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1965-2012

DISCIPLINA HONRADEZ TRABAJO

San Juan de
Miraflores

Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

INSTITUCIN EDUCATIVA ISAAS ARDILES PACHACMAC

SESIN DE APRENDIZAJE
1.
2.
3.
4.
5.
6.

REA
GRADO / SECCIN
TEMA TRANSVERSAL
DURACIN
DOCENTE
FECHA

: TUTORA
: 5TO. E
: Educacin para el xito.
: 2 horas pedaggicas
: Lic. Jos Luis Quispe Sivincha
: 19/12/2012

TEMAS Y/O ACTIVIDADES: APOYO ACADMICO


Evaluacin de metas personales para el ao, amistad, estudio, deporte, arte, etc.
Seguimiento del rendimiento acadmico y metas personales
ACTITUD

INDICADOR

INSTRUMENTO

Perseverancia

Muestra constancia en el
trabajo que realiza.

Pone empeo al participar


en los diferentes juegos.

Registro de actitudes

PROCESOS
PEDAGGICOS
ACTIVACIN DE
SABERES
PREVIOS

EVALUACIN

CONFLICTO
COGNITIVO

PROCESA
LA
MIENTO
INFORMACIN
DE

MOTIVACIN

VALOR PRIORIZADO

APLICACIN DE LO
APRENDIDO
TRANSFERENCIA
A SITUACIONES
NUEVAS
REFLEXIN
SOBRE LO

Estrategias de Aprendizaje

Recursos /
Materiales

El docente saluda a los alumnos.


Reflexionan y recuerdan su primer da de clases
en nuestra Institucin Educativa.
Mencionan a las personas que ms recuerdan de
todo este proceso.
Los alumnos reflexionan cul ser el tema a
desarrollar?
Responde: Qu aspectos de la institucin educativa
sern importantes cuando egrese del plantel?
Los estudiantes escriben en una hoja bond y
dibujan sus intenciones y deseos logrados en el
presente ao. Expresan en ellos sus intenciones
para sus compaeros.
Expresan sus deseos de superacin.
Con el material elaborado se elabora un panel
promocional con los aportes de todos.
Se pega el panel en el aula.

Se evala su aporte y contribucin al panel.


Para qu me servir lo aprendido hoy? Qu tan
importante ser lo recibido en la institucin
educativa? Establezco mis metas personales.
Se desarrolla la metacognicin en forma verbal:
-Qu hemos aprendido el da de hoy?

5
Pizarra

Papel

45

Hojas bond
Colores
Plumones
Tijeras
Cinta
Papel craft

20

APRENDIDO

-Cmo lo hemos aprendido o qu hemos


realizado para aprender?
-Para qu nos sirve lo que hemos aprendido?

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