, valor que es igual
a
(Guayaquil, Esmeraldas) y que va disminuyendo a medida que adquiere
1 ATMSFERA
= 1.013 bar
1 ATMSFERA
= 14.7 libras/pulg (PS)
1 ATMSFERA
= 1.013 x 10$ Pa (Pascal)
El trmino unidad de rea, es necesario comprenderlo bien, para ello utilizaremos el siguiente ejemplo:
consideremos la presin que ejercer sobre un piso
suave de linleum en dos o situaciones diferentes,
as: En el primer caso, se tiene una seorita que pesa
77
BLOQUE
120 libras, usa zapatos de taco alto que terminan en

una superficie de Va de pulgada (0,730m); ejerce una
presin de 2 450 lib/pulg. Por lo que hace un orificio
sobre la superficie del linleum.
En el segundo caso, cuando la seorita se ha cambiado de zapatos, ahora usa un taco bajo y grande (semejante al taco de un zapato de hombre) es decir, ha
aumentado la superficie de rea, la presin es mucho
menor, de solamente 20 libras/pulg por lo que ya no
perfora el linleum. De all la importancia de determinar la unidad de rea.
1. Se dispone de un tubo de vidrio de un metro de

longitud, aproximadamente. A esto se lo cierra en
el un extremo, a manera de un tubo de ensayo, el
dimetro puede ser de cualquier dimensin 2cm,
1 cm, 0,5 cm 0,1 cm. Se lo llena con mercurio,
lquido de color placeado.
Presin
atmosfrica
Medida
dla
presin
atmosfrica
Linleum
Hg
Linleum
EL BARMETRO
Experimento de Torricelli:
El aparato que mide la presin atmosfrica se llama
barmetro, descubierto por Torricelli, quien midi la
presin que ejercen los gases de la atmsfera, es decir,
la presin atmosfrica mientras realizaba el siguiente
experimento:
2. Se tapa el extremo libre a fin de que no exista aire

en el extremo cerrado, se invierte y se introduce el
tubo en una cuba que tambin contiene mercurio.
Se observa que el mercurio desciende en el tubo
de un metro, quedando espacio vaco o aire en la
parte superior. La altura que alcanza el mercurio
en el tubo es la medida de la presin atmosfrica
y el aparato se llama barmetro. Se explica que la
presin atmosfrica equilibra la presin de la columna de mercurio.
Manmetro
Barmetro de mercurio
atmsfera
100 mm
mercurio
gas
Pa = presin atmosfrica
h = altura de la columna de Hg
78
Fsica y Qumica
Recipiente que contiene

el gas, cuya presin est
siendo medida.
BLOQUE 3
3. Las presiones que ejercen los gases se miden en

aparatos llamados manmetros, que constan de
una ampolla donde est encerrado el gas, se conecta con un tubo en forma de U en el que se Introduce mercurio y por el extremo abierto de ste
acta la presin atmosfrica. Para medir la presin
del gas, se toma en cuenta la altura de la columna
(h) y la presin atmosfrica en el lugar que se est
trabajando; por ejemplo, si se considera, la ciudad
de Guayaquil, la altura de la columna mercurial es
100 mm, la presin que est ejerciendo el gas encerrado en la ampolla del manmetro es: 760 torr
+ 100 mm = 860 torr
a. Disminucin de temperatura.
b. Un aumento de la presin.
Pero el aumento de la presin se realiza siempre y
cuando el gas se encuentre por debajo de su temperatura crtica.
Conversin de unidades
1. A cuntos milmetros equivalen 5 atmsferas en
condiciones normales?
5af
Qu es la temperatura crtica?
Es la temperatura por encima de la cual no es posible que un gas se transforme en lquido cuando
aumenta la presin. Esto significa que toda sustancia
que se encuentre a temperatura mayor que la crtica,
solo existir en forma de gas, sin importar la presin.
Qu es presin crtica?
"Es la presin que permite que un gas a temperatura
crtica se transforme en lquido".
9 = . .- ,
H
2. Cuntas atmsferas estn contenidas en 3 800

mm Hg?
3 800 rnm-rg
1 at
=
760 mra-Hg
3. Convertir 4 at a. PSI, b. mm Hg, c. a bar, d. a Pa

a. 4 a t a psi 4 a i - ' P * ' = 58,8p
P
(58,8 L/pulg )
1 4
Qu es volumen crtico?
Es el volumen que ocupa un gas a presin y temi < - i '
.Lo dicho anteriormente se entiende
mejor cuando sabemos que es posible que cambie el
estado gaseoso por el estado lquido, lo que significa
que las molculas se junten, este cambio de estado fsico se produce por dos razones:
b. 4atammHg
4 at
7 6 0
9 - 3.400 mm Hg
1 at
c. 4 a t a bar *> 4at
d. 4ataPa
'
0 1 3 b a r
1 ai
^ -013barx10 Pa
'I at
1
i,
:
4 0 5 x l
5p
CUESTIONARIO PARA DEMOSTRAR LO APRENDIDO

