SEMINARIO DE CONTRUCCIONES

ESPECIFICACIONES TECNICAS - SERVICIOS EN GENERAL

TDR PARA LA CONTRATACIN DE SERVICIOS EN GENERAL

UNIVERSIDAD NACIONAL
JORGE BASADRE
GROHOMANN
SEMINARIO DE
CONSTRUCCIONES
TEMA

ESPECIFICACIONES TECNICAS
SERVICIOS GENERALES

CATEDRA
ARQ. KEILY MEDINA

INTEGRANTES
APAZA
CALIZAYA
LOURDES
TALACE YUFRA ,
OSCAR
MACHACA
QUISPE EDWIN
VIDAL
LAMINA
HUAYCHANI
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ESPECIFICACIONES TECNICAS - SERVICIOS EN GENERAL
RESUMEN

EL PRESENTE SE ORIENTA A LA INTEGRACIN Y

COORDINACIN DE EQUIPOS DE TRABAJO Y GRUPOS DE
APRENDIZAJE POR MEDIO DE LOS MATERIALES DIDCTICOS
Y NUEVAS TECNOLGIAS.

INTRODUCCIN DE TECNOLOGA EN EL AULA

NO HAGAMOS DE LA
TECNOLOGA SLO UN
CAMBIO DE SOPORTE
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TRANSFORMACIN DE PRCTICAS PEDAGGICAS

CAMBIO SOSTENIDO

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INDICE

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DENOMINACION DE LA CONTRATACION

CAPACITACION PEDAGOGICA - MOTIVACIONAL

AL
DOCENTE
FINALIDAD PUBLICA

MEJORAR EL NIVEL DE INTEGRACIN DE LA

INSTITUCION
EDUCATIVA,
AS
COMO
MANTENER

CREAR ARMONIA ENTRE DOCENTE Y

ALUMNADO .

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ELEVAR LOS NIVELES DE EFICIENCIA Y

SATISFACCION DE LOS ALUMNOS COMO
DOCENTES

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DENOMINACION DE LA CONTRATACION

TEMA : CAPACITACION Y ACTUALIZACION DE NUEVAS TECNICAS PEDAGOGICAS MOTIVACIONALES

OBJETIVOS: -MEJORAR LA CALIDAD DE ENSEANZA . MOTIVACONAL COMPARTIDA DE DOCENTES Y ALUMNOS..

- ESTANDARIZAR LA ENSEANZA EDUCATIIVA

MEDIOS: - TRAER ARQUITECTOS

RECONOCIDOS.
- ACTUALIZACION BIBLIOGRAFICA
(REVISTAS , LIBROS ,TESIS, INFORMES,ETC.)
- TALLERES INTERACTIVOS.

FINALIAD: -GENERAR ARMONIA ENTRE EL

ALUMNADO Y DOCENCIA.
- BUANA CALIDAD DE
ENSEANZA Y MEJORAR EL
RENDIMIENTO.

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ANTECEDENTE
LA INSTITUCION EDUCATIVA EN ESTE CASO EN LA ESCUELA DE ARQUITECTURA VIENE LLEVANDO A CABO UNA
ENSEANZA TRADICIONAL.
RGIMEN: CENTRO EN EL DOCENTE IMPORTA LO QUE DICE O HACE

CONTENIDO: FIJOS, CULTURA ESTTICA

PRESENTACIN: ENCICLOPEDISTA ASIGNATURISMO, PARCELAMIENTO,DESCONEXIN CON LA REALIDAD

RELACIN PROFESOR - ALUMNO: ESCASA,DILOGO OCASIONAL; IMPORTA MS LA MATERIA.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Motivar a los docentes de la escuela de arquitectura", por medio de los materiales didcticos y
nuevas tecnologas basndose en las necesidades de los estudiantes.
OBJETIVO ESPECIFICO
Detectar las necesidades, inquietudes o posibles problemas que tienen los docentes con respecto al
proceso de enseanza
Facilitar un taller de motivacin, dirigido a los docentes, centrado en las necesidades de los
estudiantes.

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Proponer estrategias a los docentes de la escuela, que sirvan de herramientas tiles en

la planificacin de las clases.

Motivar a los docentes en la seleccin de nuevas estrategias y recursos para la enseanza.

