-La correction des devoirs la maison : toutes les erreurs sont
soulignes (prendre en considration les erreurs les plus rcurrentes et celles qui relvent des apprentissages fondamentaux) -la correction doit tre toujours critrie et comme a dit notre collgue pote des anges le maitre doit intrioriser les critres de correction et pour cela on peut mettre le numro du critre sur la feuille de llve. -Aider parfois llve en lui suggrant une partie du travail(revoir la matrice revoir le texte de lecture p-revoir le tableau de conjugaison..) -Relever le problme traiter lors de la remdiation la structure du rcit :les 3parties-grammaire de la phrase-la ponctuation du dialoguela description) -Catgoriser les lves pour permettre aux dmunis de progresser et de bnficier de votre enseignement. Correction -Rappeler le projet-les situations dcriture-les critres de russite -Distribuer les productions individuelles corriges et annotes -Auto et co-valuation des rsultats grce au retour aux critres de russite -Mtacognition : Le pourquoi de lchec et le comment du russite -Mettre en valeurs les devoirs russis et leur demander dexpliquer leurs camarades leur stratgie de russite. -correction individuelle avec possibilit de recours autrui (camarade ou maitre) -Correction collective grce au procd de la dicte ladulte La remdiation -la remdiation se base sur le choix de la comptence (quest-ce qui na pas march ? -se proccuper de la structure du texte. -Traiter les difficults observes lors de la correction la maison.
-Suite la catgorisation des erreurs et la formation des groupes de
besoin, faire de multiples exercices systmatiques pour combler les lacunes et subvenir aux besoins les plus imminents. -Le recours au tutorat et au parrainage est particulirement conseill au cours de cette activit. Finalisation et rcriture La rcriture est une grande tape dans le projet dcriture. Cest une squence ou llve sentraine rcrire en se rfrant un ensemble doutils et de dispositifs prpars pour lui. -Mtacognition : description de quelques productions par leurs auteurs -Rappel et r explication des critres de russite affichs en classe. Rcriture en tenant compte des corrections effectues et des enrichissements oprs au cours de la correction individuelle et de la remdiation -Saisie du texte par recours au TICE .