Conteste en su cuaderno
de deberes y entregue
alprofesor(a)
1. Dibuje un esquema que demuestre los diferentes

cambios de estado fsico de la materia y defina: fusin, evaporacin, solidificacin, condensacin.
2. Dibuje un esquema en el que demuestre los estados fsicos de la materia que existen hoy en da.
Dibuje un esquema con la intervencin de las dos
fuerzas que operan sobre las molculas de los estados gaseoso y slido. Establezca diferencias en-
para su
calificacin.
tre ellos teniendo en cuenta la forma, el volumen,

la densidad.
Realice un grfico sobre las capas atmosfricas e indique los porcentajes de los gases ms
abundantes.
Dibuje y explique el experimento del aparato que
permiti medir la presin atmosfrica.
79
BLOQUE
3.
Las presiones que ejercen los gases se miden en

aparatos llamados manmetros, que constan de
una ampolla donde est encerrado el gas, se conecta con un tubo en forma de U en el que se introduce mercurio y por el extremo abierto de ste
acta la presin atmosfrica. Para medir ia presin
del gas, se toma en cuenta la altura de la columna
(h) y la presin atmosfrica en el lugar que se est
trabajando; por ejemplo, si se considera, la ciudad
de Guayaquil, la altura de la columna mercurial es
100 mm, la presin que est ejerciendo el gas encerrado en la ampolla del manmetro es: 760 torr
+ lOOmm = 860 torr
a. Disminucin de temperatura.
b. Un aumento de la presin.
Pero el aumento de la presin se realiza siempre y
cuando el gas se encuentre por debajo de su temperatura crtica.
Conversin de unidades
1.
A cuntos milmetros equivalen 5 atmsferas en

condiciones normales?
, v 760 mm Hg _ _
-> s-c
^
3.0UU mm rig
Qu es la temperatura crtica?
Es la temperatura por encima de la cual no es posible que un gas se transforme en lquido cuando
aumenta la presin. Esto significa que toda sustancia
que se encuentre a temperatura mayor que la crtica,
solo existir en forma de gas, sin importar la presin.
2. Cuntas atmsferas estn contenidas en 3 800

mm Hg?
3 800 mm-Hg
Qu es presin crtica?
"Es la presin que permite que un gas a temperatura
crtica se transforme en lquido".
3.
1 at
=
760 mro+ig
Convertir 4 at a. PSI, b. mm Hg, c. a bar, d. a Pa

a. 4 a t a psi 4at
1 4 , 7
p s i
1 at
Qu es volumen crtico?
b. 4 at a mm Hg
peratura crticas. Lo dicho anteriormente se entiende

mejor cuando sabemos que es posible que cambie el
estado gaseoso por el estado lquido, lo que significa
que las molculas se junten, este cambio de estado fsico se produce por dos razones:
4 at 760mmHg
c. 4 at a bar -* 4 at
'
0 1 3 b a r
j a * n
a *A013barx10 Pa
d. 4 at a Pa -*> 4 ai ^zp
=
5
.,.

Conteste en su cuaderno de deberes y entregue alprofesor(a)
1. Dibuje un esquema que demuestre los diferentes

cambios de estado fsico de la materia y defina: fusin, evaporacin, solidificacin, condensacin.
2.
Dibuje un esquema en el que demuestre los estados fsicos de la materia que existen hoy en da.
Dibuje un esquema con la intervencin de las dos
fuerzas que operan sobre las molculas de los estados gaseoso y slido. Establezca diferencias en-
para su
calificacin.
tre ellos teniendo en cuenta la forma, el volumen,

la densidad.
4.
Realice un grfico sobre las capas atmosfricas e indique los porcentajes de los gases ms
abundantes.
5. Dibuje y explique el experimento del aparato que

permiti medir la presin atmosfrica.
79
BLOQUE
Relacin de las diferentes escalas, a travs de frmulas:
3.1.4 RELACION ENTRE LA

PRESIN, EL NMERO DE
MOLCULAS Y TEMPERATURA
DE UN GAS
Frmulas para transformar grados de temperatura

