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TRABAJO ACTIVIDAD CINCO

Presentado por:
JONATHAN STEVEN MURCIA FANDIO CD- 1.119.890.357
DINA MAYARLIS GUTIERREZ ROA-COD-1.118.166.274

GRUPO: 102007_180

Trabajo presentado como requisito para la materia de matemticas financieras a la


contadora PAULA ANDREA SANCHEZ/MERCEDEZ CRUZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
MATEMATICAS FINANCIERAS
ECACEN
18-NOVIEMBRE-2014

TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION.. 3
1. OBJETIVO GENERAL...4
1.1 Objetivos Especficos.4
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD5
3. FROMATOS DE COEVALUACION Y AUTOEVALUACION7
4. CONCLUSIONES.9
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..10

INTRODUCCIN

En el presente trabajo se podr ver el desarrollo del segundo trabajo colaborativo del curso
matemticas financieras, el cual contiene una tabla de resumen de escenarios para la estimacin de
indicadores donde se presentan ocho casos a los cuales se les calcula la TIR (Tasa Interna de
Retorno) y VPN (Valor Presente Neto) ya que estos mtodos nos permite evaluar el proyecto de
inversin y tomar la mejor decisin.
De igual manera se presenta las respuestas a una serie de preguntas basadas en la tabla de resumen
de escenarios y los formatos de coevaluacin y autoevaluacin.

1. OBJETIVO GENERAL

Analizar la tabla resumen de escenarios escogida y dar respuesta a las preguntas solicitadas en la
gua, basados en los conocimientos adquiridos en el curso.

1.1 Objetivos Especficos


Presentar la tabla resumen de escenarios escogida previamente por el grupo de trabajo.
Dar respuesta a las preguntas planteadas en las gua basadas en los resultados de la VPN y TIR.
Compartir los formatos de Coevaluacin y Autoevaluacin realizados por los integrantes del
grupo.

2. DESARROLLO DE ACTIVIDAD.
TABLA RESUMEN DE ESCENARIOS PROPUESTOS PARA ESTIMACION DE INDICADORES
Nombres y Apellidos

JONATHAN STEVEN MURCIA FANDIO

Volumen de ventas
en unidades

Precio Unitario

Costo Unitario

VPN

TIR

Caso 1: Valores iniciales de


volumen de ventas en
unidades, el costo unitario y el
precio unitario

722952

1.100

780

$186.935.566,80

57%

Caso 2: Cambia el volumen de


ventas en unidades, los dems
datos son los bsicos de la
empresa
Caso 3: Cambia el precio
unitario, los dems datos son
los bsicos de la empresa
Caso 4: Cambia el costo
unitario, los dems datos son
los bsicos de la empresa
Caso 5: Cambia el volumen de
ventas en unidades y el precio
unitario, los dems datos son
los bsicos de la empresa
Caso 6: Cambia el volumen de
ventas en unidades y el costo
unitario, los dems datos son
los bsicos de la empresa
Caso 7: Cambia el costo
unitario y el precio unitario,
los dems datos son los
bsicos de la empresa
Caso 8: Cambia el volumen de
ventas en unidades, el costo
unitario y el precio unitario, de
acuerdo con los supuestos
establecidos