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ALCANCE Y DESCRIPCION DE
SERVICIO

DOTAR DE MATERIALES Y EQUIPAMIENTO ADECUADO PARA SU

FUNCIONAMIENTO EFICIENTE.

1. Elaboracin y ejecucin del Cuadro de Necesidades

ACTIVIDADES

Efectuar el inventario fsico de bienes , materiales , equipos.

Etiquetar los bienes, incluye un pre etiquetado y etiquetado final
Conciliar la informacin con los registros

2. Promover e incentivar

Promover la visita de arquitectos extranjeros y vincularlos a los procesos educativos a

la escuela.
Promover Intercambio de Proyectos - Culturales

PROCEDIMIENTOS

Cambio infraestructura de servicios intercambiar, leer y publicar, rankear, vota,

comentar, recomendar, personalizar, compartir - IMPLEMENTAR Y O MEJOR
LA BIBLIOTECA
Incorporar las nuevas tendencias de la web mayor participacin de los usuarios,
usuarios productores y Organizadores, construccin de informacin en red y en
comunidad - CREAR UNA BIBLIOTECA VIRTUAL Y ESTA SEA ACCESIBLE POR TODOS
PARA TRABAJAR CON MS
NAVEGACIN, PERSONALIZADA

FACILIDAD

CON

LOS

CONTENIDOS

DIGTALES,

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Validacin de informacin, crear nuevas competencias en los alumnos, CREAR UNA

COMUNIDAD AUTOSUSTENTABLE QUE TIENDE A GENERAR INTELIGENCIA COLECTIVA

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ACTIVIDADES

EVALUAR A LOS DOCENTES Y CONOCER SU METODOLOGIA

PEDAGOGICA.

ACTUALIZAR Y INCREMENTAR LAS HABILIDADES, DESTREZAS

DEL DOCENTE, HACIENDO QUE SU METODOLOGA PEDAGOGICA
SEA CONGRUENTE A LOS NUEVOS TIEMPOS.
CAPACITAR A LOS DOCENTES PARA QUE EXPRESAEN SU CLASE
HACIENDO BUEN USO DE LAS MAQUINAS TECNOLGICAS Y
HACIENDO MAS PRACTICA LA ENSEANZA

PREPARAR UN PROGRAMA DE CAPACITACION

SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE CAPACITACION.

DAR

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AL FINALIZAR LA CAPACITACION SE DEBERA REALIZAR UN

INFORME CON LOS LOGROS OBTENIDOS DE LA CAPACITACION.

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PROCEDIMIENTO

EN LA CAPACITACION
EL
CONTEMPLAR LOS SIGUIENTE:

PROCEDIMIENTO

DEBERA

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PLAN DE TRABAJO

EL PLAN DE TRABAJO ES UNA HERRAMIENTA

QUE PERMITE ORDENAR Y SISTEMATIZAR
INFORMACIN RELEVANTE PARA REALIZAR UN
TRABAJO.

EL CAPACITADOR DEBERA PRESENTAR UN PLAN DE TRABAJO QUE CONTENGA LA

SIGUIENTE INFORMACION :
OBJETIVOS Y METAS. - ACTIVIDADES A REALIZAR.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. - EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR.

MATERIALES EQUIPOS E
INSTALACIONES
ENTREGAR MATERIAL BIBLIOGRAFICO A CADA DOCENTE DURANTE LA EXPOSICION.
PRESENTAR DIAPOSITIVAS, MATERIALES DE AUDIO Y VIDEO,

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COPIAS SOBRE CUALQUIER MATERIAL DE PROYECCIN, DE AUDIO O DE VIDEO QUE SE

UTILICE DURANTE LA SESIN.