de una escala a otra
1. Transformar K a C
Ejemplo:
Convertir 100 CaK
3.1.4.1 TIPOS DE
TEMPERATURAS. EL CERO
ABSOLUTO
La temperatura es la medida de la intensidad de calor
o la energa que tiene un cuerpo. Para medir la temperatura se hace uso de algunas propiedades que varan
con este factor fsico. Por ejemplo, la dilatacin de lquidos como el alcohol y el mercurio, lo cual ocurre en
el tubo capilar de un termmetro que lleva una escala
graduada.
Existen varias escalas de temperatura como: Centgrada, Kelvin, Fahrenheit, y Rankine. En la escala
Centgrada se marcan puntos de referencia, como la
congelacin del agua al que se le asigna el valor de
cero grados, y el punto de ebullicin del agua que se
da el valor de cien grados.
Existen temperaturas que estn bajo cero. En la escala
Kelvin, el cero es la temperatura ms baja y corresponde a -273 C que se llama cero absoluto, y es la mnima temperatura que puede medir un termmetro,
en el cual los gases pasan a estado lquido, no existe
movimiento de las molculas por lo que la energa cintica y la presin son nulas con un valor igual a cero,
el volumen no existe.
Ambas escalas, Centgrada y Kelvin, tienen unidades
del mismo tamao; es decir, un grado kelvin tiene el
mismo tamao que un grado centgrado. Las escalas
de temperatura se relacionan de la siguiente forma:
2. Transformar C a K
Ejemplo:
Convertir 373 KaC
100
373
2'2
3. Transformar F a C
Ejemplo:
Convertir 212 F a C
Cero absoluto
80
i s i c a
4. Transformar C a F
Ejemplo:
Convertir 100 CaF
-273
y Q '
u
450
VJ
C =
900
(F + 32)
F = -^(100 + 32)
+
32
F = 180 + 32=
Ejercicios:
1. Convertir 50 C a F
9_
(C + 32)
5 50 + 32
F =
2. Convertir 160 C a F
C = zr (F - 32)
9
C = -jj-(212-32)
F = ^
9_
v?7
C = 373 - 273
C = 100
72
273
C = K-273
C = --;H 180)
9
+32
Punto de congelacin del agua...
K= 100 + 273
K = 373
Punto de ebullicin del agua...
K = C + 273
F = ^-(160 + 32)
BLOQUE
3.1.4.2 NUMERO DE
AVOGADRO. MASA ATMICA
Y MOLECULAR. MOL O MOLE
32
F = 288 +
32
F = 320
Es conveniente recordar algunos conceptos como:
Ce^v~"t^ op
- J -
of =
Masa atmica (A). (Antiguo peso atmico)
(-50 + 32)
4 5 0
A = Nmero de protones y neutrones
+ 32
-90 + 32
-SS
Su unidad esJa-UMA = Unidad de-masa atmica

UMA=1,6603X10
F = - | - ( 2 7 3 + 32)
F =
2 4 5 7
Ejemplos de masas atm
+ 32
H=1UMA;
Ca= 40 UMA;
F = 491,4 + 32
Los valores se indican tambin en UMA, as:
FaC
5.
C =
H0
masa molecular = 2 + 16 = 18 urna
HCi
masa molecular = 1 + 35, 5 = 36,6 urna
C =- | - (-90 - 32)
=
0= 16UMA;
Na= 23 UMA.
Masa molecular (Ma) (antiguo peso molecular)
F = m , :
2 4
Convertir 2 7 3 C a F
4,
--(-122)
H S0
610
9
masa molecular = 2 + 32 + 64 = 98 urna
:
Es la misma masa molecular pero expresada en gramos/mol as:
Continapg. 82
c =6 1 -

Conteste en su
cuaderno
1. Convertir:
4. Transformar:
a. 2,7 at en mm Hg
2.
3.
b. 6,3 Pa en torr
a. -5CaK
b. 200 C a K
Hallar la equivalencia de 8 atmsferas en:
d. 60 C a F
e. 300 F a C
a. mm Hg
g. -273 C a K
b. psi
c. bar
d. Pa
Convertir 3,5 atmsferas en mm Hg y 4,5 Pa en
mm Hg
h. 250KaC
c.-117CaK
f. 300F a K
i. 100CaK
Las respuestas encontrar al ftnal del texto.
La mol de H 0 es igual a 18 g/mol
1 mol o tomo gramo de O (16 g) contiene 6, 02 x

10 tomos de O.
La mol de H Cl es igual a 36,5 g/mol
23
1 mol de molculas de 0 (32 g) contiene 6, 02 x

10 molculas de 0 o tambin 2 (6,02 x 10 ) tomos de O.
La mol de H S0 es igual a 98 g/mol

2
23
En resumen se tiene:
H0
HCI
H S0
2
(gramos)
18 urna
36, 5 urna
98 urna
18 g/mol
36,5 g/mol
98 g/mol
23
1 mol o tomo gramo de C (12 g) contiene 6,02 x

10 tomos de C.
iQi
-AU;
23
1 mol Ca Cl (111 g) contiene 2 (6,02 x 10 iones de

Cl") y 6,02 x 10 iones de Ca+2
2
23
23
1 mol de H Cl (36,5 g) contiene 6,02 x 10 iones H

y 6,02x 10 iones Cl".
23
23
Ntese que en el caso del oxgeno, el ejemplo toma

tres aspectos:
3.1.4.3 NMERO DE
AVOGADRO
a) Como tomo; b) Como tomo en la molcula