650000

1.100,00

780,00

$104.827.069,20

39%

722.952,00

980

780,00

-$118.199.158,20

-29%

722.952,00

1.100,00

650

$517.498.185,55

124%

805.000

1300

780,00

$845.555.972,88

188%

805.000

1.100,00

820

$166.026.893,15

53%

722.952,00

1.300

820

$593.781.866,80

139%

805.000

1.300

820

$732.301.126,26

166%

De acuerdo con los resultados del VPN y la TIR registrados en los diferentes escenarios
planteados en la tabla resumen de escenarios:
a) Determine cul es la posicin ms riesgosa para la empresa. Justifique su respuesta
Como se est hablando de un proyecto de inversin, la TIR nos da una luz acerca de la rentabilidad
de la inversin realizada, por lo que un entre ms alto el valor, mejor resultara en rentabilidad para
la empresa pero si se considera un valor de TIR negativo este se determina que los flujos netos para
el periodo de tiempo determinado de 5 aos, no supera la inversin inicial, de esta manera la
inversin ms riesgosa es la del caso 3 con TIR negativo de 29%.
b) Cul es la mejor posicin para empresa? Justifique su respuesta
Tanto el Valor presente Neto como la Tasa Interna de Retorno son indicios de la viabilidad de la
propuesta de inversin, de este modo entre mayor sea el valor de VPN y el porcentaje de la TIR,
mejor ser el flujo de caja respecto a la inversin realizada por lo que tendremos mayor
rentabilidad, si se determina los casos estipulados en la tabla se concluye que el caso 5 es el que
tiene mejor viabilidad para desarrollar pues tanto su VPN como TIR son ms altos que los dems.
c) Le conviene a la empresa bajar los precios de manera sostenida? Justifique su respuesta.
Tomando el caso 5 como base para establecer la posibilidad de reducir los precios de manera
sostenida es conveniente no tomar esta medida, pues en el proyecto se generan cambios en los
costos, debido a circunstancias de ndole cambiario, generando riesgo internacional por cuanto las
importaciones de conservantes, preservantes y maquinaria para la empresa se ven afectadas por un
tipo de cambio mayor, lo cual implica un mayor costo unitario en el flujo de caja.
Se generan adems riesgos competitivos en virtud a que la empresa ampliar su mercado al Per,
y all la competencia decide bajar durante cuatro meses al ao el valor del producto en un 30%, lo
cual implica que las ventas futuras del producto de la compaa se reduzcan, pues el convenio de
exportacin tiene cuotas anuales.
d) Las modificaciones en la tasa de cambio tienen una importancia significativa para la
rentabilidad del proyecto? Justifique su respuesta
La tasa de cambio mide la cantidad de pesos que se deben pagar por una unidad de moneda
extranjera. La tasa de cambio sube o baja dependiendo de la oferta y la demanda, y como se sabe
tanto la oferta como la demanda son muy variables en el mercado, por lo que el total de inversin

no representar el mismo valor si la tasa de cambios varia y mucha ms para la rentabilidad de un


proyecto.
3. FORMATOS DE COEVALUACION Y AUTOEVALUACION
COEVALUACION
Formato coevaluacin
Nombre estudiante: DINA MAYARLIS
GUTIERREZ
Participacin activa en el foro (mximo 1 punto)

valoracin asignada
1

Aportes significativos a la construccin de conocimiento


(mximo 1 punto)
Aporte en la consolidacin del producto final (mximo 1
punto)
Aportes realizados a tiempo para que puedan ser objeto
de consolidacin (mximo 1 punto)

Trato amable y cordial (mximo 1 punto)

1
1

AUTOEVALUACION
Formato Autoevaluacin
Nombre estudiante: JONATHAN STEVEN
MURCIA FANDIO
Oportunidad en la lectura de los contenidos de la unidad
(mximo 2 puntos)
Comprensin de los contenidos de la unidad, de acuerdo
con su esfuerzo e inters en el tema (mximo 2 puntos)
Oportunidad en el desarrollo y entrega de las actividades
(mximo 2 puntos)

valoracin asignada
2
2
1

Aportes recibidos para su desarrollo personal y


profesional, teniendo en cuenta su compromiso con el
desarrollo del curso (mximo 2 puntos)

Obtencin de las competencias planteadas en el Syllabus,


teniendo en cuenta su compromiso con el desarrollo del
curso. (mximo 2 puntos)

Formato Autoevaluacin
Nombre estudiante: DINA MAYARLIS GUTIERREZ
ROA
Oportunidad en la lectura de los contenidos de la unidad
(mximo 2 puntos)

valoracin asignada
2

Comprensin de los contenidos de la unidad, de acuerdo


con su esfuerzo e inters en el tema (mximo 2 puntos)

Oportunidad en el desarrollo y entrega de las actividades


(mximo 2 puntos)

Aportes recibidos para su desarrollo personal y


profesional, teniendo en cuenta su compromiso con el
desarrollo del curso (mximo 2 puntos)

Obtencin de las competencias planteadas en el Syllabus,


teniendo en cuenta su compromiso con el desarrollo del
curso. (mximo 2 puntos)

3. CONCLUSIONES
Del anterior trabajo se puede concluir que en los proyectos de inversin con un VPN
positivo deben ser los considerados para invertir.
Una inversin debe ser tomada en cuenta si la TIR excede el rendimiento requerido, de
lo contrario debe ser rechazada.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Economas y de Negocios. Gua Integrada
de Actividades Curso 102007 Matemtica Financiera. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia,

disponible

en:

http://66.165.175.205/campus12_20142/mod/lesson/view.php?id=977
Gonzales Roci. 2009. Como Evaluar Proyectos de Inversin. Disponible en:
http://www.soyentrepreneur.com/como-evaluar-proyectos-de-inversion.html
Bibliografa

recomendada

disponible

http://66.165.175.205/campus12_20142/mod/lesson/view.php?id=980

10

en:

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