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PSICOPEDAGOGA

Tipo de Atencin:

Individual

Grupal

Planificacin Semanal
2014
Sesin N 1

Nombre Alumno(a): Camila Gonzlez Gallardo


Centro de Prctica: Hogar de nios San Vicente lo Barnechea.
Frecuencia de atencin: Dos veces por semana

rea de
Intervencin
Instrumental

Calculo

Objetivos Especficos
Desarrollar la resolucin
de problemas y de
comprensin de ejecucin
de problemas.

Asistencia: SI

Actividades a desarrollar

Inicio: se elegir un lugar


tranquilo para que no hallen
interrupciones durante el
proceso del desarrollo de la
actividad.
Ejecutar clculos escritos Desarrollo: Se dar una gua
con las cuatro operaciones con similares problemas de
bsicas.
la prueba Benton y Luria.
Y se realizara en conjunto la
gua (alumnaPsicopedagoga) as se dar
cuenta de los errores que
cometi anteriormente en
la prueba, para ello se
utilizara la caja MCkinder
como mtodo para

NO

Recursos o
materiales

Evaluacin del proceso

Caja MCkinder
Gua de trabajo
Lpiz mina
Goma

Escala de apreciacin
Logrado
Medianamente logrado
No logrado

PSICOPEDAGOGA
desarrollar los problemas
matemticos.
Cierre: La alumna tendr
que inventar dos problemas
y desarrollarlos en junto con
la caja MCkinder finalmente
se le preguntara que si
quedo claro? Me explique
bien? Tienes alguna duda?

Observaciones: .

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