(multiplicar por 2); c) Como molcula.
N = 6,02 X 10 UNIDADES
M
fcjs Se ha establecido una unidad mucho
ms grande que el tomo o la molcula que se llama
mol o mole y que es:
Avogadro encontr que una mol de molculas de los

gases ocupan el volumen de 22,4 litros y en l exista
el mismo nmero de molculas, pero no de tomos.
Este nmero es 6,02 x 10 molculas. De manera que:
23
La cantidad en gramos de una sustancia que

contiene 6,02 x 10 partculas o unidades de
esa sustancia.
23
1 mol de
H
De manera que se puede hallar 1 mol de tomos de hidrgeno (H); o 1 mol de molculas de hidrgeno (H );
de 1 mol de electrones, o 1 mol de manzanas, de 1 mol
de pelotas.
2
De acuerdo al nmero de Avogrado, se tiene:
CO2
02
32,0 g
2,01 g.
22,4 litros
6,002 x 10
molculas de H
23
1 MOL contiene 6, 02 x 10 unidades
44,0 c
6,002 x 1 0
molculas de 0
!i
6,002 x 10
molculas de C 0
23
23
Veamos los siguientes ejemplos que aclaran lo dicho:

1 mol o tomo - gramo de H (1,008 g) contiene 6,02
x 10 tomos de H.
23
1 mol de molculas de H (2,032 g) contiene 6,02 x

10 molculas de H o tambin 2 (6,02 x 10 ) tomos de H.
2
23
23
Ejercicios: Resolver mediante factor y regla de tres

1. Cuntas moles de agua existen en 180 gramos
del lquido vital?
masas atmicas H = 1,0 urna (g) O = 16 urna (g)
masa molecular H = 1 x 2 =
(H 0)
O = 16x1 =
2
82
Fsica y Qumica
<g^
2 urna (g)
16jj_ma(g)
^ &, 0^-1OrT8Tmalg7
4^1 lio ~~ **i
Relacin mediante factor: 180 o

=
18^
Por regla de tres: 18 g 1 mol
180g
=]??
0,50 libras x
5^--^o.
Por regla de tres: 100 g

X
40 urna (g)
12 urna (g)
5
100 g
= 500 g
1 mol
1 mol
5 moles = 500 g
4,06 moles
Cuntos tomos de hidrgeno hay en 0,90 g de

hidrgeno?
Peso atmico del H = 1,008 uma
1 mol de H = 1,008 g
Buscar el nmero de moles que hay en 0,90 g.
Buscar el nmero de H.
1 mol
Calcular cuntas molculas estn contenidas en

50 gramos de S0 .
3Sb
6i t> s0
*
2
6 9
Es decir que:
En 30,5 g de Fe hay 0,55 moles.
En 0,50 libras de Fe hay 4,06 moles.
100uma(g)
Mediante factor: 5 moles x
1 mol
226,8 g x ' ' =
'
55,85
, ,'
= 226,8 q
1 libra
Transformar gramos a moles.
Q!%>
Calcular cuntos gramos de caliza (CaC0 ) estn

contenidos en 5 moles.
Masa molecular Ca = 4 0 x 1 =
CaC0
C = 12x1 =
45
* * * *
0,89 moles
w -
Masa molecular S = 32x 1 =

S0
0 = 16x2 =
32 uma
32 uma
0,89 mores x 6,02 x 10 tomos

1 mol
23
= 5,3 x 10 tomos
23
64 uma
Regla de tres: 1,008 g

6,02 x 10 tomos
0,90 g
X
= 5,3 x 10 tomos
23
tediante factor: 50 g x 6,02 x 10 molculas

64^
/3
= 4/7 jclO molculas

8
e, Cul es el peso en gramos de un tomo de hierro?

Masa atmica del Fe = 55,85 g(mol)
Por regla de tres:

En 64 g existen 6,02 x 10 molculas
En50g
X
=
i
23
i tomo x -
>
Calcular el nmero de moles de hierro que hay en:

a. 30,5 gy b. 0,50 libras de hierro. ,
.
masa atmica del Fe = 55,85 uma
1 mol de Fe pesa 55,85'g. .
a. 55,85 g
30,5 g
1 mpl
X
1v*ol-^
5 5
'f
3 5
, g - = 9,:
-23
6,02 x 10 tomos
o tambin por regia de tres:
55 fc"
3o,5g
6 , 0 2 x 1 0 tomos pesan 55,85 g

1 tomo pesar
X
_ 1 t x 55,85 g _ 6,02 x 10 i:
23
. ,
Puede calcularse tambin utilizando el factor:

30,5 g x J ?
= 0,55 moles
55,85 of
7.) Cul es el equivalente de una unidad de masa

atmica (uma) y cul es el peso en gramos de un
tomo de calcio?
h. 1 libra = 453,6 g
F = - ^91 libra
Convertir 0,50 libras a gramos.
4 5
s. Por definicin de uma, sta corresponde a la doceava parte del peso de un tomo de carbono,
masa atmica del carbono = 12,00 g.
Calcular la masa atmica del carbono para luego tomar la doceava parte.
83
BLOQUE
Es decir que en 500,0 gramos de azufre hay:

1,95 moles de azufre
1 1,74 x 10 molculas de azufre
93,92 x 10 tomos de azufre
1 torro x \ ' ? , = 1,99x10" o
6,02 x 10 atojaos
3
23
23
23
1 uma x
^ = 0,16x10" uma
120
1 , 9 9 x
2 3
23
10. De acuerdo con la siguiente ecuacin:

** Na,S0 + 2HCI
2NaCI + H S0
Si se han empleado 400 g de cido, se pregunta:
2
fc>. Masa de un tomo de calcio,

masa atmica de Ca = 40,08 g
ljorfox ^
~p = 6 , 6 6 x 1 0 " g
6,02 x 10 tpms
4
a. Cuntas moles de HCI se obtendrn?
23
3 8 g
23
8. En una mole de sacarosa ( C , H O ) , cuntos tomos hay?

