PROCESOS COGNITIVOS: REPRESENTACIONES MENTALES

Puente (2007) recopila una serie de informacin que logra establecer el mecanismo de cmo la
mente a travs del pensamiento incorpora la informacin, la procesa (asimilacin y
acomodacin), la almacena y la evoca a travs de distintas teoras que explican cmo pueden
desarrollarse estos hechos en los seres humanos.
Cmo puede existir la mente en un mundo fsico?
La mente en su complejidad construye el mundo fsico que le rodea a travs de la
percepcin del medio y la asimilacin de la informacin que contiene ste, sumado con la
constante reestructuracin cognitiva, en ese momento se puede decir que ya le mente existe en
el mundo fsico. Es decir, la capacidad del pensamiento del hombre y la mujer le da sentido
semntico a todo lo que les rodea, formando conceptos de ello. Es lo que denomina Puente
(2007) como de las caractersticas del pensamiento la funcin sistematizadora y organizadora
de la gran variedad de eventos y hecho del medio.
Qu es lo que conforma la arquitectura de la cognicin?
El conocimiento est estructurado en funcin de cmo se procesa la informacin que es
recibida del medio, es un aprendizaje que se genera a partir de la construccin del concepto de
lo que conforma el medio de las personas y de la percepcin de ello y de la funcionalidad de la
memoria. Puente (2007) nos seala cmo podemos esquematizar esa arquitectura:
a) Construccin de conceptos: Dar sentido semntico a lo que percibimos e influenciado
por nuestras motivaciones y experiencias.
b) Categorizacin:
a. Por atributos, caractersticas que definen al objeto (plumas y vuelo en las aves;
branquias y aletas en los peces).
b. Por Prototipos. Caractersticas que definen varios objetos semejantes, pero que
al categorizarlos desde la complejidad se diferencian (silla, mueble, banco).
c. Por ejemplos. Desde este aspecto aquel el objeto que representa todas las
caractersticas que buscamos en la definicin para la prctica es el que se
diferencia del resto de los otros permitiendo la caterogarizacin,
c) Representacin del conocimiento: Organizacin de la informacin en la memoria de
largo plazo.
a. Mecanismos de activacin: Efecto priming (preparacin) Eje. Diga un nombre
de fruta por la letra P.
b. Bsqueda Jerrquica:
1. Relacin de subconjunto: El canario es un ave, pero pertenece a
un grupo de stas.
2. Relacin de propiedad: La relacin tiene y puede. Ej. El
canario tiene alas y puede cantar.
3. Teora de propagacin y activacin: La memoria semntica est
estrechamente interconectada con las relaciones que van en
mltiples direcciones: semejanza y distancia semntica.
Caractersticas: Decrece con el tiempo; decrece en la funcin
de la distancia; Es secuencial; semejanza de conceptos,
frecuencia de usos y nmero de conexiones.
c. Conocimiento Declarativo y Procedimental: El primero; es el concepto en s,
conocer la semntica del mismo, y el segundo es como se aplica el concepto y
lo que implica en su uso.
d. Esquemas: Son representaciones mentales acerca de las personas, animales o
cosas. Son bsicas o complejas, donde se combinan varias ideas y experiencias,
en la representacin del mundo que nos rodea.

e. Los guiones: Muy semejantes a los esquemas, pero con la diferencia de que se
refieren a las acciones que se agrupan para ejecutar una cotidianidad, como por
ejemplo, viajar en el metro al trabajo.
Ahora bien, es realmente fascinante la forma como se describe la arquitectura de la cognicin,
no obstante referirse a cmo se representa el mundo entonces, es complejo, desde mi
experiencia propia podra decir que la forma como se da ello es una combinacin de las teoras
presentadas por Puente. En el caso de la Inteligencia Artificial, siempre ser una aproximacin a
la complejidad de la funcionalidad del cerebro, pero nunca tendr las caractersticas
emocionales propias de ste.