La unidad denominada Producimos creativamente textos narrativos cortos inspira

la siguiente secuencia de actividades o estrategias (Cmo aprendern?) para

que los estudiantes de primer ao de secundaria escriban creativamente fbulas
que guarden un mensaje educativo.
Producimos fbulas creativamente y las publicamos en el blog de nuestra
institucin educativa

Propuesta de secuencia de actividades:

Salimos a una zona de las reas verdes de nuestra institucin educativa y
sentados empezamos a dialogar sobre toda clase de animalitos que observamos a
diario en nuestro hogar o cerca de l y mencionamos si tenemos algunos en el
campo. Elaboramos un listado.
Pregunta la docente si estos animalitos pueden hablar y si alguna vez leyeron
textos en los que los animales s hablan. Llegamos al consenso de que en las
fbulas existen personajes que son animales y hablan.
Entonces enseguida los y las estudiantes responden a las preguntas qu
personajes pueden participar en una fbula? y cul es el propsito de una
fbula? Los estudiantes organizados en grupos responden por escrito.
Retornamos al aula.
Observan una fbula animada a travs del equipo multimedia. Los estudiantes
identifican caractersticas y elementos de una fbula.
La docente selecciona fbulas de autores nacionales. Presentar fbulas distintas
a cada grupo, stas estarn incompletas. Los estudiantes las leern, identificarn
las partes faltantes y las completarn.

En un papelote escriben la fbula que completaron y respondern a las preguntas:

Qu elementos no encontramos en la fbula leda? y Cul fue la intencin del
autor al escribir la fbula leda?
Exponen y dialogan sobre el contenido, las caractersticas y los elementos de la
fbula.
La docente invita a la produccin de fbulas que los estudiantes harn de manera
grupal. Elaborarn sus versiones en borrador. Revisarn inter grupalmente sus
producciones. Se harn observaciones por escrito. Con ayuda del docente
identificarn errores cometidos
y finalmente harn las correcciones
correspondientes para presentar una versin final de sus producciones aadiendo
recursos artsticos como ilustraciones o dibujos de algunas escenas o personajes.