2
22
12 x (6,02 x 10 ) tomos de C = 72,24 x 10 tm.

22 x (6,02 x 10 ) tomos de H = 132,44 x 10 tm.
11 x (6,02 x 10 ) tomos de O = 66,22 x 10 tm.
23
23
23
23
23
5,
b. Cuntos gramos de HCI se obtendrn?

a. 297,9 e
*
b. 400 g x
x =
36,5 0
98 q
7 3
8,16 moles HCI
= z
23
11. En la siguiente xidoreduccin:

3Cu + 8HN0
3Cu(N0 ), + 2NO + 4H 0
Se tiene 500 g de azufre, calcular:
v El nmero de moles de S.
Calcular:
b. El nmero de molculas de S.
a, Cuntas moles de NO se producirn con 2,5

moles de metal?
c. El nmero de tomos de S.
Hay que diferenciar entre mol y molcula: la primera contiene 6,02 x 10 tomos; la segunda es
la unin de 2 o ms tomos. En el caso del azufre
la molcula se forma con 8 tomos de azufre, es
decir S8.
2,5 mol de Cu x
23
N O = 1,68 moles da NO
3 mol de Cu
2 m o l d e
b. Qu cantidad de cobre se requiere para preparar 200 g de nitrato cprico?

200 g x
a. Nmero de moles de azufre,

masa atmica del S = 32,06 g
1 mol = 8 x 32,06 g = 256,5 g (S )
562,5 g
1 9 0 , 5
= 67,76 g de Cu
12. En 20 g de CaC0 , cuntas moles existen?

3
500,0^ x J ra" =
256,50
1
fe. Nmero de molculas de azufre.

1 mol contiene 6,02 x 10 molculas.
20 g x
1 mol
= 0,2 moles
100g
23
1,95 iriss x
6,02x 10 molculas
1 raof
23
3, De acuerdo con la ecuacin:

O + 5 CO
+ 5C0
Si se dispone de 20 g de l 0 y 22 g de CO, qu
cantidad de yodo se obtendr?
2
= 11,74x10
23
molculas
c. Nmero de tomos.
x 11,74x10"
= 93,92 x 10 tomos
-.23
23
34
'
s c a
Y Qumica
20gl O x
2
254 g
334 g I A
BLOQUE 3
3.1.5 LEYES DE LOS GASES
Charles/
Boy le
relaciona
relaciona
PyV
VyT
GavLussac
relaciona
PyT
P
1 _ 2
V ~ P
suma de
presiones
P.V.T -9
Va
Vdb~
Vb
\fda
Ley combinada
p u
2
3.1.5.1 LEY DE
BOYLE-MARIOTTE
Las principales leyes que rigen el estado gaseoso son:

a.
Ley de Boyle vlariotte

Ley de Jacques Charles
Ley de Gay Lussac
d
Ley Combinada - Ecuacin general
e. Hiptesis y nmero de Avogrado
I Ley de Dalton
es- Ley de Graham
so = igual
termo = temperatura
En las leyes de los gases intervienen 3 variables importantes que son: presin, volumen y temperatura. Por
tanto, se usarn las siguientes unidades:
1 atm = 760 torr 760 mm Hg
1 atm = 14,7 lb/pulg (PSI)
1 atm = 1,033 g/cm
1 atm = 1,103 x 106 dinas/cm
Prasin
VP = constante
El estado inicial y el estado final de cualquier gas se

puede expresar mediante la ecuacin:
C = grados Centgrados
K = grados Kelvin o
temperatura absoluta = C + 273
F = grados Fahrenheit = 1,8 C + 32
11 = 10" m = 1 dm = 1 000 cm
1 m = 1 000 I
1 gal =3,781
1 pie = 28,32 1
3
Volumen
815
"Cuando la temperatura perros

inte,
los volmenes de los gases son inversamente pre>Esto significa que s- la
presin aumenta, el volumen se reduce en la misma
proporcin. Esta relacin matemtica se expresa as:
V = constante x
Ecuac n General
P.V = n RT
UF = Vo{1 +coT)
P, x V,
P,
P
V,
V
P x V
2
o tambin
Pl
= Presin inicial
= Presin final
=Volumen inicial
= Volumen final
85
BLOQUE
Demostracin grfica:
P, = 1 atm
P = 2 atm
2
P = 4 atm
1 atf'x2001
2atrfT
P = 8 atm
100 L
2. Una muestra de oxgeno que ocupa un volumen

de 500 mi a 760 torr de presin se quiere comprimir a un volumen de 380 mi. Qu presin debe
ejercerse si la temperatura permanece constante?
Datos
V, = 500 mi
P, = 700 torr
V = 380 mi
P =?
V"'
V4
Frmula
P, x V, = P x V
2
5L
P xV
2 x 100
200
2
P xV
8x25
200
P xV
4x50
200
PJ x V,
D
P,xV,
1 x200
200
p
2
Luego, P x V = K
La ley de Boyle Mariotte puede representarse en un
sistema de coordenadas.
_ 500 mi x 700 torr

