FICHA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD
SERVIMOS LA MESA
LENGUA/S
INGLÉS
NIVEL
EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
SECCIÓN DEL PEL

TIEMPO
UNA QUINCENA
OBJETIVOS: Trabajar:

• La autonomía y autoaprendizaje.
• Las habilidades sociales.
• Colaborar con las tareas del hogar, coeducación.
• Elaborar pequeños menús.
• Seguir una dieta equilibrada
• Trabajar el ámbito espacial (¿dónde coloco los servicios de mesa?)
DESTREZAS
Todas
METODOLOGÍA
Esta actividad está enmarcada dentro de otro proyecto que ya existe en el
centro: “Proyecto para la Salud y el Consumo”.
El tiempo que los alumnos dedican a tomar sus meriendas es ideal para realizar
estas actividades: diferenciar alimentos, clasificarlos, poner la mesa, limpiarla,
establecer normas de cortesía.
Durante estos períodos los alumnos trabajan con material auténtico, todo lo que
sucede en aula, sucede en un tiempo y en un contexto real.

PASOS:
• Se envía una carta a las familias.
• En la carta se les explica que los alumnos han aprendido a elaborar
pequeños menús (un bocadillo) y a colaborar con las tareas del hogar
(poner y quitar la mesa).
• Se anima a las familias a que animen a los niños a colaborar con esta
tarea del hogar y que mencionen los objetos en inglés, es decir, que
mientras actúan expliquen lo que hacen.
• En la parte posterior pueden anotar sus observaciones y enviarlas junto
con el dossier de vuelta al aula.
• Finalmente comentamos la experiencia en el aula
RESULTADO DE LA EXPERIMENTACIÓN
El alumno aprende a verbalizar sus acciones y mejorar sus conocimientos del
idioma. El alumno tiene la oportunidad de verbalizar sus conocimientos.