Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • Ayudas Tecnicas

    Transféré par

    jofemo2000
    12 vues12 pages
    Ayudas tecnicas para la discapacicad. Generalitat valenciana 2014

    Titre original

    AYUDAS TECNICAS

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    PDF ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Signaler ce document
    Ayudas tecnicas para la discapacicad. Generalitat valenciana 2014

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF ou lisez en ligne sur Scribd
    Signaler comme contenu inapproprié
    12 vues12 pages

    Ayudas Tecnicas

    Transféré par

    jofemo2000
    Ayudas tecnicas para la discapacicad. Generalitat valenciana 2014

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF ou lisez en ligne sur Scribd
    Signaler comme contenu inapproprié
    sur 12
    {QOINERALTAT VALENCIANA INSTRUCCIONS DE 20 DE GENER DE. 2014, DE LA DIRECCIO GENERAL D'INNOVACIO, ORDENACIO I POLITICA LINGUISTICA, PER LES QUALS S'ESTABLIXEN LES BASES REGULADORES PER A LA CONCESSIO, REUTILITZACIO I TRASLLAT DE MATERIALS INDIVIDUALS DESTINATS. A LIALUMNAT AMB_ NECESSITATS EDUCATIVES ESPECIALS PER AL CURS 2013-2014. La Liei Onpinica 2/2006, de 3 de maig, 4’Edueaci6, modificada per la Llei Organica 8/2013. de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa, en article 71.1 detalla que les administracions educatives disposaran. els mitjans necessaris perqué tot 'alumnat assolisea el maxim desenrotllament personal, inelectual, social i emocional, aixi com els “objectius establits amb caricter general en la Hei esmentada, DYaltra banda, en article 71.2 assenyala que correspon a les administracions educatives asseyurar els recursos necessaris perqué, els tlumnes que requerisquen una —atencié ceducativa diferent de lordinaria, per presentar necessitats educatives especials, per dificultats especifiques daprenentatge, TDAH, per les seues altes capacitats intellectuals, per haver-se incorporat tard al sistema educatiu, © per condicions personals o dhistoria escolar, puguen aconseguir el maxim desenrotliament possible de les seues capacitats personals i, en fot cas, els objectius establits amb caricter general per a tot I'alumnat Finalment, en Particle 72.2 es detalla que per a aconseguir els fins assenyalats en l'article anterior, les administracions educatives dlisposaran del professorat de les especialitats corresponents ide professionals qualificats, aixi com dels mitjans i materials necessaris per a 'atencié adequada a este alumna. INSTRUCCIONES DE 20 DE ENERO DE 2014 DE LA DIRECCION GENERAL DE INNOVACION, — ORDENACION POLITICA LINGUISTICA POR LAS QUE, SE ESTABLECEN LAS BASES REGULADORAS PARA LA CONCESION, REUTILIZACION Y TRASLADO DE. MATERIALES INDIVIDUALES DESTINADOS AL ALUMNADO. CON NECESIDADES, EDUCATIVAS, ESPECIALES PARA EL CURSO 2013- 2014. La Ley Organica 2/2006, de 3 de mayo de Edueacién, modificada por Ia Ley Orginiea 8/2013. de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, en su articulo 71.1 detalla que las Administraciones —_educativas dispondriin los medios necesatios para que todo el alumnado aleance el maximo desarrollo personal, intelectual, social y emocional, asi como los objetivos establecidos con caracter general en la citada Ley, Por otra parte, en el articulo 71.2 sefala ‘que corresponde a las Administraciones educativas asegurar los recursos necesarios para que, los alumnos y alumnas que requieran luna atencién educativa diferente a la ordinari por presentar —necesidades —_educativas especiales, por dificultades especificas de aprendizaje, TDAH, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educative. 0 por condiciones personales 0 de historia escolar, pucdan aleanzar el miximo desarrollo posible de sus ccapacidades personales y, en todo caso, los “objetivos establecidos con earicter general para todo el alumnado, Finalmente, en el articulo 72.2 se detalla que para aleanzar los fines sefialados en cl aticulo anterior, las Administraciones educativas dispondrin del profesorado de las especialidades comrespondientes-y de profesionales cualfieados, asi como de los medios y materiales precisos para la adecuada atencién a este alumnado. {COINERALIT VALENCIANA En 1993 la Conselleria de Cultura, Educueié i Ciéneia va establir, a través de la Direecié General de Centres, les instruecions que desenrotllaven els eriteris i procediments per ala dotacié i compra de materials specifies per a a millor adaptacié social i curricular de T'alumnat amb necessitats ceducatives especials escolaritvat_ en centres piblies EL Decret 39/1998 de 31 de marg, del Govern Valencia, d’ordenaci6 de 'edueaci6 per a Tatencié de Malumnat amb necessitats ‘educatives especials, en T'article 4 assenyala que la Conselleria de Cultura, Educacié i Cigneia dotara als centres docents sostinguts amb fons piblies amb recursos, mitjans i suports complementaris quan el nombre alumnes amb necessitats educatives especials escolaritzats en estos i la naturalesa d’estes aixi hho requerisea. I en article 5 reflectix que 'Administracio educativa facilitara als centres docents piblics dependents de la Generalitat Valenciana U'equipament didietic i els mitjans teenies necessaris que —possibiliten la Paricipacié dels alumnes amb necessitas cedcatives specials en totes les activitats escolar Lexperigneia acumulada durant els ciltims anys en el desenrotllament deste procediment nha motivat diverses modificacions i adaptacions. Aixi, ol 27 d’octubre de 1998, la Direccis General de Centres Docents va dictar noves instuccions per a la concessi i reutltzaci6 de materials individuals destnats a 'aluronat am necessitats educatives especial, i va procedir a sctualtzar la relaci6 de materials susceptibles

    Vous aimerez peut-être aussi