380 Til
P =
2
3. Si 758 litros de cloro soportan una presin de 1

atm y 20 mm Hg, cul ser el volumen si la presin vara a 2 atm y 8 mm Hg?
Datos
Frmula
P, x V, = P x V
V, = 758 L
P x V =K
P, = 780 mm Hg
V =?
b, 2 x 100 = 200
d. 8 x 2 5 = 200
Vi
P = 1 528 mmHg
2
V =
2
780 mffiffg x 758 I

1 528 mm-Hg
V =
2
4,
50
100
150
200
Un volumen de helio equivalente a 1 840 litros

soporta una presin de 5 atmsferas. Cul ser
el volumen si la presin vara a 120 libras por
pulgada cuadrada? La temperatura permanece
constante?
Datos
Frmula ,
V, = 1 840 L
p, V, = P x V
P, = 73,5lb/pulg
v2 = ?
v2=P
,2
r
P = 120lb/pulg
x
Problemas:
1.
Un tanque contiene 200 litros de aire y soporta

una presin de 1 atm. Cul ser el volumen si la
presin vara a 2 atm?
Datos
V, = 200I
P, = 1 atm
V =?
P = 2 atm
2
86
Fsica y Qumica
2 =
V, = P x V
2
Pi*Vi
_ 73,5 lip/ptJq x 1 840 I

120lp/puTg
2
V , = 1 127 L
Frmula
P,
^p2
Un volumen de 12 litros soporta una presin de

1,2 atm. Cul ser el volumen si la presin aumenta a 1,8 atm?
BLOQUE 3
Da&s
= 12L
P, = 1,2 atm
Frmula
p. V, = P x V
V =?
V,
V,
Demostracin grfica:
2
Vi
P,xV
D
V
P = 1,8 atm
2
V2 = '
1,8 atm
2 a t , 1 l x 1 2 1
fe
Se tiene un volumen de anhdrido carbnico igual

a 3 000 mi (3 litros) sometido a una presin de 680
mm de mercurio. Si la presin ha variado a 740
mm, cul ser el nuevo volumen del C0 ?
100 L
200 L
400 L
800 L
T1 = 5 C
T 2 = 10C
T3 = 20 C
T4 = 40 C
5 + 273
10 + 273
20 + 273
40 + 273
T,
Vi.
T
T,
Datos
VT = 3 litros
P, =680 mm Hg
P, x
V =?
V,=
VT
P
= P x
2
V4_
El volumen de un gas en un recipiente cerrado en funcin de la temperatura y a presin constante, segn

Charles, se representa:
P = 740 mm Hg
2
680 mm Hg x 3
740 mm Hg
V,=
400
300-
- ll
-I'" -.fe
isoDfi. .a
100
Iso = igual
baros = presin
"Cuando la presin se mantiene constante, los volmenes de los gases son directamente proporcionales a sus temperaturas absolutas", As, al duplicar
la temperatura absoluta de 150 a 300 K, el volumen
del gas tambin se duplica.
Esta ley se fundamenta en el principio que dice que
todo cuerpo por accin del calor se dilata. La Ley de
Charles, matemticamente tiene la siguiente frmula:
El estado inicial y final de cualquier gas se expresa as:

2
Ti
o tambin
a
5
10
15
20
Temperatura (K)
Un volumen de nen correspondiente a 1 850

litros se encuentra a una temperatura de 27 C.
Cul ser el volumen si la temperatura vara a
-10 C? La presin es la misma.
Datos
Frmula
= 1 850 L
T1 =27C + 273 Vi - v
= 300 K
V, = ?
V , x T,
T, = -10C + 273 V , = = 263 K
V,
V = constante (K)
V
" T
200
V, x T = V x T,
2
V J
V,=
V =
2
850 I x 263.K
300X
87
BLOQUE
Una cantidad fija de gas hidrgeno a presin

constante ocupa un volumen de 750 mi a 17 C.
Si el volumen cambia a 982 mililitros, cul es la
temperatura final?
Daos
V, = 750 mi
T, = 17 C + 273
= 290 K
V = 982 mi
T =?
V,
T,
oc
273 K
273 C
0 K (cero absoluto)
ocupan 22,4 L de volumen

a 1 atm de presin y 273 K
290 K x 982 mi
750
Una masa de nitrgeno ocupa 200 mi a 100 C.

