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PRESENTACION Fragmentos para su uso en clase, Tapa, Presentacis, (p.1532 IMAC ayer Cao epee eee or neee Ea sir emer xprimentd cambios mis radales Sn ina poi seen pr cadadot Jumnor as como cones, pal, paras ‘sy ia de, rede willy + Laslibos de texto y tos mers han catbiado cl papel por fo bi digs. + Séhan Geado plraformas 0 envonosvituaes de sprendiaj (EVA; ipo Mood), que extinden la ‘ivi educacva ms all de lon murosy de los Dorion soles, + El cura corpora las TIC (Tecnologie de Infos yl Comuniacin) lar TAC (Tso salogja del Aprendizaje y el Conant) como objetivo 7 come heraient en toda as mars. En defi, dl cambio oli I dgtaliacin o 1s we 20 (us cenomiaone prc) sa dio como ua mancha de ssi No hay marcha a ‘ren Lary even rede con ceo Seale dlimpaco qu ene are el el apes San de tray la xr, ys cement de tegur dele dee de mt gue an cis somo mi de arene Se diigo doce Gp hoy nn et a, dee praia er 11d port alsin na cary ae Gin. Deseo psec En-tnor piaserun purse toca inseigesin sc neal enced de nua cies pling [ator aera, ss combinan cen as popu cid yl expe las bucando un an dg Tami he documes- td maori on paras on rc digi, ale ede qu ampli y epi a xpos, ‘Bice ct de ds pars Ea pine sri y vo scans que an povocado iupin de ic ety emia de cn pare de sprit ra Inaba dass da ner es er 1 eu pn ey raver anol, Ena 16 scent en neds avo en as sg- de eng de ods sens irs (stern, ofl emdel,exteanjs a, te) porque yo seid tras por spud como ens del ret del ques ahead ei. ‘Muchos dels datos expuces ag rocedn de un Sgn ets at cn ks ees Asi deal en nota todo Ie trabajo que en Atv og de Fle y slo cert ena bibiogas Bal Dep ne re me id dan nan pote tr Get it eS 20 ea ee Nua a Nc ips Se bet Pin acdpr K eS elie ence tno Cerro ta erence ne incase ee ates eee Aeescocatign inven aa? Site Seaton ences ag et ate ee a Scene a Ui aes 9 on Pisa aes ye he al intent, cia near stile cabeay Cm Bata ere TincnySema tat pr epi Ck semen fap Fee hee pecs ear ae Cael tema ma cies tae ETL eet ee caliente Diaries ST aioe Seaway i eee esre imate ent hak Wo epee eg rp MHSTenac Tease occa Fe ne nee Saat ce ” Jos cats que sbordan aspects deren dels watados ane En cuguler exo, Erling, acta y nde alas custonestatadas en studios previ. Es vein ‘espaol ncuye es cuadros (11,349 55) ue para es nevos (Tecnologia y meroologt,p. 40; «Cont ‘on, p 206, Lat rntts dea edacacsom, p28) [een Bad simmer cg ee {Bons Unie ances 729 aN. Th ie eatrcon aan es, an 8, pp 4,201 apy ochre ap ln CE Ay Mr ‘Hodgman SM Mier Cas 9p Sid ior) Dap dence Tan n° 7, pp 1220 2, ‘inane rae pone Ene gre Bin, Rm, REL, Deane ‘Tyee $201 eee 0) sarc oe ‘edo Fam 38 pp. 240201, En com 1) ‘Ree canpane don ccnp fp. 5°75 ah en io 10 wa a Cy Cede ‘Trane ey pl ea ens aller le cep ns Gal 531,30. 18) cn D, Heer Herindey snerc I xe “arta 38 p38 3401), pln 1) ina ites ron Guy Snel ray (tH gn ne rm Man One Fr ‘ok p38 2 2) a mecca cipal ct wy ep eh yearn nye. Cain 3. Ratcayy ‘etm dy ar TC ma rn pe ay la, se. et. 217 386 073) ea ca en nen Cay Lp Sipe Ten a spd Ue de ai 2) oe aie ta aie nel egies ge Sr Recordemos qu investigacin cx una trea de eq po. Lo que agul fimo slo provene de muchas dicuso- fs de grupo y de Ia aporacin de numerososeolegs. ‘Agnaero la colaboracign inestimable de Cina Algae, Encara Atenza, liar Ayah Carme Bach, Josep M. (Gately, Sergi Conia, Carme Hermnden, Carmen Li pet Ferro, Lisna Eisai, Yu-Chin Li, Francina Mar fi Ernesto Martin Peis, Elena Merino, Oxcar Moraes, Sbnia Olver, Cumen Paster, Jun Sal, Glia Sanz y Al fonso Vargt, Compariende aus, inguletues ¥ expe tien, araderco cl apoyo de Monica Bard, Pat Batt ner, Ele Berl, Toms Camacho, Jun Cont, Ma ‘Cruz Pil, Jor Jubany, Ross Marga Galin, Cisina ‘Geli Ll ond, Paz erero Grea de Jl, Joan Mae ‘nel Oleque, Mala Delors Martos, Miguel Randa, José Laie Rodeguer lta, Mara Tores i Vilaarsna, Sergl Tomer y Femando Tryjilo. Gracias ambi alo |enes que comparicron conmigo su empo, sus textos y fur nguterade: Avichan, Hi Jordan, Mar, hnalovegood, Simbemyé y antes otros; mencinadlos en el texto [Ninguno de closer esponsable de los eores que conten san estas pina. ‘Rabo con dos deco yuna propunt. Los deo om ue Bolin 0 sary porque vere es mejor ma ‘tera de aprender que rents algunos fsa psa del te to fentico con gue evaaciona lo digital. (Aver cme Cjcr ete iy! Me guar descr qué eed ence ‘tt pga en unos cuanor ao ‘Ya pregunta br? imo que ins yp em papel y que se vende en Hera? Le Aigo con csoadysn acted, Me ho bien haa abo- ‘acon vatos hos prviosrstiadas peo no puso deat

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