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CRISIS EDUCATIVA EN COLOMBIA

ASTRID CAMAYO
ASTRID GONZALES
LEIDY BORBON

COLEGIO SAN LORENZO GIUSTINIANI


TECNOLOGA E INFORMTICA
IBAGU
2014

CRISIS EDUCATIVA EN COLOMBIA

ASTRID CAMAYO
ASTRID GONZALES
LEIDY BORBON

Trabajo como requisito finalizacin periodo dos

Presentado a :

ALFREDO VILLANUEVA
Ingeniero de Sistemas

COLEGIO SAN LORENZO GIUSTINIANI


TECNOLOGA E INFORMTICA
IBAGU
2014

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIN
Pg.
1. CRISIS EDUCATIVA EN COLOMBIA
6
1.1 CONTEXTO NACIONAL
10
1.2 NECESIDADES REALES DE LA POBLACIN
10
1.3 SOBRE OFERTA DE EDUCACIN VS CALIDAD
11
1.4 ELEMENTOS DE LA POLITICA DE CALIDAD
12
1.4.1 DIAGNSTICO
12
1.5 EDUCACIN SUPERIOR
12
1.6 LA CALIDAD DE LA EDUCACIN SUPERIOR
15
2. DI FERENTES AMBITOS DE LA CRISIS EDUCATIVA EN COLOMBIA 17
2.1 CRISIS EN NUESTRAS UNIVERSIDADES
17
2.2 RESPONSABILIDAD
17
2.3 LA CRISIS ACTUAL DE LA EDUCACIN EN COLOMBIA
18
2.4 DOCENTES Y CRISIS EDUCATIVA
24
2.5 QU SIGNIFICA EDUCACIN DE CALIDAD
26
2.6EDUCACIN SUPERIOR COLOMBIANA EN CRISIS
29
2.7 EL TIEMPO DE LA LEGITIMACIN
32
2.8 LA GRAN FALACIA
35
2.9 IGUALDAD Y COMPETITIVIDAD
38
2.10 SISTEMA DE EDUCACIN TERCIARIA
41
3. AUMENTO DEL SUBSIDIO A LA DEMANDA
46
3.1 SUBSIDIO A LA DEMANDA Y MATRCULA
46
3.2 CUL SERA EL VALOR DE LA PROPUESTA
47
3.3 ESTIMACIN DEL SUBSIDIO A LA OFERTA
48
GLOSARIO
50
BIBLIGRAFIA
51

INTRODUCCIN
El siguiente trabajo es sobre la crisis educativa en Colombia fue elaborado con
el fin de conocer un poco ms sobre estadsticas presentadas, la cual no se ha
logrado resolver el gravsimo problema de la cada vez ms creciente demanda
educativa del pueblo colombiano y, en la medida que ha logrado ampliarse, se
ha observado una terrible ineficiencia, motivo ste que nos ha llevado a que
todos los colombianos tengamos la aproximacin de que la calidad de la
enseanza ha descendido considerablemente.