Cul es el volumen a 0 C, permaneciendo la presin constante?
Datos
F
V, =200 mi
V
T, = 100 C + 273
Ti
=373K
V =?
T = 0 C + 273
V
=273K
1 mol de:
H
=
2g
0
= 32g
N
= 28g
C0 = 44g
2
_ T , XV,
3.
373 C
100 c
Es necesario recordar que las masas moleculares de

las moles son diferentes, pero el volumen es igual para
todos ellos.
De acuerdo con el grfico, se deduce que una molcula gaseosa que se encuentre a 1 atm de presin y a
0 C, ocupa el volumen de 22,4 litros. Por cada grado
centgrado que se incremente, el volumen aumenta
0. 00366 de litro. De manera que, conociendo el volumen inicial (Vo) se puede calcular el volumen final
cuando ha variado la temperatura.
T,
1. Calcular el volumen que ocupa 1 mol de oxgeno
T,
200 mi x 273X
373X
V =
2
1.16 LEY DE CHARLES II PARTE

Frmula:
= 0,00366
= temperatura en grados centgrados.

Como principio fundamental, se tiene que una
molcula de cualquier gas que se encuentra a cero
grados centgrados y una atmsfera de presin
ocupa el volumen de 22,4 litros, al cual se lo llama
volumen molar.
38
Fsica y Qumica
Datos
Vf=?
Vo = 22,4 L
a =1/273
T=10C
Vf = Vo (1 + aT)
Vf = volumen total o final.

Vo = volumen molar = 22,4 litros.
a = coeficiente de dilatacin de los gases.
273
(0 )a 10C.
Fra lula
Vf = VO(1 + aT)
Vf = 22,4(1 +1/273x10)
Vf = 22,4 (1 + 10/273)
Vf = 22,4 (1 + 0,03)
Vf = 22,4x1,03
Vf = ;sV3', d^s
;
2. Qu volumen ocupa 1 mol de oxgeno (0 ) a -273

C, es decir en el cero absoluto?
2
Datos
Vf=?
Vo = 22,4 L
a = 1/273
T = -273 C
Formula
Vf = Vo (1 + aT)
Vf = 22,4(1 +1/273X-273)
Vf = 22,4 (1 + -273/273)
Vf = 22,4 (1 - 1 )
Vf = 22,4 x 0
Vf = 0 litros
3. Calcular el volumen que ocupan 5 moles de oxgeno (CQ ) a 30 C.

2
Demostracin grfica:
Datos
Frmula
Vf=?
Vf = Vo (1 +OT)
Vo = 22,4 L = 1 mol
Vf = 112(1 +L- x3G)
n = 5 mol
Vo= 112 litros
Vf = 112(1 +-^_)
273
273
Vf = 112(1 +0,109)
T=30C
Vf = 112 x 1,109
P, = 10 atm
P = 20 atm
2
p 3
= 30 atm P = 40 atm
4
O
|
f X =
as
400 L
~i>
Vf =
40
S
Qu volumen ocuparn 88 gramos de CQ

30 C?
Datos
Vf = ?
Vo = 44 g =22,4 L
88g = x
Vo = 44,8 litros
a = 1/273
T=30 C
8 eso
S
400 L*
Frmula
Vf = Vo(1 + aT)
T, = 5 K
T = 10K
T = 20 K
Ti
_Pa_
T
T,
Vf = 44,8 (1 + j,-)
y-S'k-imza;
Vf = 44,8(1 +0,109)
1.
1.17 LEY DE GAY LUSSAC
Una masa gaseosa se encuentra a 18 C y ejerce

una presin de 45 atmsferas. Cul ser la presin si la temperatura disminuye a -5 C?
Datos
T, = 1 8 X + 273
= 291 K
P, = 45 atm
P =?
T = -5 C + 273
= 268 K
Frmula
_Pj_
Ti
P = Pj x T,
T,
khor = volumen
P =
2
"Cuando el volumen se mantiene constante, las

presiones que es
< . ' o
: *: - - . :
.- . As,
al reducir la temperatura de 200 a 100 K, la presin del
gas tambin se reduce en la misma proporcin. Matemticamente, esta ley se expresa:
P
_ - = constante (K)
T
El estado inicial y final de P yT de cualquier gas o volumen constante, se expresa con la frmula:
P
" T
Al dividir la presin para la temperatura siempre dar

una constante, en el grfico la constante es igual a 2.
Vf= 49,68 litros
T = 40 K
Vf = 44,8 (1 + ----- x 30)

273
Vf = 44,8x1,109
400 L
t
o tambin
P, x T = P x T,
2
45 atm x 268 9>

291 9 t i
P =
2
2. A 25 C un volumen gaseoso ejerce una presin

de 60 atm. Si la presin marca 850 libras por pulgada cuadrada, qu temperatura ha actuado?
Datos
T, = 25 C + 273
= 298K
P, = 60 atm
P = 850 Ib/pulg
= 57,8 atm
T, = 7
2
2.
T,
2
T
x P
j _ 298 K x 57,8,atm
60 atr
2
T, = 287K =14C
89
BLOQUE
EJERCICIOS PARA RESOLVER EN CASA

