CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN NORMAL

DR. GONZALO AGUIRRE BELTRN

TUXPAN, VERACRUZ
CLAVE: 30DNL0002X
LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR
NOMBRE: YANELY TRINIDAD AMBROCIO
MAESTRA: YANETH OVANDO VERA
MATERIA: PENSAMIENTO CUANTITATIVO
TRABAJO: Mapa Conceptual
GRADO: 1ER. SEMESTRE
CICLO ESCOLAR: 2014-2015

GRUPO: A

Conteo

Se puede utilizar para

determinar los posibles
resultados cuando hay dos
o ms caractersticas que
pueden variar. (Profe.
Sergio Robles Villa [11])

Orden

La palabra orden tiene

distintas acepciones, todas
las cuales remiten a la idea
de coordinacin, accin
conjunta o acordada de
antemano, sucesin
y establecimiento de un
escenario de armona y
equilibrio. (Profe. Sergio
Robles Villa [11])

/ Tasa de chocolate
/ Chocolate <
/
\ cono de
chocolate
/
/
/ Tasa de fresa
<-- fresa <
\
\ cono de fresa
\
\
/ tasa de
vainilla
\ Vainilla <
\ Cono de
vainilla

Nmeros
Cardinales

Son nmeros que expresan

cuntos hay de algo, como uno,
dos, tres, cuatro, cinco.
(Profe. Sergio Robles Villa
[11])

Nmeros
Ordinales

Un nmero que indica la

posicin de algo en una lista.
(Profe. Sergio Robles Villa
[11])