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HOJAS DE EVALUACIN QUE LOS DOCENTES TENDRN QUE LLENAR AL FINAL DE LA

SESIN DE CAPACITACIN

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CAPACITACION Y/O ENTRENAMIENTO

LA FORMACION, CAPACITACION, ACTUALIZACION Y PERFORAMIENTO DE LOS EDUCADORES EN SERVICIO
DEBE CONTRIBUIR DE MANERA SUSTANCIAL AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION Y A
SU DESARROLLO Y CRECIMIENTO PROFESIONAL, Y ESTARA DIRIGIDA ESPECIALMENTE A SU
PROFESIONALIZACION Y ESPECIALIZACION PARA LOGRAR UN MEJOR DESEMPEO, MEDIANTE LA
ACTUALIZACION DE CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON SU FORMACION PROFESIONAL, ASI COMO LA
ADQUISICION DE NUEVAS TECNICAS Y MEDIOS QUE SIGNIFIQUEN UN MEJOR CUMPLIMIENTOS DE SUS
FUNCIONES.

LUGAR Y PLAZO DE EJECUCION DE LA

PRESTACION

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EL LUGAR DE LA CAPACITACION SE EFECTUARA EN EL AUDITORIO DE LA

ESCUELA DE ARQUITECTURA EN UN PLAZO DE 7 MESES COMENZANDO
EL INICIO DE LA CAPACITACION EN EL MES DE ABRIL Y CULMINANDO EN
OCTUBRE

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PASOS PARA PLANIFICAR LA CAPACITACION

Planificar implica prever En ese objetivo, para organizar una actividad de capacitacin, se
sugiere algunos pasos que respondan a las siguientes preguntas clave

Por qu realizar el evento? identificar la necesidad detectada a travs del diagnostico

de necesidades grupales
A quines se dirige dicho evento? poblacin meta
Para qu organizamos el evento? logros esperados, metas y objetivos
Qu es lo que vamos hacer? contenido tcnico que vamos a compartir
Quien estar a cargo? personas que van a tener la responsabilidad de capacitadores,
organizadores, apoyo logstico
Cmo se realizar el evento? definir el tipo de evento (curso, taller, seminario, etc )
y las metodologas generales y las tcnicas particulares a utilizarse
Dnde se cumplir la actividad? lugar adecuado para realizar el evento (tomar en
cuenta las actividades que se desarrollarn y los espacios que stas requeriran, por
ejemplo, las dinamitas participativas necesitan un rea despejada para jugar, cortar)
(Ver normativo)

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Cundo se desarrollara el evento? fechas y las horas ms convenientes de acuerdo

con las caractensticas del grupo (ver normativo)

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5.15 SUBCONTRATACION

Personal capacitado eventual para mantenimiento del uso de

equipos, utilizado por los usuarios que brindan la capacitacin

5.16 CONFIDENCIALIDAD
La informacin relativa a la evaluacin de la propuesta y a las recomendaciones sobre adjudicaciones no se
dar a conocer a otras personas que no tengan participacin oficial en el proceso hasta que se haya notificado
la adjudicacin del contrato a la firma ganadora.
Cualquier intento del Consultor de influenciar al Contratante en la evaluacin y comparacin de las propuestas
o en la decisin de adjudicacin del contrato podr resultar en el rechazo de su propuesta.

5.18 MEDIDIDAS DE CONROL

reas que coordinarn con el proveedor
reas responsables de las medidas de control

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rea que brindar la conformidad

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5.19 FORMA DE PAGO

A TRAVS DEL BANCO:

BBVA Banco Continental: A favor de nombres
CTA. N 0011-0232-0200628340
*Luego deber enviar un correo electrnico a
diplomados@apecap.com.pe el Boucher escaneado
y sus datos completos, para reserva de vacante o
acercarse a nuestra oficina
EN EFECTIVO
EN NUESTRA OFICINA: AV. MIRAFLORES # 76 B
(frente a la ciudad universitaria UNJBG)

Cheques en soles a nombre del consultor o

transferencia banca electrnica posterior a la
presentacin por parte del consultor, de los
documentos contables requeridos (factura, boleta,
recibo por honorarios, etc.) y presentacin de los
productos segn el del cronograma con la aprobacin
y conformidad de las personas designadas por Plan.
Se realizar como sigue:
- A la entrega del primer producto: 20%
- A la entrega del segundo producto: 30%
- A la entrega del tercer producto: 30%
- A la entrega del cuarto producto: 20%

5.20 FORMULA DE REAJUSTE

No se aplica formula.
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5.22 RESPONSABILIDAD POR VICIOS OCULTOS

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El plazo mximo de
realizacin
de
la
capacitacin en un ao.

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