Resuelva en su cuaderno,
Boyle. Relacin presin-volumen
2. 6,5 litros de argn se encuentran a 60 C. Qu

temperatura en grados centgrados habr actuado si el volumen ha variado a 13 litros?
1. A una presin de 1 100 mm Hg una masa de helio

ocupa un volumen de 40 litros. Hallar el volumen
de helio a 2 atmsferas, a temperatura constante.
Gay lussac. Relacin presin-temperatura
2. 10 g de C 0 se colocan en un recipiente de 70 litros a 15 C y 400 torr de presin. Cul ser la presin si se coloca el gas en otro recipiente de 160
litros a la misma temperatura?
1. Calcular la presin que ejerce el aire en un cilindro

de 10 litros a una presin de 7 atmsferas y 54 C,
cuando la temperatura aumenta a 100 C y el volumen del cilindro permanece constante.
Charles. Relacin volumen-temperatura
2. Una masa de hidrgeno ocupa un volumen de

100 litros a 327 K y 2,0 atmsferas. A qu temperatura, en grados centgrados, su presin es de 1
700 mm Hg, si el volumen permanece constante?
1. El volumen de un gas es 800 mi a 27 C. Qu ocurre

con el volumen si la temperatura desciende a 0 C?
3.1.5.5 LEY COMBINADA
Problemas:
Tomando en cuenta la intervencin simultnea de las

tres variables: volumen, presin y temperatura; es decir, combinando dos de las tres leyes estudiadas: Boyle, Charles y Gay Lussac, se tiene la ley combinada.
i= Boyle V a
Un volumen inicial de 150 litros de cloro se encuentra a una presin de 7 atmsferas y una temperatura de 10 C. Cul ser el volumen a 12 atmsferas de presin y -5 C?
Datos
V, = 150 L
P, = 7 atm
T, = 10C + 273
= 283 K
V =?
P = 12 atm
T = -5 C + 273
= 268 K
(La V es inversamente proporcional a la P)

2. Charles V a T
(La V es directamente proporcional a la T)
A
1.
Gay Lussac P a T
(La P es directamente proporcional a laT)
Frmula
Pj xVj _ P?xV
T,
T
w _ P,xV,xT
T,xP
V
ViP, _ V P
2
o tambin
V, P , T
= V P T,
2
Debemos recordar que cuando se trabaja problemas

relacionados con las leyes de los gases, se lo hace con
la temperatura absoluta, es decir en grados Kelvin:
T , y T en K
2
QQ
Fsica y Qumica
V = 7attfTx150Lx268K
283 Kxi2a*r'
2
Combinando 1 y 2, matemticamente se tiene la siguiente frmula:
V = 82,2 L
2
fats; Cuando en el problema se indica que el gas

en estado inicial est en condiciones normales de
presin, volumen y temperatura, los valores son:
p = 1 atm; V = 22,4 I; T = 273 K.
Una masa fija de un gas se encuentra a condiciones normales. Qu volumen ocupar esta misma
masa de gas si se encuentra a 27 C y 24 atm de
presin?

Físico-Química 2 (Segunda Parte)

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1

Aparato que sirve para medir la tensin

poco iluminadas, no se podan instalar industrias que

Un campo magntico produce corriente elctrica.

Los campos magnticos facilitan la produccin de

Para producir corriente solo se requiere movimiento

E; aparato dispone de:

1.. Un imn en forma de barra.

La corriente elctrica que 53

' \s mma zo-

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Induccin mutua, Alonso - Acosta a! respecto de ste

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La corriente alterna. Es aquella donde los electrones

ios signos + o - en el cambio de direccin de la corriente izquierda - derecha o derecha - izquierda.

Se forma un campo magntico (4) a travs de dos

El grfico indica el mecanismo que sufre CA cuando se

Otro grfico que explica la produccin de CA. Aqu el

Los fenmenos que ocurren durante un periodo constituyen un ciclo.

3= valor cero de intensidad. No hay corriente - El foco

5= Valor cero de intensidad - El foco no se prende.

La corriente elctrica cambia de sentido 110 veces

1= intensidad cero. No hay corriente elctrica.

2= mximo valor de intensidad. Foco prende con

Las variaciones de intensidad de un foco son rapidsimas, no es posible diferenciarlas mediante el

LOS ELECTRONES EN EL TRATAMIENTO

3. Gua de ondas aceleradora

Grfico tomado del diario El Comercio del 20 de mayo de 2012.

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Encierre en un crculo la respuesta que crea usted que es correcta:

4. En qu nivel tiene el electrn mxima energa?

5. Cuando se frota una peinilla de plstico con

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3. Cuntos movimientos tiene el electrn?

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11. El cloruro de sodio es un electrolito:

12. La glucosa no conduce la corriente elctrica

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7. La unidad de intensidad de la corriente elctrica es:

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sis del NaCI?

14. Al dividir la masa atmica por la valencia de!

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16. Galvanostegia significa:

III Dibuje un grfico que demuestre que no todos

cia. Tome como referencia los metales plomo y

19. Las lneas de fuerza de un imn son:

20. Un campo magntico produce:

Dibuje un circuito simple

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2.2 CALORIMETRA, FUSIN Y VAPORIZACIN

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Qu importancia tiene la determinacin del

Qu razn existe para que un cuerpo slido se

El valor de la presin de vapor es igual en la eva-